Tuần : 15 Tiết : 15 Lớp :
GV :
Thứ hai ngày / 12 / 20
Kế hoạch bài giảng
Môn : lịch sử
Bài : Chiến thắng Biên giới thu - đông 1950
I. Mục tiêu :
Yêu cầu cần đạt :
1. Kiến thức : Sau bài học này HS biết :
+ Kể lại đợc một số sự kiện chính diễn biến của chiến dịch.
+ ý nghĩa của chiến dịch .
+ Nêu đợc sự khác biệt giữa chiến thắng VB thu - đông năm 1947 và chiến thắng Biên giới thu - đông năm 1950
2 . Kĩ năng : + Vận dụng đợc KT trong bài, kết hợp chỉ lợc đồ để kể lại một số nét chủ yếu của chiến dịch.
3. Thái độ : + Tự hào và khâm phục lòng quả cảm của bộ đội ta trong chiến dịch.
II. Chuẩn bị : 1 . GV : GA ĐT
2 . HS : SGK , vở ghi , t liệu su tầm
III. Các hoạt động dạy và học
TG Nội dung kiến thức cơ bản
P. P - HT tổ chức dạy học
HĐ của GV HĐ của HS
2’
1’
8’
17’
1 . KT bài cũ :
2 . Bài mới : a. Giới thiệu bài:
b- Giảng bài :
1. Vì sao ta mở chiến dịch Biên giới :
Thu đông năm 1947, ta chủ động mở chiến dịch nhằm giải phóng một phần biên giới.
củng cố và mở rộng căn cứ địa VB, khai thông đờng liên lạc quốc tế.
2 . Diễn biến :
(?) TDP tấn công lên VB nhằm âm mu gì ?
(?) Nêu ý nghĩa l/s của c/d ?
- N/x, khen những em nhớ kiến thức - Đa bản đồ để giới thiệu bài
- Nêu MĐ , YC ghi tên bài bằng phấn mầu
* Đọc phần chữ nhỏ tr. 32 SGK và trả
lời các câu hỏi sau :
(?) Từ năm 1948 đến giữa năm 1950, ta
đã làm gì ? Kết quả ntn ?
(?) Trớc tình hình đó, TDP có âm mu gì ?
( .. tăng cờng lực lợng, khoá chặt biên giới Việt Trung, cô lập căn cứ địa VB ) (?) Vì sao địch âm mu khoá chặt biên giới Việt- Trung ?
( Haio vây, cô lập căn cứ địa VB, cô lập cuộc k/c của ta với quốc tế ) (?) Trớc âm mu của địch, Trung ơng
Đảng có quyết định ntn ?
(.. mở c/d Biên giới thu - đông năm 1950)
(?) Vì sao ta quyết định mở chiến dịch Biên giới ? ( Nhằm .... )
(?) Quyết định đó thể hiện điều gì ? ( ta chủ động mở chiến dịch ) - Ghi bảng
- Chốt về việc ta mở chiến dịch - Đa lợc đồ SGK
(?) Q/s lợc đồ và cho biết trận đánh tiêu biểu nhất trong chiến dịch là trận nào ?
-2 HS t/l Cả lớp n/x
- Q/s và nghe - Nghe , ghi vở - 1 HS đọc - Nối tiếp t/l
- Ghi vở - Nghe
- 1 HS lên chỉ trên bản đồ
4’
5’
3’
1’
+ Sáng ngày 16 / 9 / 1950, ta nổ súng tấn công cụm cứ điểm ĐK + Quân Pháp ở Cao Bằng bị cô lập, TDP rút quân trên đờng số 4.
3. Kết quả :
+ Quân Pháp rút chạy, ta giành đợc thắng lợi
4. ý nghĩa :
+ Căn cứ địa VB đợc mở rộng
+ Ta giành đợc thế chủ động trên chiến tr- ờng
1. Củng cố :
4. Tổng kết : 5. N/x - Dặn dò :
( Trận đánh cụm cứ điểm Đông Khê ) (?) Thế nào gọi là cụm cứ điểm ?
( Là tập hợp một số cứ điểm cùng trong một khu vực phòng ngự, có sự chỉ huy thống nhất và có thể chi viện cho nhau ) (?) Cụm cứ điểm ĐK nằm ở đâu ? ( là một trong những cụm cứ điểm nằm trên đờng số 4, giữa Lạng Sơn và Cao Bằng )
(?) Vì sao ta lại chọn Đông Khê là trận
đánh đầu tiên ?
- Nói rõ hơn cho HS vì sao ta chọn ĐK
để tấn công
- Chia nhóm, giao n/v
N D thảo luận :Hãy kể lại một số sự kiện chính về diễn biến của trận đánh
đó ?- Y/c các nhóm thảo luận - Gọi t/b
- Ghi bảng
(?) Mất ĐK, quân Pháp đã làm gì ? - Ghi bảng
- Chốt về d/b của chiến dịch.
* Cho đọc t liệu
(?) Nêu k/q của chiến dịch ? - Ghi bảng
- Chốt về k/q
(?) Chiến thắng Biên giới thu - đông năm 1950 có tác động ntn đến tinh thần k/c của n/d ta ?
(?) Kế hoạch khoá cửa biên giới của TDP có thực hiện đợc k0 ?
(?) Sau chiến dịch, căn cứ địa của ta ntn
(?) Tình thế chiến tranh giữa ta và địch thay đổi ntn ?
(?) Nêu ý nghĩa của chiến dịch ? - Ghi bảng
- Gọi nhắc lại - Chốt về ý nghĩa
(?) Ta quyết định mở chiến dịch này nhằm mục đích gì ?
(?) Hãy tìm vị trí Đông Khê trên lợc đồ và cho biết vì sao ta chọn vị trí này để mở màn chiến dịch ?
(?) Nêu ý nghĩa chiến dịch ? - Thuyết trình
- N/x, khen những học sinh học tốt - Dặn dò :
+ Chuẩn bị bài sau : Hậu phơng
- Nối tiếp t/l
- Nghe
- HĐ nhóm 4 - Đ/d t/b trên l- ợc đồ
- Ghi vở - HS t/l - Ghi vở - Nghe
- Vài HS đọc ( nếu có ) - HS t/l - Ghi vở - Nghe
- HS (nối tiếp nhau t/l
- Ghi vở
- 1 HS nhắc lại - Nghe
- Nối tiếp nhau t/l
- Nghe - Nghe
1’
nh÷ng n¨m sau chiÕn dich Biªn giíi
