I/ Đọc - hiểu chú thích
1.Tác giả
2.Tác phẩm
2.Nội dung nghệ thuật văn bản a, Cơ sở hình thành tình đồng chí
II/ Đọc - hiểu nội dung văn bản 1.Cấu trúc văn bản
b, Những biểu hiện của tình đồng chí
c, Bức tranh đẹp về tình
đồng chí
III/ ý nghĩa của văn bản IV/Luyện tập
Văn bản:
Chính hữu
ĐỐI THOẠI, ĐỘC THOẠI VÀ ĐỘC THOẠI NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
Ngườiưthựcưhiệnư:ưGiáoưviênưưHoàngưư
MinhưHuệ
Tiết 64Tiết 64 Bài 13
Bài 13
Đối thoại, độc thoại và độc thoại Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự nội tâm trong văn bản tự sự
I/ Tìm hiểu yếu tố đối thoại, I/ Tìm hiểu yếu tố đối thoại,
độc thoại và độc thoại nội tâm
độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự
trong văn bản tự sự 1/ 1/ Xột Xột ví dụ:ví dụ:
Có ng ời hỏi:
- Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần lắm cơ
mà?...
- ấy thế mà bây giờ đổ đốn ra thế đấy ! Ông Hai trả tiền n ớc, đứng dậy, chèm chẹp miệng, c ời nhạt một tiếng, v ơn vai nói to:
- Hà, nắng gớm, về nào…
Ông lão vờ vờ đứng lảng ra chỗ khác, rồi đi thẳng. Tiếng c ời nói xôn xao của đám ng ời mới tản c lên ấy vẫn dõi theo. Ông nghe rõ cái giọng chua lanh lảnh của ng ời đàn bà cho con bú:
- Cha mẹ tiên s nhà chúng nó ! Đói khổ ăn cắp, ăn trộm bắt đ ợc ng ời ta còn th ơng. Cái giống Việt gian bán n ớc thì cứ cho mỗi đứa một nhát !
Ông Hai cúi gằm mặt xuống mà đi. Ông thoáng nghĩ đến mụ chủ nhà.
Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra gi ờng, mấy
đứa trẻ thấy bố hôm nay có vẻ khác, len lét đ a nhau ra đầu nhà chơi sậm chơi sụi với nhau.
Nhìn lũ con, tủi thân, n ớc mắt ông lão cứ
giàn ra. Chúng nó là trẻ con làng Việt gian đấy ? Chúng nó cũng bị ng ời ta rẻ rúng hắt hủi
đấy ? Khốn nạn bằng ấy tuổi đầu …. ông lão nắm chặt hai tay lại mà rít lên :
- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì
vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán n ớc
để nhục nhã thế này.
ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư(Làng,ưKimưLân)
Có ng ời hỏi:
Có ng ời hỏi:
-Sao bảo làng Chợ Dầu tinh -Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần lắm cơ mà?...
thần lắm cơ mà?...
-
- ấ ấ y thế mà bây giờ đổ y thế mà bây giờ đổ
đốn ra thế đấy!
đốn ra thế đấy!
+ Có hai ng ời tham gia trò chuyện + Có hai ng ời tham gia trò chuyện + Có hai l ợt lời qua lại (Mỗi l ợt lời t + Có hai l ợt lời qua lại (Mỗi l ợt lời t
ơng ứng với một dấu gạch đầu
ơng ứng với một dấu gạch đầu dòng)
dòng)
+ Về nội dung: lời nói của mỗi ng + Về nội dung: lời nói của mỗi ng ời đều h ớng tới ng ời tiếp chuyện ời đều h ớng tới ng ời tiếp chuyện
=>Tạo cho câu chuyện nh cuộc
=>Tạo cho câu chuyện nh cuộc sống thực, thể hiện thái độ căm sống thực, thể hiện thái độ căm giận của những ng ời tản c đối với giận của những ng ời tản c đối với dân làng Chợ Dầu, tạo tình huống dân làng Chợ Dầu, tạo tình huống
đi sâu vào nội tâm nhân vật.
đi sâu vào nội tâm nhân vật.
=>Đối thoại
=>Đối thoại 22/ Kết luận/ Kết luận::
*Đối thoại:
*Đối thoại: - Hình thức đối - Hình thức đối
đáp, trò chuyện giữa hai
đáp, trò chuyện giữa hai hoặc nhiều ng ời
hoặc nhiều ng ời
- Đ ợc thể hiện bằng các dấu - Đ ợc thể hiện bằng các dấu gạch đầu dòng ở đầu lời trao gạch đầu dòng ở đầu lời trao và đáp (có khi đ ợc đặt trong và đáp (có khi đ ợc đặt trong dấu ngoặc kép)
dấu ngoặc kép)
• ... Sinh dỗ dành:
- Nín đi con, đừng khóc. Cha về, bà đã mất, lòng cha buồn khổ lắm rồi.
