Tiêu đề cho tài liệu: Nhận biết và tính chất của hai đường thẳng song song
4
0
0
Văn bản
(2) 3) Vẽ hai đường thẳng song song: Học sinh xem sách giáo khoa trang 91- hình 18, 19. Bài 25/SGK/tr91:Cho hai điểm A và B. Hãy vẽ một đường thẳng a đi qua A và đường thẳng b đi qua B sao cho b song song với a.. Giải * Hướng dẫn về nhà - Học thuộc tính chất, làm bài tập 26, 27, 28, 29/SGK/tr91-92 - Chuẩn bị bài mới: Tiên đề Ơ-clit về đường thẳng song song..
(3) Giải: Bài 26/SGKtr 91. Bài 27/SGK tr91:.
(4) Bài 28/SGKtr91:. Bài 29/SGKtr92:.
(5)
Tài liệu liên quan
GIỜ HỌC KẾT THÚC GIỜ HỌC KẾT THÚC CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ2. CẢM ƠN QUÝ
- Biết vận dụng kiến thức để vẽ hình và tính khoảng cách giữa 2 đường thẳng, giải được 1 số bài toán trong thực tế1.
Gọi giao điểm của các đường thẳng kẻ từ C và D song song với BE cắt AB tại M và N. Vậy đoạn thẳng AB bị chia ra ba phần bằng nhau. Điểm C di chuyển trên đường nào?..
Lời giải.. Điểm C di chuyển trên đường trung trực của OA. Lấy M là một điểm bất kì thuộc cạnh BC. Gọi MD là đường vuông góc kẻ từ M đến AB, ME là đường vuông góc kẻ từ M
Đề cương ôn tập Học kỳ 1 môn Toán lớp 11, gồm các kiến thức trọng tâm về hàm số lượng giác, phép biến hình, đại cương về đường thẳng và mặt
Phương pháp giải: Sử dụng công thức liên quan đến hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng cắt nhau.. Bài 9: Viết phương trình đường thẳng
[r]
Quan sát hình ảnh một phần bản đồ giao thông ở thành phố Hồ Chi Minh, đọc tên một số đường phố và trả lời câu hỏi.. Hai đường phố nào gợi nên hình ảnh hai
