• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tiếng Việt 1 - Tuần 27 - CÂU HỎI CỦA SÓI_TIẾT 3-4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tiếng Việt 1 - Tuần 27 - CÂU HỎI CỦA SÓI_TIẾT 3-4"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

CÂU HỎI CỦA SÓI (TIẾT 3,4)

(2)

Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vở

5

hát

a. Mấy chú chim sẻ đang (………….) trên cành.

b. Người nào hay (..…….) thì sẽ không có bạn bè.

tốt bụng chăm chỉ nhảy nhót gây gổ

(3)

a. Mấy εú εim sẻ đang ηảy ηĝ Λłn càζ.

b. NgưƟ wào hay gây gổ κì sẽ δŪg

bạn χǩ.

(4)

Quan sát tranh và dùng từ ngữ trong khung để nói theo tranh

gây gổ bạn bè chơi

(5)

Quan sát tranh và dùng từ ngữ trong khung để nói theo tranh

gây gổ bạn bè chơi

B n bè cùng nhau ch i vui v . ơ

B n bè không nên gây g v i nhau. ổ ớ

(6)

Nghe viết

Đoạn trên có mấy câu?

Sói luôn thấy buồn bực vì sói không có bạn bè. Còn sóc lúc nào cũng vui vẻ vì sóc có nhiều bạn tốt.

Khi viết chữ đầu dòng, ta lưu ý gì?Những chữ nào viết hoa? Vì sao?Em hãy tìm từ dễ viết lẫn trong bài.Kết thúc câu có dấu gì?

(7)

SĀ luŪ κấy λίŬ λẅc νŰ sĀ δŪg có bạn χǩ. CŜ sʼn lúc wào cũng νίi ωǪ νŰ sʼn

có ηΗϛu bạn LJō.

(8)

Chọn dấu thanh phù hợp thay cho chiếc lá

sợ hãi xấu hổ gây gổ

buồn bã bay nhảy cỏ cây

Dấu hỏi hay dấu ngã ?

(9)

Giải ô chữ Đi tìm nhân vật

1

2

3 a. Giải câu đố ở bên dưới, tìm ô chữ

hàng ngang. Đọc tên nhân vật ở hàng dọc màu hồng.

b. Nói về nhân vật đó.

(10)

(1) Sớm sớm lích rích, Rất thích bắt sâu, Sâu trốn ở đâu,

Cũng tìm ra được.

(Là con gì?)

1

2

3

C H I M S Â U

(11)

(2) Ngày ngày ngồi đợi Mái hiên ngoài hè

Mỗi khi chủ về

Vẫy đuôi mừng rỡ (Là con gì?)

1

2

3

C H I M S Â U C H Ó

(12)

(3) Trông xa tưởng là mèo Lại gần hóa ra chim

Ban ngày ngủ lim dim Đêm đêm đi lùng chuột (Là con gì?)

1

2

3

C H I M S Â U C H Ó

C Ú M È O

(13)

Đọc tên nhân vật.

1

2

3

C H I M S Â U C H Ó

C Ú M È O

Nói về nhân vật đó.

(14)

Dặn dò:

- Xem lại bài từ trang 90 đến trang 93.

- Chuẩn bị bài mới Chú bé chăn cừu (trang 94 - 95).

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Lựa chọn và viết một câu ở bài 3: sấm rì rầm; mưa lâm thâm; bé đi lẫm chẫm Chú ý:. Quy tắc viết chữ đủ độ rộng, chiều cao và khoảng cách

Thêm trạng ngữ chỉ mục đích vào chỗ trống để có câu hoàn chỉnh:?.

Bài 3: Hãy đặt một câu khiến để nói với bạn, với anh chị hoặc với cô giáo ( thầy giáo).. Đặt câu khiến để nói

- Phát triển kĩ năng viết thông qua hoạt động viết lại đủng câu trả lời cho câu hỏi trong VB đọc ; hoàn thiện cấu dựa vào những từ ngữ cho sản và viết lại đúng câu đã

- Phát triển kĩ năng viết thông qua hoạt động viết lại đúng câu trả lời cho câu hỏi trong VB đọc ; hoàn thiện câu dựa vào những từ ngữ cho sản và viết lại đúng cầu đã

Xác định vị ngữ trong câu sau và cho biết vị ngữ do từ ngữ nào tạo thành. Tôi là

Nghe GV đọc câu hát rồi chọn thẻ từ viết đúng cho chỗ trống trong câu hát và cử bạn làm bồ câu lên gắn thẻ từ vào từng ô trống. - Nhận xét

Câu hỏi: Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều.. ĐỀ