Ngày soạn:27/12/2019 Ngày giảng:4/1/2020
Tiết 38 BÀI 31: THỤ TINH, KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
- Trình bày được quá trình thụ tinh, kết hạt và tạo quả.
2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng làm việc theo nhóm..
- Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết
- Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng trong đời sống.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn.
- Giáo dục ý thức trồng và bảo vệ cây.
4. Các năng lực hướng tới:
- Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy.
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác.
- Năng lực tự quản lí
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh phóng to hình 31.1 2. Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc bài trước ở nhà.
III. PHƯƠNG PHÁP - Phương pháp trực quan - Phương pháp đàm thoại
- Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ.
IV.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY - GIÁO DỤC 1.Ổn định lớp( 1phút)
2.Kiểm tra bài cũ ( 5phút)
Câu 1: Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì?
Câu 2: Trong những trường hợp nào thì thụ phấn nhờ người là cần thiết?
3. Bài mới :
Hoạt động của GV&HS Nội dung Hoạt động 1: Hiện tượng nảy mầm của hạt
phấn(10 phút)
*Mục tiêu: Biết được hiện tượng nảy mầm của hạt phấn
* Hình thức tổ chức: phân hóa.
*Phương pháp dạy học: đàm thoại trực quan.
*Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi,hỏi và trả lời.
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 31.1.
- Gọi HS đọc to thông tin mục SGK tr.103 - GV yêu cầu HS mô tả lại hiện tượng nảy mầm của hạt phấn?
- GV chốt lại kiến thức.
Hoạt động 2: Thụ tinh(10 phút)
* Mục tiêu : Hiểu rõ thụ tinh là sự kết hợp tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử. Nắm được dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính.
* Hình thức tổ chức: phân hóa.
*Phương pháp dạy học: đàm thoại trực quan.
*Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi,hỏi và trả lời
- GV yêu cầu HS tiếp tục quan sát hình 31.1, đọc thông tin mục
SGK tr.103
- GV hướng dẫn HS khai thác thông tin bằng cách đặt câu hỏi:
1. Sự thụ tinh xảy ra tại bộ phận nào của hoa?
Sự thụ tinh xảy ra ở noãn 2. Sự thụ tinh là gì?
Sự thụ tinh là sự kết hợp giữa tế bào sinh dục 1.
Hiện tượng nảy mầm của hạt phấn
Sau khi thụ phấn, trên đầu nhụy có rất nhiều hạt phấn. mỗi hạt phấn hút chất nhày ở đầu nhụy trương lên và nảy mầm thành một ống phấn.
2.Thụ tinh
Thụ tinh là hiện tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) của hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái (trứng) có trong noãn tạo thành một tế bào mới gọi là hợp tử.
đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử.
3. Tại sao nói sự thụ tinh là dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính?
Vì sự thụ tinh có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái
- GV nhận xét -> chốt lại ý chính và nhấn mạnh: sự sinh sản có sự tham gia của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái trong thụ tinh gọi là sinh sản hữu tính
- GV mở rộng: Thụ phấn có quan hệ gì với thụ tinh?
Hoạt động 3: Kết hạt và tạo quả (12 phút)
* Mục tiêu : Thấy được sự biến đổi của hoa sau khi thụ tinh để tạo quả và hạt.
* Hình thức tổ chức: phân hóa.
*Phương pháp dạy học: đàm thoại trực quan.
*Kĩ thuật dạy học: đặt câu hỏi,hỏi và trả lời - GV yêu cầu HS đọc thông tin mục SGK tr.103 -> trả lời câu hỏi:
1. Hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành?
Hạt do noãn của hoa tạo thành.
2. Noãn sau khi thụ tinh sẽ hình thành bộ phận nào của hạt?
Noãn sau khi thụ tinh sẽ hình thành phôi 3. Quả do bộ phận nào của hoa tạo thành?
Quả có chức năng gì?
Bầu phát triển thành quả chứa và bảo vệ hạt.
- GV nhận xét, chốt lại ý chính
Sinh sản có hiện tượng thụ tinh là sinh sản hữu tính
3.Kết hạt và tạo quả
Sau khi thụ tinh:
+ Hợp tử phát triển thành phôi + Noãn phát triển thành hạt chứa phôi
+ Bầu phát triển thành quả chứa hạt.
+ Các bộ phận khác của hoa héo và rụng (một số ít loài cây ở quả còn dấu tích của một số bộ phận của hoa).
4. Củng cố( 5 phút)
- Học sinh đọc kết luận sgk.
1 .-Phân biệt hiện tượng thụ phấn - hiện tượng thụ tinh .
2 . Em hãy lựa chọn các phần ở cột B sao cho ứng với nội dung cột A :
TT Cột A Cột B
1 Thụ phấn a Tbsd đực kết hợp Tbsd cái thành hợp tử
2 H/tượng nãy mầm của h/phấn b Hợp tử phân chia nhanh thành phôi:
-Võ noãn b/đỏi thành vỏ hạt
-Phần còn lại của noãn p/triển thành phôi nhũ
-Noãn được thụ tinh tạo thành hạt
3 Thụ tinh c Hạt phấn hút chất nhầy đàu nhụy trương
lênnãy mầm thành ống phấn x/qua đầu nhuỵ-vồi -bầu -t/xúc với noãn.
4 Hình thành hạt d Bỗu nhuỵ p/triển thành quả chứa hạt
5 Tạo quả e Hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu
nhuỵ .
Trả lời : 1...2...3...4...5...
+ Đáp án : 1e .2c .3 a . 4b 5 d - Sử dụng câu hỏi 1,2 SGK
5. Hướng dẫn học bài ở nhà : ( 2 phút) - Học bài và trả lời câu hỏi cuối sách.
- Đọc phần Em có biết ?
- Chuẩn bị đu đủ, cà chau, chanh, táo, me, phượng, bằng lăng, lạc,....
V.RÚT KINH NGHIỆM
...
...
...
...
