• Không có kết quả nào được tìm thấy

- Học sinh tham gia chưa đầy đủ: 71/96 - Số HS thực hiện yêu cầu của GV:31/71 HS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "- Học sinh tham gia chưa đầy đủ: 71/96 - Số HS thực hiện yêu cầu của GV:31/71 HS"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

NỘI DUNG ĐỀ NGHỊ ĐƯA LÊN WEBSITE TRƯỜNG Họ tên giáo viên: Trần Thị Kim Loan

Môn dạy: Sinh 6

Nội dung đưa lên Website: Bài 43. Khái niệm sơ lược về phân loại thực vật

Bài 43. Khái niệm sơ lược về phân loại thực vật

I.Nhận định chung:Qua tiết học trước

- Học sinh tham gia chưa đầy đủ: 71/96 - Số HS thực hiện yêu cầu của GV:31/71 HS

II. Mục tiêu bài học:

- Nêu được khái niệm giới, ngành, lớp, bộ, họ, chi, loài.

- Vận dụng kĩ năng phân biệt 2 lớp của ngành hạt kín.

III. Nội dung bài học

1. Phân loại thực vật là gì ?

Việc tìm hiểu các đặc điểm khác nhau nhiều hay ít của thực vật, rồi xếp chúng vào các nhóm lớn hay nhỏ theo trật tự nhất định gọi là phân loại thực vật.

2. Các bậc phân loại:

Các bậc phân loại từ cao đến thấp:

Ngành - lớp - bộ - họ - chi - loài.

+Ngành: là bậc phân loại cao nhất.

+Loài: là bậc phân loại cơ sở. Các cây cùng loài có nhiều điểm giống nhau về hình dạng, cấu tạo.

3. Các ngành thực vật:

(Sơ đồ: Giới thực vật) Yêu cầu:

1/ Thế nào là phân loại thực vật?

2/ Kể những ngành thực vật đã học và nêu đặc điểm chính của mỗi ngành đó.

Duyệt của Ban giám hiệu

KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

GIÁO VIÊN BỘ MÔN

Trần Thị Kim Loan

(2)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Phân loại thế giới sống là cách sắp xếp sinh vật vào một hệ thống theo trật tự nhất định dựa vào đặc điểm cơ thể.. - Nhiệm vụ của phân loại thế giới sống là phát hiện,

- Chia sẽ những việc làm đáng tự hào mà học sinh đã thực hiện được.

Các em chuẩn bị bài và ghi lại những điều chưa hiểu, để hỏi Thầy, Cô khi học online theo

Câu 3: Qua đoạn trích phần nào cho thấy anh thanh niên rất “thèm” người nhưng lại tình nguyện lên làm việc ở một nơi không một bóng người, để rồi vẫn luôn khao

- Dựa vào ý khổ thơ hai trong bài Hạt gạo làng ta, viết được đoạn văn theo yêu cầu (BT2)/142 II..

- Xếp đúng các từ in đậm trong đoạn văn vào bảng phân loại theo yêu cầu của BT1.. - Dựa vào ý khổ thơ hai trong bài Hạt gạo làng ta, viết được đoạn văn

Kết luận : Muốn chia một số thập phân cho một số thập phân ta chuyển dấu phẩy của số bị chia sang bên phải một chữ số và số chia chuyển thành số tự nhiên rồi

Kết luận : Muốn chia một số thập phân cho một số thập phân ta chuyển dấu phẩy của số bị chia sang bên phải một chữ số và số chia chuyển thành số tự nhiên rồi