• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tiếng Việt 1 - Tuần 31 - TĐSB: Đọc sách về kiến thức, kĩ năng sống

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tiếng Việt 1 - Tuần 31 - TĐSB: Đọc sách về kiến thức, kĩ năng sống"

Copied!
16
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 31

Tự đọc sách báo: Đọc sách về kiến thức, kĩ năng sống

TIẾNG VIỆT 1

Tập 2

(2)

KHỞI ĐỘNG

(3)

TỰ ĐỌC SÁCH BÁO

Đọc sách về kiến thức,

kĩ năng sống

(4)

Cuốn sách “khám phá” khoa học thần kì, giúp các em có những kiến thức bổ ích và thú vị về cuộc sống xung quanh.

Mười vạn câu hỏi

vì sao

(5)

Hướng tới tương lai

Cuốn sách kể về những phát minh

kì diệu của loài người.

(6)

Cuốn sách giúp thiếu nhi có kĩ năng phòng tránh những điều nguy hiểm

để sống an toàn.

Bách khoa thư

an toàn cho lứa tuổi

thiếu niên nhi đồng

(7)

Cẩm nang sinh hoạt bằng tranh cho bé

Kĩ năng trong sinh hoạt

thường ngày

(8)

Sách dạy cho các bạn nhỏ (qua tranh vẽ) cách giao tiếp lịch sự, đạt hiệu quả.

Cẩm nang sinh hoạt bằng tranh cho bé

Kĩ năng giao tiếp

(9)

Lời từ chối, Lời tạm biệt là hai cuốn sách vui và thú vị về các loài vật nhỏ bé. Cuốn sách dạy các em biết nói lời từ chối, tạm biệt, cung cấp nhiều kĩ năng sống bổ ích,...

(10)

Giới thiệu sách của em

với các bạn

(11)

THƯ GIÃN

(12)

Tự đọc sách về kiến thức

hoặc kĩ năng sống

(13)
(14)

Sử dụng đồ điện an toàn

(15)

Đọc (hoặc kể) lại cho các bạn nghe một điều mới lạ

em đọc được trong sách.

(16)

Hoc10 chúc các em học tốt!

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Trong tháng thi đua vừa qua, tổ em nhận được rất nhiều lời khen vì hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ

Kiến thức: Biết sử dụng sách giáo khoa (sgk), vở bài tập, đồ dùng của môn học.. Kĩ năng: Phân biệt các loại sách, sử dụng các loại sách của môn

- Nêu được câu hỏi và câu trả lời về các loại quả,cây cối, con vật, hoạt động trong tranh, nói được tên một số loại quả, con vật có tiếng mở đầu

- Giới thiệu tiếng mới trong bức tranh của hoạt động 1... Tranh và thẻ chữ phóng to HĐ đọc hiểu từ

Quan sát tranh của HĐ1 hỏi – đáp về tên các con vật và hoạt động của chúng được vẽ trong tranh.. Nhận xét – tuyên dương GV viết tên bài

- Đọc đúng và đọc trơn từ, câu, đoạn trong bài Sẻ con đáng yêu; kết hợp đọc chữ và nhìn tranh, nhận biết được những chi tiết quan trọng của câu chuyện ; hiểu được tại sao

GV treo tranh yêu cầu HS quan sát Cả lớp nghe GV yêu cầu: Từng cặp quan sát tranh nói nói về các nhân vật và hành động của các nhân vật trong tranh. Những hình

Khi viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống được gợi ra từ cuốn sách đã đọc, em cần lưu ý: triển khai cụ thể các ý đã nêu trong dàn ý; phân biệt các