KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG MÔN ÂM NHẠC KHỐI 5
Thời gian thực hiện: Ngày 6/ 9 /2021 ; T1 – 5A ; T3 -5C Chủ đề 1: CHÀO NGÀY MỚI
Tiết 1
Học hát REO VANG BÌNH MINH
Nhạc và lời Lưu Hữu Phước I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát, thể hiện sắc thái tình cảm khi trình bày bài hát
- Biết thể hiện nội dung bài hát, cảm thụ bài hát, đánh giá nội dung bài hát, sáng tạo và ứng - dụng nội dung bài hát vào thực tiễn
- Say mê âm nhạc, yêu thích môn học, yêu cuộc sống tươi đẹp .
* HS Ánh, Khải - Chú ý lắng nghe
- Yêu thích môn học, hào hứng tích cực tham gia các hoạt động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên:
- Đàn phím điện tử – thiết bị nghe nhìn - Bảng phụ
2. Học sinh:
- SGK Âm nhạc 5.
Hoạt động của thầy Hoạt động cần có H/đ của trẻ KT Nội dung 1: Học hát:Reo vang
bình minh
Hoạt động 1: Mở đầu
- Quan sát tranh và nêu nội dung + Cho hs quan sát bức tranh
+ Quan sát tranh và nêu nội dung
- Kể tên ( Gà gáy, con chim non..)
- Chú ý quan sát và lắng nghe
? Các em đã học một số bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung. Em nào có thể kể tên một số bài hát đó?.
- GV chốt - Giới thiệu chủ đề
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
* Giới thiệu bài hát và nghe hát mẫu
- Giới thiệu bài hát, tác giả bài hát (Hôm nay các con sẽ học bài hát Reo vang bình minh, bài hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh nôi cuốn. Tác giả bài hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
Bài hát được ông sáng tác năm 1947, khi nhạc sĩ mới 26 tuổi.)
- Cho HS nghe hát mẫu
* Đọc lời ca
- H/d h/s tập đọc lời ca theo âm hình tiết tấu.
* Luyện thanh
- Cho h/s luyện thanh theo mẫu
* Tập hát
- Hướng dẫn h/s hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài lưú y mỗi câu hát 2,3 lần cho h/s thuộc lời ca và giai điệu.
- Sửa sai, nhận xét.
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành - Tổ chức cho hs luyện tập theo nhóm, tổ, cá nhân kết hợp gõ đệm theo phách.
- H/d h/s hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát
- Chú ý lắng nghe
- Chú ý lắng nghe và ghi nhớ.
- Nghe và nêu cảm nhận ban đầu.
- Đọc theo h/d.
- Luyện thanh theo mẫu
- Học hát theo h/d
- Thực hiên theo nhóm, tổ.
- Chú ý lắng nghe
- Chú ý theo dõi và thực hiện theo h/d.
- Chú ý lắng nghe
- Chú ý lắng nghe
- Đọc hòa theo cùng các bạn (Ánh)
- Học hát theo h/d (Ánh)
- Tham gia cùng nhóm tổ gõ đệm dưới sự trợ giúp của thầy( Khải) - Vận động theo hd
Hoạt động 4: Vận dụng, trải nghiệm
- Mời 1-2 nhóm trình bày bài hát - Nhận xét, tuyên dương
- Nhắc HS về ôn lại bài và tập biểu diễn bài hát.
- Thực hiện theo h/d - Chú ý lắng nghe.
- Ghi nhớ và luyện tập.
- Chú ý lắng nghe.
