TUẦN 27
Câu hỏi
:Chỉ và nói tên các bộ phận bên
ngoài của con cá trên hình vẽ ?
Cá được sử dụng làm
:A. Thức ăn
B. Làm cảnh
C. Cả 2 ý trên
1 2 3 4
5 6 7 8
I. Các bộ phận bên ngoài của chim
Nêu tên từng loài chim trong hình ?
Đại
bàng Họa mi Vẹt Công
Ngỗng Chim
cánh cụt
Chim hút mật
Đà điểu
1.Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của những loài chim có trong hình.
2. Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài nào chạy nhanh ?
NHÓM 4 (5’)
Kể tên một số loài chim mà em biết?
I. Các bộ phận bên ngoài của chim
Đại
bàng Vẹt
1. Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của những loài chim có trong hình.
Đầu
Mỏ
Cánh Mình Chân
Lông
Đuôi
I. Các bộ phận bên ngoài của chim
Công Ngỗng
1.
Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của những loài chim có trong hình.Chân Mình
Cánh Mỏ
Đầu
Lông Đuôi
I. Các bộ phận bên ngoài của chim
Đà điểu
1.
Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của những loài chim có trong hình.Đầu
Cánh Lông
Chân Mình
Mỏ
Mỏchim có đặc điểm
gì ?
Chim dùng
mỏ để làm gì ?
Mỏ chim cứng
Chim dùng mỏ
để mổ thức ăn
Đuôi
Bộ xương của chim hút mật Giới thiệu thêm
Cơ thể chim có xương sống không?
I. Các bộ phận bên ngoài của chim
Nêu một số điểm giống nhau của những loài chim trong hình?
Đại
bàng Họa mi Vẹt Công
Ngỗng Chim
cánh cụt
Chim hút mật
Đà điểu
Chim là động vật có xương sống. Tất cả các loài chim đều có lông vũ, có mỏ, hai cánh và hai chân.
Chúng có màu sắc khác nhau, con thì to còn con thì nhỏ. Về khả năng: có loài hót rất hay (như họa mi,
khướu) có loài biết bắt chước tiếng người (như vẹt, sáo) có loài bơi rất giỏi (như chim cánh cụt) chạy rất nhanh (đà điểu).
Nêu một số điểm khác nhau của các loài chim? (Về màu sắc, độ lớn, khả năng của mỗi loài)
Biết bay Biết bơi Biết chạy
I. Các bộ phận bên ngoài của chim
2. Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài nào chạy nhanh ? Các loài chim
I. Các bộ phận bên ngoài của chim
Nhận xét về cánh và chân của chim bay (như đại bàng);
chim chạy (như đà điểu); chim bơi (như ngỗng) ?
Cánh lớn Chân to
Chân có màngĐặc điểm chung của các loài chim Đặc điểm chung của các loài chim
Giống nhau:
Chim là động vật có xương sống, có lông vũ, có mỏ, hai cánh và
hai chân.
Khác nhau:
Màu sắc.
Hình dáng.
Khả năng.
II. Ích lợi của chim
Nhóm đôi: Nêu ích lợi của chim đối với con người ?
- Diệt sâu bọ (chim sẻ, gõ kiến, …).
- Làm cảnh (vẹt, khướu, sáo, chích chòe, …).
- Mang tiếng hót hay cho con người (họa mi, sơn ca, sáo, …).
- Lấy thịt, trứng, lông (ngỗng, vịt, gà, đà điểu, …) - Là thức ăn bổ dưỡng, làm thuốc chữa bệnh, ….
- Giữ cân bằng sinh thái, …
Chi m là
loài có ích Cần
phả i bảo
vệ
Ngỗng
Đồ chơi làm từ vỏ trứng
Túi xách làm từ da Đà điểu
Quạt làm từ lông đà điểu
II. Ích lợi của chim
Đà điểu
Giới thiệu thêm
II. Ích lợi của chim
- Gia đình em có nuôi con vật nào thuộc loài chim không? Em hãy kể tên?
- Nêu một số việc làm để bảo vệ loài chim?
- Bản thân em đã làm việc gì để bảo vệ chim
hoặc gây hại cho chim?
Gõ kiến hoạ mi Vành khuyên
Cú mèo
Chim heo
cò Bồ nông
Con ngỗng
Sơn ca
Sẻ
Chim quyên Bói cá Sáo đầu đỏ
Giới thiệu
Mời các con xem đoạn phim
Truyện: DIỆT CHIM SẺ
Chim sẻ thường hay ăn thóc khi bắt đầu chín ở ngoài đồng nên người ta đã đánh bẫy và tìm mọi cách để tiêu diệt những đàn chim sẻ. Nhưng đến
mùa sau, cánh đồng lúa ở địa phương đó đã không
được thu hoạch vì bị sâu phá hoại. Từ đấy, người
ta không tiêu diệt các đàn chim sẻ nữa.
1
Câu 1: Đây là loài chim biết bắt chước tiếng người.
2
Câu 2: Tên câu chuyện vừa được nghe trong bài học là gì?.
3
Câu 3: Đây là loài chim đưa thư giúp con người.
4
Câu 4: Ta cần chăm sóc bao nhiêu loài chim?
A.1 Loài B. 100 Loài C. Tất cả
5
Câu 5: Động vật có xương sống.
Có lông vũ, có mỏ, hai cánh và
hai chân là………..
- Các em vận dụng bài học bài cuộc sống - Về nhà học bài.
- Chuẩn bị bài sau: Thú
Củng cố - dặn dò :