Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1

(1)

Trường TH&THCS Việt Dân Họ và tên giáo viên Tổ KHXH Lê Thị Nga Tiết: 37

Chương IV

Đại Việt thời Lê sơ

<Thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI>

Cuộc kháng chiến của nhà Hồ và phong trào khởi nghĩa chống quân Minh đầu thế kỉ XV

I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức

- Thấy rõ âm mưu và những hành động bành trướng của nhà Minh đối với các nước xungquanh trước hết là Đại Việt.

- Nắm được diễn biến, kết quả, ý nghĩa của các cuộc khởi nghĩa của qúy tộc Trần.

Tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa của Trần Ngôi, Trần Duy Kháng.

2. Phẩm chất

Giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước, tự hào về lịch sử lâu đời của dân tộc ta, ý thức được vị trí của lao động và trách nhiệm lao động xây dựng quê hương đất nước.

3. Năng lực

- Năng lực chung: năng lực tự học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác…

- Năng lực chuyên biệt:

+ So sánh, phân tích các sự kiện lịch sử bằng PP tư duy LS đúng đắn + Vận dụng kiến thức thực hành.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án word và Powerpoint.

- Tranh ảnh có liên quan.

- Phiếu học tập.

- Chuẩn bị sẵn sản phẩm bài học 2. Chuẩn bị của học sinh

- Đọc trước sách giáo khoa.

- Chuẩn bị nội dung sẵn nội dung mà GV giao về nhà trong tiết trước

+ Hs nắm được những sự kiện lịch sử chính và những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ 1917 đến 1945.

III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC

(2)

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu: Đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm thế cho HS đi vào tìm hiểu bài mới.

b) Nội dung: Gv nêu câu hỏi và yêu cầu HS trả lời

c) Sản phẩm: HS nhớ lại kiến thức đã được học và vận dụng kiến thức của bản thân trả lời câu hỏi GV đưa ra.

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu HS đọc thông tin, viết tiếp những thông tin còn thiếu trên bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa chống quân Minh trong những năm đầu bị đô hộ.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- Học sinh theo dõi, hoàn thành hiệm vụ - Giáo viên: quan sát giúp đỡ Hs

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

Hs trả lời cá nhân: thu nhận được kiến thức, báo cáo kết quả Bước 4: Kết luận, nhận định

Khi nhà Trần suy yếu, dòng họ Hồ thâu tóm quyền lực vào tay mình 1397 Hồ Quý Ly đã đưa ra một loạt các chính sách nhằm cải cách đất nước năm 1400 hồ Quý Ly truất ngôi nhà Trần lập ra nhà Hồ. Tuy nhiên nhà hồ không được sự ủng hộ của nhân dân vì vậy triều Hồ đã nhanh chóng sụp đổ, vậy Hồ Quý Ly đã đưa ra chính sách gì? Vì sao không được nhân dân ủng hộ?

Hs: TL

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

* Hoạt động 1: Cuộc xâm lược của quân Minh và sự thất bại của nhà Hồ.

a) Mục đích: HS hiểu rõ cuộc xâm lược của quân Minh và sự thất bại của nhà Hồ.

b) Nội dung: Huy động hiểu biết đã có của bản thân và nghiên cứu sách giáo khoa suy nghĩ cá nhân trả lời các câu hỏi của giáo viên.

c) Sản phẩm: HS trả lời được các câu hỏi của giáo viên.

Hoạt động của thầy- trò Nội dung bài học Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu HS đọc phần 1 sgk và tl câu hỏi :

? Vì sao quân Minh lại xâm lược nước ta?

? Vậy nguyên nhân chính là gì?

? Diễn biến cuộc xâm lược?

? Vì sao cuộc kháng chiến nhà Hồ bị thất bại nhanh chóng?

1.Cuộc xâm lược của quân Minh và sự thất bại của nhà Hồ.

- Quân minh mượn cớ nhà Hồ cướp ngôi vua Trần -> xâm lược ta.

-11/1406, 20 vạn Minh- Trương Phụ xâm lược nước ta.

- Chúng đánh: Lạng Sơn, Đa Bang, Đông Đô, Tây Đô.

-6/1407 Cha con Hồ Quý Ly bị bắt.

(3)

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- Học sinh theo dõi, hoàn thành hiệm vụ

- Giáo viên: quan sát giúp đỡ Hs

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

Hs trả lời cá nhân: thu nhận được kiến thức, báo cáo kết quả

Bước 4: Kết luận, nhận định

GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh.

* Hoạt động 2: Chính sách cai trị của nhà Minh.

a) Mục đích: HS hiểu rõ chính sách cai trị của nhà Minh.

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS đọc phần 1 sgk và tl câu hỏi :

? Nêu chính sách cai trị của nhà Minh ?

? Về kinh tế chúng đề ra chính sách gì?

? Chúng thi hành những chính sách văn hoá như thế nào?

- Giáo viên: quan sát giúp đỡ

2. Chính sách cai trị của nhà Minh.

- Chính trị: Xoá bỏ quốc hiệu nước ta đổi thành quận sát nhập vào Trung Quốc.

-Kinh tế:

+ Đặt hàng trăm thứ thuế.

+ Bắt phụ nữ, trẻ em đưa về Trung Quốc làm nô tì

-Văn hoá:

+ Thi hành chính sách đồng hoá, ngu dân.

+ Xoá bỏ phong tục, tập quán.

+ Đốt sách quý...

(4)

Hs

* Hoạt động 3: Cuộc đấu tranh của quý tộc Trần.

a) Mục đích: HS hiểu rõ cuộc đấu tranh của quý tộc nhà Trần

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS đọc phần 1 sgk và tl câu hỏi :

? Em hãy trình bày lại diễn biến của các cuộc khởi nghĩa của quý tộc Trần

? Cuộc khởi nghĩa của các quý tộc Trần có ý nghĩa gì?

- Giáo viên: quan sát giúp đỡ Hs

GV bổ sung phần phân tích nhận xét, 3.

Cuộc đấu tranh của quý tộc Trần . a.

Khởi nghĩa Trần Ngỗi.

-10/1407 Trần Ngỗi làm minh chủ . -12/1408 Trần Ngỗi đánh tan 4 vạn quân ở Bô Cô.

-Nội bộ mâu thuẫn-> 1409 nghĩa quân bị đánh tan Trần Ngỗi bị bắt.

b.Khởi nghĩa Trần Quý Khoáng.

-1409 Trần Quý Khoáng lên ngôi, khởi nghĩa phát triển nhanh chóng, lan rộng từ Thanh Hoá-> Thuận Hoá.

-1413 Khởi nghĩa bị dập tắt.

(5)

đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a) Mục tiêu: Nhằm củng cố lại tất cả các kiến thức đã ôn, gây hứng thú cho HS b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ cho HS làm bài tập 1, 2, 3 VBT

c) Sản phẩm: HS làm vào VBT d) Tổ chức thực hiện:

GV yêu cầu HS làm bài tập 1, 2, 3 VBT Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức đã ôn, nắm kỹ những sự kiện lịch sử một cách hệ thống.

b) Nội dung: Giao bài tập cho HS về nhà tìm hiểu.

Nắm kĩ những nội dung đã học và đã ôn, sưu tầm thêm tranh ảnh tài liệu 1 số sự kiện LS đã học. Giải các bài tập LS.

Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK c) Sản phẩm: BT

d) Tổ chức thực hiện

GV cho HS làm các bài tập để củng cố và mở rộng kiến thức cho HS.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

________________________________________