SỞ GDĐT BẮC NINH
PHÒNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2019 - 2020
Môn: Giáo dục công dân - Lớp 11
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Hãy chọn phương án trả lời đúng.
Câu 1: Đâu không phải là mục tiêu của chính sách dân số ở nước ta?
A. Phân bố dân cư hợp lí. B. Giảm tốc độ gia tăng dân số.
C. Tăng tốc độ gia tăng dân số. D. Tăng chất lượng dân số.
Câu 2: Một trong những mục tiêu của chính sách giải quyết việc làm ở nước ta hiện nay là A. phát triển nguồn nhân lực và mở rộng thị trường lao động.
B. phát triển sản xuất nhiều hàng hóa sản phẩm cho xã hội.
C. cá nhân tự tìm kiếm việc làm D. tăng cường giáo dục đào tạo.
Câu 3: Trường hợp nào dưới đây không đúng với mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?
A. Sử dụng triệt để nguồn tài nguyên. B. Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên.
C. Từng bước nâng cao chất lượng môi trường D. Bảo tồn đa dạng sinh học.
Câu 4: Bảo vệ tài nguyên, giữ gìn môi trường xanh sạch là nhiệm vụ của
A. học sinh, sinh viên. B. cán bộ môi trường. C. cơ quan nhà nước. D. tất cả mọi người.
Câu 5: Nhiệm vụ của chính sách giáo dục và đào tạo ở nước ta là A. nâng cao dân trí, đào tạo nhân tài, bồi dưỡng trí tuệ.
B. nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
C. tạo nguồn lao động có chuyên môn cao.
D. phát triển kinh tế - xã hội cho đất nước.
Câu 6: Nền dân chủ XHCN mang bản chất
A. giai cấp nông dân. B. giai cấp công nhân. C. nhân dân lao động. D. trí thức.
Câu 7: H có năng khiếu về thơ văn, H đã sáng tác bài thơ và được đăng báo. Điều đó chứng tỏ H đã thực thi dân chủ trong lĩnh vực nào dưới đây?
A. Chính trị. B. Kinh tế. C. Văn hóa. D. Xã hội.
Câu 8: Dân chủ trong chính trị được thể hiện qua quyền nào?
A. Quyền bầu cử và ứng cử. B. Quyền tự do cá nhân.
C. Quyền ngôn luận, hội họp. D. Quyền đấu tranh phê bình.
Câu 9: Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách dân số nước ta là gì?
A. Nâng cao đời sống nhân dân. B. Tăng cường nhận thức, thông tin.
C. Nâng cao hiệu quả đời sống nhân dân. D. Nâng cao hiểu biết của người dân.
Câu 10: Anh T luôn đầu tư nghiên cứu, phát huy sáng kiến, cải tiến kĩ thuật trong sản xuất. Việc làm của anh T là thực hiện chính sách nào dưới đây?
A. Khoa học và công nghệ. B. Giáo dục và đào tạo.
C. An ninh và quốc phòng. D. Tài nguyên và bảo vệ môi trường.
Câu 11: Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách dân số nước ta là gì?
A. Làm tốt công tác thông tin tuyên truyền.
B. Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục.
C. Làm tốt công tác tuyên truyền.
D. Làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục.
Câu 12: Một trong những mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?
A. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm. B. Xây dựng hệ thống xử lí chất thải.
C. Tăng tỉ lệ che phủ rừng, bảo vệ động thực vật. D. Bảo tồn đa dạng sinh học.
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1: (3,0 điểm) Em hãy trình bày mục tiêu và phương hướng cơ bản nhằm giải quyết vấn đề việc làm ở nước ta hiện nay.
Câu 2: (4,0 điểm)
a) Em hãy nêu phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường?
b) Hãy kể một số hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em đã trực tiếp tham gia.
--- Hết ---
SỞ GDĐT BẮC NINH
PHÒNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2019 - 2020
Môn: Giáo dục công dân - Lớp 11
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng tính 0,25 điểm
1C 2A 3A 4D 5B 6B 7C 8A 9D 10A 11B 12D
II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu Nội dung từng ý Điểm
1
* Mục tiêu:
- Tập trung sức giải quyết việc làm ở cả thành thị và nông thôn.
- Phát triển nguồn nhân lực.
- Mở rộng thị trường lao động.
- Giảm tỉ lệ thất nghiệp và tăng tỉ lệ lao động đã qua đào tạo nghề.
0,25 0,25 0,25 0,25
* Phương hướng:
- Thúc đẩy phát triển sản xuất và dịch vụ
- Khuyến khích làm giàu theo pháp luật, tự do hành nghề, khôi phục và phát triển các ngành nghề truyền thống.
- Đẩy mạnh xuất khẩu lao động, đặc biệt là lao động đã qua đào tạo nghề.
- Sử dụng có hiệu quả nguồn vốn trong chương trình mục tiêu quốc gia để giải quyết việc làm.
0,5 0,5 0,5 0,5
2
a) Em hãy nêu phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường?
- Tăng cường công tác quản lý của Nhà nước về bảo vệ môi trường
- Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trường cho mọi người dân.
- Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học và công nghệ, mở rộng hợp tác quốc tế, khu vực trong lĩnh vực bảo vệ môi trường.
- Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên.
- Khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm tài nguyên thiên thiên nhiên.
- Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên và xử lý chất thải, rác, bụi, tiếng ồn…
0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 b) Hãy kể một số hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em đã trực tiếp tham gia.
- Hạn chế sử dụng đồ dùng một lần (cốc nhựa) - Chương trình thu gom rác thải tái chế.
- Vệ sinh đường làng ngõ xóm - Trồng cây xanh,…..
0,5 0,5 0,5 0,5
