• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài: Viết thư | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài: Viết thư | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
10
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Chuyển lời dẫn trực tiếp sau đây thành lời dẫn gián tiếp:

Cô giáo hỏi Lan:

- Bố mẹ em làm nghề gì?

Lan đáp:

- Thưa cô, bố mẹ em làm công nhân ạ.

(3)

I. Nhận xét

Dựa vào bài tập đọc Thư thăm bạn, trả lời các câu hỏi sau:

1.Người ta viết thư để làm gì?

2.Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung gì?

3.Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như thế

nào?

(4)

I. Nhận xét

Người ta viết thư để thăm hỏi, thông báo tin tức cho nhau, trao đổi ý kiến, chia vui, chia buồn, bày tỏ tình cảm với nhau,…

Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung sau:

+ Nêu lí do và mục đích viết thư.

+ Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.

+ Thông báo tình hình của người viết thư.

+ Nêu ý kiến cần trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.

1. Người ta viết thư để làm gì?

2. Để thực hiện mục đích trên, một bức thư cần có những nội dung gì?

(5)

I. Nhận xét

3. Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như thế nào?

Một bức thư thường mở đầu và kết thúc như sau:

+ Đầu thư: Ghi địa điểm, thời gian viết thư. Lời thưa gửi.

+ Cuối thư: Ghi lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn của người

viết thư. Chữ kí và tên hoặc họ tên của người viết thư.

(6)

II- Ghi nhớ

Một bức thư thường gồm những nội dung sau:

1. Phần đầu thư: Ghi địa điểm, thời gian viết thư. Lời thưa gửi.

2. Phần chính:

-Nêu mục đích, lí do viết thư.

-Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.

-Thông báo tình hình của người viết thư.

-Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.

3. Phần cuối thư:

-Ghi lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn của người viết thư.

-Chữ kí và tên hoặc họ tên của người viết thư

.

(7)

III- Luyện tập

Viết thư gửi một bạn ở trường khác để thăm hỏi và

kể cho bạn nghe tình hình lớp và trường em hiện nay.

(8)

III- Luyện tập

Dàn ý chung.

- Hà Nội, ngày….tháng……năm 2018 -Bạn…..thân mến!

-Mình là………học sinh lớp…..trường.

Nêu mục đích viết thư:

-Thăm hỏi tình hình của bạn: sức khỏe, học hành, bạn bè, gia đình,…

-Thông báo tình hình của mình: sức khỏe, học hành, bạn bè, gia đình.

- kể tình hình của trường, lớp: sự thay đổi về trường, học tập, thầy cô, bạn bè,….

- lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.

-Kí và ghi họ tên.

(9)
(10)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình báo có ý nghĩa rất quan trọng đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc vì cung cấp những. thông tin mật từ phía kẻ địch, giúp

Non song Việt Nam có trở nên tuơi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một

Liên kết câu trong bài bằng từ ngữ nối là dùng các từ ngữ có tác dụng kết nối để liên kết các câu, các đoạn trong bài. Các từ ngữ có tác dụng kết nối như : nhưng,

Tuy thế người trai làng Phù Đổng vẫn còn ăn một bữa cơm ( chỗ ấy nay lập đền thờ ở làng Xuân Tảo) rồi nhảy xuống Hồ Tây tắm, xong mới ôm vết thương lên ngựa đi tìm một

Nắm được mục đích của việc viết thư, nội dung cơ bản và cấu tạo thông thường của một bức

Những yếu tố cần cho sự sống Con người Động vật Thực vật 1.Không khí2. Tình cảm

Nước chảy từ trên cao xuống thấp, lan ra khắp mọi phía, thấm qua một số vật và hoà tan được một số chất... Chào tạm biệt – Chúc thầy cô

quen duõi ñaát cuûa lôïn nhaø baét nguoàn töø caùch tìm kieám thöùc aên cuûa lôïn röøng.. Theâm chuû ngöõ, vò ngöõ vaøo choã troáng ñeå coù caùc caâu hoaøn chænh:.