• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài : Hợp tác với những người xung quanh | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài : Hợp tác với những người xung quanh | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Trờng : tiểu học phan đình giót

Tuần : 15 Tiết : 15 Lớp :

GV :

Thứ hai ngày / 12 / 20

kế hoạch giảng dạy

Môn : đạo đức

Bài : Tôn trọng phụ nữ

( Tiết 2 )

I. Mục tiêu:

Yêu cầu cần đạt: Sau khi học bài này, học sinh biết:

* Kiến thức: HS biết những ngày và tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ; biết đó là biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ và bình đẳng giới trong xã hội.

* Kĩ năng: Thực hiện các hành vi quan tâm, chăm sóc , giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hàng ngày.

* Thỏi độ: Tụn trọng, quan tõm, khụng phõn biệt đối xử với chị em gỏi, bạn gỏi và người phụ nữ khỏc trong cuộc sống hằng ngày.

*GDKNS: Kĩ năng giao tiếp ,ứng xử với bà,mẹ,cô,các bạn nữ trong lớp và ngoài xã hội.

II. Tài liệu và phơng tiện:

+ Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát, truyện nói về ngời phụ nữ Việt Nam.

III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

TG Nội dung kiến thức và

kỹ năng cơ bản PP - HT tổ chúc dạy và học

HĐ của GV HĐ của HS

3’ 1. Kiểm tra bài cũ:

(?) Vì sao chúng ta cần tôn trọng phụ nữ?

(?) Chúng ta cần thể hiện thái độ tôn trọng phụ nữ nh thế nào?

(?) Các em đã làm đợc những việc gì

thể hiện thái độ tôn trọng phụ nữ?

- N/x, khen những HS có việc làm

đúng

- 2, 3 học sinh trả

lời.

- Lớp nhận xét.

-Nghe

1’ II. Bài mới:

a. Giới thiệu bài :

- Nêu MĐ, YC, ghi tên bài bằng phấn

màu - Nghe, ghi vở

10’ b. Nội dung :

HĐ 1: Xử lý tình huống bài tập 3 SGK.

Mục tiêu: Hình thành kỹ năng xử lý tình huống.

- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm thảo luận các tình huống bài tập 3.

- Gọi trình bày ý kiến.

KL :

Chọn trởng nhóm phụ trách Sao cần phải xem khả năng tổ chức công việc và khả năng hợp tác với các bạn khác trong công việc.

. Mỗi ngời đều có quyền bày tỏ ý kiến của mình. Bạn Tuấn nên lắng nghe các bạn nữ phát biểu.

-Thảo luận nhóm bốn.

- Đại diện nhóm lên trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung

- Nghe

6’ HĐ 2: Làm bài tập 4 SGK.

Mục tiêu: Học sinh biết những ngày và tổ chức xã

hội dành riêng cho phụ nữ; biết đó là biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ và

- Cho học sinh thảo luận bài tập 4 theo nhóm đôi.

- Cho đại diện các nhóm lên trình bày.

- Học sinh làm bài tập 4 nhóm

đôi.

- Vài nhóm học sinh trình bày ý kiến.

- Lớp nhận xét,

(2)

TG Nội dung kiến thức và kỹ năng cơ bản

PP - HT tổ chúc dạy và học

HĐ của GV HĐ của HS

bình đẳng giới trong xã

hội. KL :

. Ngày 8-3 là ngày Quốc tế phụ nữ.

. Ngày 20-10 là ngày Phụ nữ Việt Nam.

. Hội Phụ nữ, CLB các nữ doanh nhân là tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ.

bổ sung.

- Nghe

12’ HĐ 3: Ca ngợi ngời phụ nữ Việt Nam (bài tập 5 SGK)

Mục tiêu: Học sinh củng cố bài học.

- Tổ chức cho học sinh hát, múa, đọc thơ hoặc kể chuyện về một ngời phụ nữ

mà em yêu mến, kính trọng

- N/x, khen những học sinh học tốt

- Học sinh biểu diễn thi giữa các nhóm.

- Lớp nhận xét.

- Nghe 2’

1’

1’

3. Củng cố :

4. Tổng két : 5. N/x - dặn dò:

(?) Vì sao cần tôn trọng phụ nữ ? (?) Nêu những việc chứng tỏ về việc tôn trọng phụ nữ ?

- Thuyết trình

- Nhận xét tiết học, khen những em có chuẩn mực và việc làm tốt

- Dặn dò :

+ Dặn học sinh thực hiện giúp đỡ phụ nữ (bà, mẹ, chị...) trong cuộc sống hàng ngày.

+ Chuẩn bị bài sau Hợp tác với những ngời xung quanh.

- T/l

- Nghe.

- Nghe

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Những việc làm trên gây tác hại nghiêm trọng đến môi trường, ảnh hưởng đến đời sống của động vật, thực vật và con người.

Vì vậy người ta phải ta phải tìm cách tăng năng xuất cây trồng, trong đó có biện pháp bón phân hoá học, sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ,…Những việc làm đó

Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại?.. Khai thác rừng bừa bãi làm mất

Bước đầu thể hiện đúng giọng của từng

Haõy keå teân caùc loaïi ñöôøng giao thoâng ñoù?. Ñeå ñaûm baûo an toaøn khi ñi xe

- Hợp tác với người xung quanh là biết chia sẻ công việc, biết phân công, chịu trách nhiệm về công việc và phối hợp để thực hiện công việc.. - Tán thành, đồng tình

Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.. Hãy cùng bạn đóng vai em và anh (chị) để thực

- HS biết thực hiện quyền tham gia ý kiến của mình trong cuộc sống ở gia đình, nhà trường, đồng thời biết tôn trọng ý kiến của những người