-HỌC SINH TỰ ĐỌC 1/

PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI LỚP 7

Tuần 13. Tiết 13 Bài 11. TỰ TIN

HOẠT ĐỘNG 1: ĐỌC TÀI LIỆU VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU.

I/ Tìm hiểu bài:

Truyện đọc ‘Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po’’ SGK trang 33

-HỌC SINH TỰ ĐỌC 1/

Bạn Hà đã học tiếng Anh trong điều kiện và hòan cảnh như thế nào ?

2/

Do đâu bạn Hà được tuyển đi du học ở nước ngòai?

3/

Điều gì bạn Hà quan tâm nhất khi sẽ đến học tập tại Sin-ga-po ?

4/

Sự tự tin của bạn Hà được biểu hiện như thế nào ?

II.Nội dung bài học (SGK trang 34)

1/

Nêu 1 việc làm mà bạn trong nhóm em đã hành động một cách tự tin ?

2/

Kể một việc làm do thiếu tự tin nên em đã không hoàn thành công việc ?

3/

Thế nào là lòng tự tin ?

4/

Nêu ý nghĩa, tác dụng và sự cần thiết của lòng tự tin ?

5/

Em sẽ rèn luyện tính tự tin như thế nào?

HOẠT ĐỘNG 2: KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH TỰ HỌC

Sau khi trả lời các câu hỏi phần Truyện đọc học sinh rút ra được nội dung bài học gồm các nội:

mục II/ Nội dung bài học và hoàn thành các bài tập phần III/ Bài tập, Vận dụng I/ Tìm hiểu bài:

Truyện đọc ‘Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po’’ SGK trang 33

-HỌC SINH TỰ ĐỌC II.Nội dung bài học

a. Khái niệm

Là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động, dám nghĩ, dám làm, không hoang mang dao động trong mọi công việc

b. Ý nghĩa

- Gíup con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo - Nếu không có lòng tự tin, con người sẽ trở nên yếu đuối, nhỏ bé c. Cách rèn luyện - HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH - Phải chủ động, tự giác học tập

- Tham gia các hoạt động tập thể

- Khắc phục tính rụt rè, dựa dẫm, ba phải

III/ Luyện tập, Vận dụng

Bài tập a: (sgk/35)

Bài tập b: Đồng ý với những ý kiến nào? (sgk/35)

Giáo viên hướng dẫn học sinh ghi chép:

Học sinh trả lời các câu hỏi vào vỡ theo yêu cầu gồm:

I/ Tìm hiểu bài: Truyện đọc

‘Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po’’ SGK trang 33

-HỌC SINH TỰ ĐỌC

II/ Nội dung bài học:

a/ Khái niệm:

b/ Ý nghĩa:

c/ Cách rèn luyện III/ Bài tập, Vận dụng.

- Học sinh học thuộc phần nội dung bài học: khái niệm, ý nghĩa.

Lưu ý: học sinh ghi chép lại các câu hỏi thắc mắc, trở ngại của học sinh sau khi thực hiện nhiệm vụ học tập.

Trường:

Lớp:

H tên h c sinh:ọ ọ

Môn học Nội dung học tập Câu hỏi của học sinh

GDCD 7 Mục I:

Mục II:

Mục II:

Chuẩn bị nội dung tiếp theo:

-NGOẠI KHÓA THỰC HÀNH CÁC BÀI ĐÃ HỌC

Khái quát kiên th c đã h c trong chứ ọ ương trình đã h c-th c hành theo yêu cầu:ọ ự

- Liên hệ thực tế để thấy được những biểu hiện đa dạng phong phú của lối sống giản dị.

Liên hệ thực tế để thấy được những biểu hiện đa dạng phong phú của tính trung thực; Tự trọng, Liên hệ thực tế để thấy được những biểu hiện đa dạng phong phú của lối sống giản dị.

Liên hệ thực tế để thấy được những biểu hiện đa dạng phong phú của tính trung thực.

“