• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đạo đức 4 - Tuần 25 - Bài: Giữ gìn các công trình công cộng (Tiết 2) - GV: Phan Kim Nga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đạo đức 4 - Tuần 25 - Bài: Giữ gìn các công trình công cộng (Tiết 2) - GV: Phan Kim Nga"

Copied!
26
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Chào mừng các con đến với Chào mừng các con đến với

tiết Đạo đức lớp 4!

tiết Đạo đức lớp 4!

(2)

KHỞI ĐỘNG

(3)

Việc bảo vệ và giữ gìn các công trình công cộng là của

ai ? Vì sao ?

.

(4)

Thứ hai, ngày tháng 2 năm 2022 Đạo đức

Giữ gìn các công trình công cộng

( tiết 2)

(5)

Yêu cầu cần đạt

Biết được vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng.

1

Thực hiện được một số việc để bảo vệ công trình công cộng.

2

Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương.

3

(6)

LUYỆN TẬP

THỰC HÀNH

(7)

Trong các ý kiến sau, em chọn ý nào ?

(Tán thành ghi T, không tán thành ghi K.)

(8)

1. Giữ gìn các công trình công cộng cũng chính là bảo vệ lợi ích của mình.

2. Giữ gìn các công trình công cộng là thể hiện ý thức bảo vệ của công.

3. Chỉ cần giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương mình.

4. Công trình công cộng không phải của riêng mình nên không cần giữ gìn.

5. Bảo vệ, giữ gìn các nơi vui chơi, giải trí công cộng là tạo điều kiện để trẻ em thực hiện quyền được vui chơi, giải trí.

(9)
(10)
(11)

Con hãy kể tên 3 công trình công cộng có ở địa phương mình?

.

(12)

Kết luận : Ở địa phương của chúng ta có rất nhiều công trình công cộng . Mọi người dân

điều có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn .

(13)

Bài tập 4: Em hãy tìm hiểu rồi ghi vào sách tình trạng hiện tại của những công trình công cộng ở địa phương mình và nêu một vài biện pháp để giữ gìn chúng theo mẫu sau:

( Tìm hiểu và làm sau buổi học Zoom )

Số thứ tự Công trình công cộng Tình trạng hiện tại

Biện pháp giữ gìn

1 Trường học - Vừa tu sửa lại và xây dựng thêm 1 số

phòng chức năng mới

- Luôn giữ gìn và thường xuyên quét dọn vệ sinh sạch sẽ.

2 Chùa

3 Nhà văn hóa

4 Đài tưởng niệm

5 Trạm y tế

6 Ủy ban Phường

(14)

TRỒNG CÂY VỆ SINH QUÉT DỌN

VIỆC LÀM THIẾT THỰC

(15)

VIỆC LÀM THIẾT THỰC ĐỂ GHI NHỚ CÔNG

ƠN CÁC ANH HÙNG LIỆT SĨ

(16)

Vận dụng

(17)

Trò chơi Trò chơi

Ô CHỮ KÌ DIỆU

Ô CHỮ KÌ DIỆU

(18)

1. Đây là việc làm sai nhưng thường xảy ra ở các công trình công cộng (có 12 chữ cái)

V C I

(19)

1. Đây là việc làm sai nhưng thường xảy ra ở các công trình công cộng (có 12 chữ cái)

V C I

V Ứ T R Á C B Ừ A B Ã I

(20)

2. Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công

trình công cộng thuộc về ai? (có 8 chữ cái)

(21)

2. Trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng thuộc về ai? (có 8 chữ cái)

M Ọ I N G Ư Ờ I

(22)

3. Các công trình công cộng còn được coi là gì của tất cả mọi người? (có 11 chữ cái)

T I S N C U G

(23)

3. Các công trình công cộng còn được coi là gì của tất cả mọi người? (có 11 chữ cái)

T À I S N C H U N G

(24)

- Không leo trèo lên các tượng đá, công trình công cộng.

- Tham gia vào dọn dẹp, giữ sạch công trình chung.

- Có ý thức bảo vệ của công.

- Không khắc tên, làm bẩn, vẽ bậy làm hư hỏng tài sản chung.

Vậy để giữ gìn các công trình công cộng, em

cần phải làm gì?

(25)

- Vận dụng kiến thức bài học vào cuộc sống hàng ngày.

- S

ưu tầm các tấm gương, các mẩu chuyện nói về việc giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng.

- Ti

ết sau: Học bài 12

(26)

Chào tạm biệt các em.

Chào tạm biệt các em.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Ích lợi của việc giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là gì.. Giúp cho con người khoẻ

( Giúp cho công việc con người được thuận lợi - Môi trường (Không nên phá phách, làm ồn ào, gây mất trật tự - phải giữ gìn vệ sinh chung, sạch sẽ. Phải bỏ rác đúng

- Nêu được một số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng2. - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng ở

Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ ….

- Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khỏe... Mỗi học sinh vẽ một tranh hoặc sưu tầm

Tranh 1: Hai bạn đọc sách trong thư viện nhưng tranh giành sách gây mất trật tự không đồng tình- hành vi đó chưa tuân thủ nội quy ở thư viện..?. Em có nhận

Lập danh sách các số điện thoại và địa chỉ cần ghi nhớ để tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần thiết... Chào tạm biệt

a) Em sẽ báo với bác trưởng thôn hoặc chú công an để trình bày vụ việc để mong sao đường ray được sửa chữa trở lại. b) Em sẽ hỏi vì sao các bạn nhỏ lại làm như vậy và