Đứa con ngây thơ nói:
- Ô hay! Thế ra ông cũng là cha tôi ? Ông lại biết nói, chứ không nh cha tôi tr ớc kia chỉ nín thin thít.
Chàng ngạc nhiên gạn hỏi. Đứa con nhỏ nói:
- Tr ớc đây th ờng có một ng ời đàn ông, đêm nào cũng đến, mẹ Đản đi cũng đi, mẹ Đản ngồi cũng ngồi, nh ng chẳng bao giờ bế Đản cả.
(NguyễnưDữ,ưChuyệnưngườiưconưgáiưNamư
Xương)
* Điều kiện để đối thoại diễn ra:
* Điều kiện để đối thoại diễn ra:
- Phải có hoàn cảnh giao tiếp. - Phải có hoàn cảnh giao tiếp.
- Phải có sự hiện diện của ng ời tham gia - Phải có sự hiện diện của ng ời tham gia giao tiếp (2 ng ời trở lên) .
giao tiếp (2 ng ời trở lên) .
- Giữa các nhân vật phải có nhu cầu trao - Giữa các nhân vật phải có nhu cầu trao
đổi thông tin.
đổi thông tin.
* Tác dụng của đối thoại :
* Tác dụng của đối thoại :
- Góp phần thể hiện diễn biến câu - Góp phần thể hiện diễn biến câu chuyện, làm cho câu chuyện thêm chuyện, làm cho câu chuyện thêm
sinh động và hấp dẫn sinh động và hấp dẫn
- Giúp nhà văn khắc hoạ tâm lí, - Giúp nhà văn khắc hoạ tâm lí, tính cách nhân vật
tính cách nhân vật
Tiết 64Tiết 64 Bài 13
Bài 13
Đối thoại, độc thoại và độc thoại Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự nội tâm trong văn bản tự sự
I/ Tìm hiểu yếu tố đối thoại, I/ Tìm hiểu yếu tố đối thoại,
độc thoại và độc thoại nội tâm
độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự
trong văn bản tự sự
1/ 1/ XộXột ví dụ:t ví dụ:
Ông Hai trả tiền n ớc, đứng dậy, chèm
chẹp miệng, c ời nhạt một tiếng, v ơn vai nói to:
- Hà, nắng gớm, về nào…
( Làng, Kim Lân ) + Lời ông Hai tự nói với chính mình
+ Nội dung câu nói không h ớng tới ng ời tiếp chuyện cụ thể nào
+ Trình bày sau dấu gạch
đầu dòng
=>
Độc thoại
- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán n ớc để nhục nhã thế này.
+ Nói một mình ,với ng ời trong t ởng t ợng
=>Độc thoại
*Độc thoại
*Độc thoại::
- Lời nói với chính m
- Lời nói với chính mỡỡnh hoặc ai nh hoặc ai
đó trong t ởng t ợng
đó trong t ởng t ợng -Phát ra thành lời -Phát ra thành lời
-Trình bày sau dấu gạch đầu -Trình bày sau dấu gạch đầu dòng
dòng (hoặc trong dấu ngoặc kép)..
2/ Kết luận: 2/ Kết luận:
*Đối thoại:
*Đối thoại:
- - Hình thức đối đáp, trò chuyện Hình thức đối đáp, trò chuyện giữa hai hoặc nhiều ng ời ;
giữa hai hoặc nhiều ng ời ;
- Đ ợc thể hiện bằng các dấu gạch - Đ ợc thể hiện bằng các dấu gạch
đầu dòng ở đầu lời trao và đáp
đầu dòng ở đầu lời trao và đáp (có khi đ ợc đặt trong dấu ngoặc kép)
Tiết 64Tiết 64 Bài 13
Bài 13
Đối thoại, độc thoại và độc thoại Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự nội tâm trong văn bản tự sự
I/ Tìm hiểu yếu tố đối I/ Tìm hiểu yếu tố đối
thoại, độc thoại và độc thoại thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự nội tâm trong văn bản tự sự
1/ 1/ XộXộtví dụ:tví dụ:2/ Kết luận:
2/ Kết luận:
*Độc thoại:
*Độc thoại:
- Lời nói với chính mình hoặc ai - Lời nói với chính mình hoặc ai
đó trong t ởng t ợng
đó trong t ởng t ợng - Phát ra thành lời - Phát ra thành lời
- Trình bày sau dấu gạch đầu - Trình bày sau dấu gạch đầu dòng
dòng (hoặc trong dấu ngoặc kép)....
*Đối thoại:
*Đối thoại:
-Hình thức đối đáp, trò chuyện -Hình thức đối đáp, trò chuyện giữa hai hoặc nhiều ng ời ;
giữa hai hoặc nhiều ng ời ;
- Đ ợc thể hiện bằng các dấu gạch - Đ ợc thể hiện bằng các dấu gạch
đầu dòng ở đầu lời trao và đáp
đầu dòng ở đầu lời trao và đáp (có khi đ ợc đặt trong dấu ngoặc (có khi đ ợc đặt trong dấu ngoặc kép)kép)
Nhìn lũ con, tủi thân, n ớc mắt ông lão cứ giàn ra. Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ? Chúng nó cũng bị ng ời ta rẻ rúng hắt hủi đấy ? Khốn nạn bằng ấy tuổi đầu …
( Làng, Kim Lân )
- Là lời độc thoại, ông Hai tự mình nói với chính mình
- Lời độc thoại này không phát ra thành tiếng, chỉ diễn ra một cách âm thầm trong suy nghĩ của ông Hai
- Không đặt sau dấu gạch đầu dòng
=>độc thoại nội tâm
*Độc thoại nội tâm:
*Độc thoại nội tâm:
-Lời nói với chính mình hoặc ai Lời nói với chính mình hoặc ai
đó trong t ởng t ợng
đó trong t ởng t ợng
-Không phát ra thành lờiKhông phát ra thành lời
- Không đ ợc đặt sau dấu gạch Không đ ợc đặt sau dấu gạch
đầu dòng
đầu dòng
Tác dụng của độc thoại và độc Tác dụng của độc thoại và độc thoại nội tâm là:
thoại nội tâm là:
-Nhằm khắc hoạ tính cách, -Nhằm khắc hoạ tính cách,
chiều sâu tâm lí nhân vật.
chiều sâu tâm lí nhân vật.
- Góp phần làm cho ngôn ngữ
- Góp phần làm cho ngôn ngữ
nhân vật thêm phong phú, đa nhân vật thêm phong phú, đa
dạng.
dạng.
- Làm cho câu chuyện thêm - Làm cho câu chuyện thêm
sinh động, hấp dẫn.
sinh động, hấp dẫn.
Tiết 64Tiết 64 Bài 13
Bài 13
Đối thoại, độc thoại và độc thoại Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự nội tâm trong văn bản tự sự I/ Tìm hiểu yếu tố đối
I/ Tìm hiểu yếu tố đối
thoại, độc thoại và độc thoại thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự nội tâm trong văn bản tự sự
1/ 1/ XộXột ví dụ:t ví dụ:
2/ Kết luận:
2/ Kết luận:
*Độc thoại:
*Độc thoại:
- - Lời nói với chính mình hoặc Lời nói với chính mình hoặc ai đó trong t ởng t ợng
ai đó trong t ởng t ợng - Phát ra thành lời
- Phát ra thành lời
- Trình bày sau dấu gạch đầu - Trình bày sau dấu gạch đầu dòng
dòng (hoặc dấu ngoặc kép)....
*Đối thoại:
*Đối thoại:
-Hình thức đối đáp, trò -Hình thức đối đáp, trò
chuyện giữa hai hoặc nhiều chuyện giữa hai hoặc nhiều ng ời ;
ng ời ;
- Đ ợc thể hiện bằng các dấu - Đ ợc thể hiện bằng các dấu gạch đầu dòng ở đầu lời trao gạch đầu dòng ở đầu lời trao và đáp (có khi đ ợc đặt trong và đáp (có khi đ ợc đặt trong dấu ngoặc kép)
dấu ngoặc kép)
*Độc thoại nội tâm
*Độc thoại nội tâm: :
-Lời nói với chính mình hoặc Lời nói với chính mình hoặc ai đó trong t ởng t ợng
ai đó trong t ởng t ợng -Không phát ra thành lờiKhông phát ra thành lời
- Không đ ợc đặt sau dấu gạch Không đ ợc đặt sau dấu gạch
đầu dòng
đầu dòng
*Ghi nhớ
• Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức quan trọng để thể hiện nhân vật trong văn bản tự sự.
• Đối thoại là hình thức đối đáp trò chuyện giữa hai hoặc nhiều ng ời. Trong văn bản tự sự, đối thoại đ ợc thể hiện bằng các gạch đầu
dòng ở đầu lời trao và lời đáp ( Mỗi l ợt lời là một gạch đầu dòng )
• Độc thoại là lời của một ng ời nào
đó nói với chính mình hoặc nói với
một ai đó trong t ởng t ợng. Trong
văn bản tự sự, khi ng ời độc thoại
nói thành lời thì phía tr ớc câu nói
có gạch đầu dòng; còn khi không
thành lời thì không có gạch đầu
dòng. Tr ờng hợp sau còn gọi là độc
thoại nội tâm.
Tiết 64Tiết 64 Bài 13
Bài 13
Đối thoại, độc thoại và độc thoại Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự nội tâm trong văn bản tự sự
I/ Tìm hiểu yếu tố đối thoại, I/ Tìm hiểu yếu tố đối thoại,
độc thoại và độc thoại nội
độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự tâm trong văn bản tự sự
II/ Luyện tập II/ Luyện tập
Bài tập 1: Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn trích sau đây :
Mãi khuya, bà Hai mới chống gối
đứng dậy. Bà lẳng lặng xuống bếp châm lửa ngồi tính tiền hàng. Vẫn những tiền cua, tiền bún, tiền đỗ, tiền kẹo… Vẫn cái giọng rì rầm, rì rầm th ờng ngày.
- Này, thầy nó ạ.
Ông Hai nằm rũ ra ở trên gi ờng không nói gì.
- Thầy nó ngủ rồi à?
- Gì?
Ông lão khẽ nhúc nhích.
- Tôi thấy ng ời ta đồn…
Ông lão gắt lên : - Biết rồi!
Bà Hai nín bặt. Gian nhà lặng
đi, hiu hắt.
(Làng, Kim Lân)
Lời bà Hai Lời ông Hai
-
Này thầy nó ạ.
- Thầy nó ngủ rồi à ?
- Tôi thấy ng ời ta
đồn...
- ...
- Gì ?
- Biết rồi ! Tác dụng : Với hình thức đối
thoại trên, tác giả đã làm nổi bật tâm trạng chán ch ờng, buồn bã,
đau khổ và thất vọng của ông
Hai trong cái đêm nghe tin làng
mình theo giặc.
Tiết 64Tiết 64 Bài 13
Bài 13
Đối thoại, độc thoại và độc thoại Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự nội tâm trong văn bản tự sự
I/ Tìm hiểu yếu tố đối thoại, I/ Tìm hiểu yếu tố đối thoại,
độc thoại và độc thoại nội tâm
độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự
trong văn bản tự sự II/ Luyện tập
II/ Luyện tập
Bài tập 2:
Bài tập 2:
Xác định yếu tố đối thoại, độc thoại nội Xác định yếu tố đối thoại, độc thoại nội
tâm trong đoan trích sau và nêu tác tâm trong đoan trích sau và nêu tác
dụng của nó : dụng của nó :
a, a, GầnưmiềnưcóưmộtưmụưnàoGầnưmiềnưcóưmộtưmụưnào
ưưĐưaưngườiưviễnưkháchưtìmưvàoưvấnư
ưưĐưaưngườiưviễnưkháchưtìmưvàoưvấnư
danhưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưHỏiưtên,ư
danhưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưHỏiưtên,ư
rằng:ư“MãưGiámưSinh”
rằng:ư“MãưGiámưSinh”
ưưưưưưHỏiưquê,ưrằngư:ư“HuyệnưLâmư
ưưưưưưHỏiưquê,ưrằngư:ư“HuyệnưLâmư
Thanhưcũngưgần”
Thanhưcũngưgần”
ưưưưư
ưưưưưb,b,ưưưTưởngưngườiưdướiưnguyệtưchénưưưưTưởngưngườiưdướiưnguyệtưchénư
đồngđồng
ưưưưưưưưưưưưTinưsươngưluốngưnhữngưràyư
ưưưưưưưưưưưưTinưsươngưluốngưnhữngưràyư
trôngưmaiưchờ trôngưmaiưchờ
ưưưưưưưưưưBênưtrờiưgócưbểưbơưvơ
ưưưưưưưưưưBênưtrờiưgócưbểưbơưvơ
ưưưưưưưưưưưưTấmưsonưgộtưrửaưbaoưgiờưchoư
ưưưưưưưưưưưưTấmưsonưgộtưrửaưbaoưgiờưchoư
phai…
phai…
(
(Truyện Kiều-Nguyễn Truyện Kiều-Nguyễn DuDu))
a, * Đối thoại:
- Cuộc trò chuyện giữa Mã Giám Sinh và cha mẹ Kiều khi hắn
đến hỏi mua nàng với danh nghĩa về làm vợ lẽ.
- Mã Giám Sinh ăn nói cộc lốc, nhát gừng, thiếu chủ ngữ, không tôn trọng ng ời lớn
=> Phù hợp với tích cách của một kẻ vô học, thô lỗ, con buôn...
b,* Độc thoại:
- Kiều tự mình nói với mình về nỗi nhớ chàng Kim, t ởng t ợng ra cảnh chàng đang ngóng chờ tin tức của mình trong vô vọng, tự hứa sẽ thuỷ chung với chàng suốt
đời.
=> Một ng ời tình thuỷ chung son sắt
Bài tập về nhà
Viết một đoạn văn kể chuyện theo đề tài tự chọn, trong đó sử dụng các hình thức
đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm.
Gợi ý: có thể lựa chọn một trong các đề tài sau :
+ Tình bạn
+ Cha mẹ
+ Học tập
+ Thầy cô...