• Không có kết quả nào được tìm thấy

Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ "

Copied!
25
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giáo án điện tử Giáo án điện tử

Môn : ĐẠO ĐỨC 2 Bài 3 :

GỌN GÀNG, NGĂN NẮP

(2)

Phần thứ nhất: Khởi động Phần thứ hai :

Hoạt động 1 : Bài cũ

Hoạt động 2 : Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Hoạt động 3 : Phân tích truyện

Hoạt động 4 : Xử lý tình huống Phần thứ ba : Hoạt động nối tiếp

(3)
(4)

Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:

1.Người biết nhận lỗi là người trung thực, dũng cảm.

2.Nếu có lỗi chỉ cần tự sửa lỗi, không cần nhận lỗi.

3.Nếu có lỗi chỉ cần tự nhận lỗi, không cần sửa lỗi.

Đ SS

(5)

Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:

4. Cần biết nhận lỗi dù mọi người không biết mình có lỗi.

5. Cần xin lỗi khi có lỗi với bạn bè và em nhỏ .

6. Chỉ cần xin lỗi những người mình quen biết.

Đ S

Đ

(6)

Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ

giúp em mau tiến bộ và

được mọi người yêu mến .

(7)

Bài mới

Bài mới

(8)
(9)

1. 1.

Bạn nhỏ trong tranh đang cất

sách vở đã học xong lên giá sách. Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ? 2. 2.

Bạn làm như thế để nhằm mục đích gì?

Bạn làm như thế để:

Giữ gìn, bảo quản sách vở, làm cho sách vở luôn phẳng phiu.

Gọn gàng nhà cửa và nơi học tập của mình.

(10)
(11)

Xem phim

(12)

1. Tại sao cần phải gọn gàng, ngăn nắp ?

2. Nếu không gọn gàng, ngăn nắp thì sẽ xảy ra hậu quả gì ?

Cần phải gọn gàng, ngăn nắp vì:

1.Không mất nhiều thời gian. 1.Không mất nhiều thời gian.

2. Giữ gìn đồ đạc được bền lâu.

2. Giữ gìn đồ đạc được bền lâu.

Không gọn gàng, ngăn nắp thì: 1. Mất nhiều thời gian.

1. Mất nhiều thời gian.

2. Làm cho nhà cửa bề bộn, bẩn thỉu.

2. Làm cho nhà cửa bề bộn, bẩn thỉu.

1.Không mất nhiều thời gian. 1.Không mất nhiều thời gian.

2. Giữ gìn đồ đạc được bền lâu.

2. Giữ gìn đồ đạc được bền lâu.

(13)

Tính bừa bãi khiến nhà cửa lộn xộn, làm mất nhiều thời gian tìm kiếm khi cần. Do đó các em nên giữ thói quen gọn gàng, ngăn nắp trong sinh hoạt.

(14)

Chuyện không của riêng ai ? Chuyện không

của riêng ai ?

(15)
(16)

Xem phim: Tình huống 1

1.Hà đang ngồi học thì bạn đến rủ đi chơi. Nếu là Hà em làm thế nào ?

(17)

Xem phim: Tình huống 2

2. Bé Nam đã học lớp 1 rồi nhưng luôn vứt đồ dùng, sách vở lung tung. Nếu là anh (chị) của Nam, em làm thế nào ?

(18)

Xem phim: Tình huống 3

3. Ngọc được giao nhiệm vụ xếp gọn chiếu gối sau giờ nghỉ trưa ở lớp. Ngủ dậy, Ngọc chạy ngay ra cửa uống nước. Là bạn của Ngọc, em sẽ làm gì ?

(19)

Xem phim: Tình huống 4

4. Ở lớp, Tuấn ngồi cùng bàn với Nga. Ngày nào Tuấn cũng để sách vở và đồ dùng sang bàn của Nga. Nếu là Nga, em sẽ làm gì ?

(20)
(21)

Bạn ơi chỗ học, chỗ chơi

Gọn gàng, ngăn nắp ta thời chớ quên.

Đồ chơi, sách vở đẹp bền, Khi cần khỏi mất công tìm kiếm lâu.

(22)
(23)

Trò chơi :Trò chơi :

(24)

Việc 1: Để sách vở, đồ dùng học tập trên bàn.

Việc 2: Thực hành xếp gọn gàng, ngăn nắp.

Việc 3: Quan sát và nhận xét.

Việc 4: Tuyên dương HS làm nhanh, gọn gàng ngăn nắp.

(25)

Về nhà thực hành gọn gàng, ngăn nắp.

Tự liên hệ bản thân.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Cho trẻ tự nhận xét các bạn trong: nhóm những bạn làm được nhiều việc tốt, nhóm những bạn làm được 1 – 2 việc tốt, nhóm những bạn mắc lỗi nhưng đã biết

Thái độ: Có ý thức học tập, sinh hoạt đúng giờ, tự giác làm việc nhà và chăm chỉ học tập; biết nhận lỗi, sửa lỗi; biết gọn gàng, ngăn

huống dưới đây có lỗi không? Em sẽ làm gì nếu gặp phải các tình huống đó?.. a) Vân viết chính tả bị điểm xấu vì em nghe không rõ, lại ngồi bàn cuối lớp Vân muốn viết

Quang đứng dậy thưa cô giáo đó là lỗi của mình, vì chính mình lấy sách trêu bạn nên bạn mới lấy lại sách.. Quang xin lỗi cô và hứa sẽ không trêu

Khi mắc lỗi chúng ta phải biết nhận lỗi, xin lỗi và có hành động kịp thời để sửa lỗi của mình... Ý nghĩa của việc biết nhận lỗi và sửa

+ Học sinh đáp ứng được khả năng tiếp nhận các hoạt động vận động. + Cán sự lớp hướng dẫn được lớp khởi động chung. + - Thực hiện các bài tập bổ trợ chạy đà một bước

Vừa qua em thấy rất nhiều bạn theo học lớp nhạc họa của nhà trường mới mở vì thế em cũng viết đơn này xin thầy cho em được theo học lớp học này..

Thái độ: Có ý thức học tập, sinh hoạt đúng giờ, tự giác làm việc nhà và chăm chỉ học tập; biết nhận lỗi, sửa lỗi; biết gọn gàng, ngăn