• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng điện tử

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng điện tử"

Copied!
19
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Trường Tiểu học Phúc Lợi

Tuần 23

Tập đọc- Kể chuyện

Nhà ảo thuật

(2)

Nhà ảo thuật

Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2022

Tập đọc – Kể chuyện

(3)

Biết ngắt hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

Khen ngợi hai chị em Xô – phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.

Yêu cầu cần đạt

Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.

Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng

tạo, năng lực tư duy - năng lực sử dụng từ ngữ.

(4)

Nhà ảo thuật

Luyện đọc.

* Đọc đúng:

- nổi tiếng, Xô – phi, lỉnh kỉnh, rạp xiếc, mở nắp lọ đường.

* Ngắt câu:

- Nhưng hai chị em không dám xin tiền mua vé vì bố đang nằm viện, các em biết mẹ rất cần tiền.

Tập đọc – Kể chuyện

(5)

Nhà ảo thuật

Luyện đọc.

* Đọc đúng:

- nổi tiếng, Xô – phi, lỉnh kỉnh, rạp xiếc, mở nắp lọ đường.

* Ngắt câu:

- Nhưng/ hai chị em không dám xin tiền mua vé/ vì bố đang nằm viện,/ các em biết mẹ rất cần tiền.//

* Giải nghĩa từ:

- Ảo thuật - Chứng kiến - Tình cờ

- Thán phục - Đại tài

Tập đọc – Kể chuyện

(6)

Nhà ảo thuật

Tập đọc – Kể chuyện

Luyện đọc nhóm

(7)

Nhà ảo thuật

Tìm hiểu bài

1. Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật?

* Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với ai? - Tự nhận thức bản thân như thế nào?

2. Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào?

- Vì bố của các em đang nằm viện mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không dám xin tiền mẹ mua vé.

- Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với mẹ - Tự nhận thức bản thân không làm phiền lòng bố mẹ.

- Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật là: Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.

Tập đọc – Kể chuyện

(8)

Nhà ảo thuật

3. Vì sao hai chị em không nhờ chú Lí dẫn vào rạp?

4 . Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà?

- Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác nên không muốn nhờ chú trả ơn.

- Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp đỡ chú.

+ Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác?

Tìm hiểu bài

- Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ khác: Một cái bánh bỗng biến thành hai, các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra, một chú thỏ trắng mắt hồng bỗng nằm trên chân Mác.

Tập đọc – Kể chuyện

(9)

Nhà ảo thuật Tìm hiểu bài

5. Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật chưa?

- Chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật ngay tại nhà.

+ Nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cám ơn đối với hai

bạn. Sự ngoan ngoãn, lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp.

Tập đọc – Kể chuyện

(10)

Nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô - phi

là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ

người khác. Chú lí là người tài ba, nhân

hậu, rất yêu quý trẻ em.

(11)

Nhà ảo thuật

Tập đọc – Kể chuyện

Luyện đọc lại

(12)

Nhà ảo thuật

Dựa vào tranh kể lại câu chuyện Nhà ảo thuật bằng lời của Xô-phi (hoặc của Mác).

Tập đọc – Kể chuyện

Kể chuyện

(13)

Nhà ảo thuật

* Dựa vào các tranh sau, hãy kể lại câu

chuyện Nhà ảo thuật

bằng lời của Xô- phi

hoặc Mác.

Tập đọc – Kể chuyện

(14)

Nhà ảo thuật

* Ví dụ: Tranh 1: Lời Xô-phi:

Hôm ấy khắp thành phố đâu đâu cũng dán những quảng cáo về buổi biểu diễn của một nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng. Trường tôi tổ chức cho học sinh đi xem. Riêng chị em tôi không đi vì chúng tôi

không muốn xin tiền mẹ mua vé. Bố tôi ốm nằm viện. Mẹ tôi rất cần tiền để chữa bệnh cho bố.

Tranh 1: Hai chị em Xô-phi và Mác xem quảng cáo về buổi

biểu diễn của nhà ảo thuật Trung Quốc.

Tập đọc – Kể chuyện

Kể chuyện

(15)

Tập đọc – Kể chuyện

Tranh 2: Chị em Xô-phi giúp nhà ảo thuật mang đồ đạc đến rạp hát.

* Ví dụ: Tranh 2: lời Mác:

Chiều ấy trong khi tất cả các bạn học sinh trong trường đi xem xiếc thì chị em tôi ra phố mua sữa. Tình cờ chúng tôi gặp chính nhà ảo thuật nổi tiếng. Chú đang lúng túng

giữa đường với bao đồ đạc lỉnh kỉnh. Tôi nhận ra chú ngay vì đã nhìn thấy ảnh chú trên

quảng cáo.

Kể chuyện

(16)

Nhà ảo thuật

* Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai chị em.

* Tranh 3:

Tập đọc – Kể chuyện

Kể chuyện

(17)

Nhà ảo thuật

Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy ra khi mọi

người uống trà.

* Tranh 4:

Tập đọc – Kể chuyện

Kể chuyện

(18)

Nhà ảo thuật

* HSNK: Dùng lời của mình kể tóm tắt nội dung câu chuyện.

Tập đọc – Kể chuyện

Kể chuyện

(19)

Hoạt động tiếp nối

Các em chuẩn bị bài học sau:

Chương trình xiếc đặc sắc

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Trao đổi với các bạn trong lớp về tính cách của các nhân vật và ý nghĩa của câu chuyện... Nhận xét ,

- Hai vạn dặm dưới đáy biển, Tám mươi ngày vòng quanh thế giới, Cuộc du hành vào lòng đất, Năm tuần trên khinh khí cầu của Véc-nơ.. - Gu-li-vơ du kích của xúyp, Dế Mèn

Baùc luoân daønh moät tình thöông yeâu vaø söï quan taâm ñaëc bieät cho caùc chaùu thieáu nhi,

MÔN: TẬP ĐỌC 3.. Một lần, vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây thuốc. Vừa tưới xong, ai ngờ cây thuốc lừng lững bay lên trời. Thấy thế, Cuội vội nhảy

-Tôi là người Pháp. Mãi mãi tôi là công dân Pháp. Người ta không thể nào sống mà không có Tổ quốc. -Tuy nhiên, tôi với bà, chúng ta đang sống chung trong một ngôi nhà

Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về truyền thống hiếu.. học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc

Câu chuyện nhắc các em phải thực hiện đúng luật giao thông, không được chơi bóng dưới lòng đường vì như thế dễ gây ra tai nạn giao thông..C.

-Công chúa cảm động khi biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử, nàng cho là duyên trời sắp đặt, liền mở hội ăn mừng và kết duyên cùng chàng... 4)Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng