• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Nguyễn Huệ #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Nguyễn Huệ #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom"

Copied!
20
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Trường Tiểu học Nguyễn Huệ

Bài soạn Toán lớp 3

Giáo viên : Nguyễn Nguyễn Văn Hào Phòng Giáo dục – Đào tạo

ĐÔNG TRIỀU

Tuần 22 Tiết :109

Bài: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số

(2)

Kiểm tra bài cũ

Câu 1: Cho hình tròn tâm O, vẽ bán kính OA và đường kính MN

M N

O A

(3)

Kiểm tra bài cũ

Câu 2: Hãy thực hiện phép tính 2134 + 2134 =

Bài toán trên có thể được tính bằng cách nào khác?

4268?

(4)

Kiểm tra bài cũ

Câu 2: Hãy thực hiện phép tính 2134 + 2134 = 4268 2134 x 2 = 4268

(5)

Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

I/.Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số:

a) Phép nhân 1034 2:

-Dựa vào cách đặt phép tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số, hãy đặt tính để thực hiện phép nhân 1034 2

4 3 0

x 1 2

(6)

Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

I/.Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số:

a) Phép nhân 1034 2:

+Khi thực hiện phép nhân này, ta thực hiện bắt đầu từ đâu?

4 3 0

x 1 2

(7)

Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

I/.Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số:

a) Phép nhân 1034 2:

4 3 0

x 1 2

* 2 nhân 4 bằng 8,viết 8

8 6 0 2

* 2 nhân 3 bằng 6,viết 6

* 2 nhân 0 bằng 0,viết 0

* 2 nhân 1 bằng 2,viết 2

(8)

Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

I/.Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số:

a) Phép nhân 1034 2:

b) Phép nhân 2125  3:

- Dựa vào cách đặt phép tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số,hãy đặt tính để thực hiện phép nhân 2125 3

2 5 2 1

x 3

(9)

Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

I/.Hướng dẫn thực hieện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số:

a) Phép nhân 1034 2:

b) Phép nhân 2125 3:

2 5 2 1

x 3

+ Khi thực hiện phép nhân này, ta thực hiện bắt đầu từ đâu?

(10)

Nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số

I/.Hướng dẫn thực hiện phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số:

a) Phép nhân 1034 2:

b) Phép nhân 2125 3:

* 3 nhân 5 bằng 15,viết 5 nhớ 1

* 3 nhân 2 bằng 6,thêm 1 bằng 7,viết 7

* 3 nhân 1 bằng 3,viết 3

* 3 nhân 2 bằng 6,viết 6

2 5 2 1

x 3 1

5 7 6 3

(11)

II/.Luyện tập-Thực hành:

Bài 1: Tính

1234

X 2

4013

X 2

2116

X 2

1072

X 2

2468 8026 4232 2144

Trong các bài tập trên bài nào là

phép nhân có nhớ?

Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3 Nhóm 4

(12)

II/.Luyện tập-Thực hành:

Bài 1: Tính

Bài 2: Đặt tính rồi tính

1023 x 3 1810 x 5

1023

X 3 3069

1810

X 5 9050

(13)

II/.Luyện tập-Thực hành:

Bài 1: Tính

Bài 2: Đặt tính rồi tính

Bài 3: Xây một bức tường hết 1015 viên gạch.Hỏi xây 4 bức tường như thế hết bao nhiêu viên gạch?

Bài toán cho biết gì?

(14)

II/.Luyện tập-Thực hành:

Bài 1: Tính

Bài 2: Đặt tính rồi tính

Bài 3: Xây một bức tường hết 1015 viên gạch. Hỏi xây 4 bức tường như thế hết bao nhiêu viên gạch?

Bài toán hỏi gì?

(15)

II/.Luyện tập-Thực hành:

Bài 1: Tính

Bài 2: Đặt tính rồi tính

Bài 3: Xây một bức tường hết 1015 viên gạch. Hỏi xây 4 bức tường như thế hết bao nhiêu viên gạch?

Bài giải

Hãy đặt lời giải cho bài toán.

(16)

II/.Luyện tập-Thực hành:

Bài 1: Tính

Bài 2: Đặt tính rồi tính

Bài 3: Xây một bức tường hết 1015 viên gạch. Hỏi xây 4 bức tường như thế hết bao nhiêu viên gạch?

Bài giải

Số viên gạch xây 4 bức tường là:

Hãy đặt phép tính cho bài toán.

(17)

II/.Luyện tập-Thực hành:

Bài 1: Tính

Bài 2: Đặt tính rồi tính

Bài 3: Xây một bức tường hết 1015 viên gạch. Hỏi xây 4 bức tường như thế hết bao nhiêu viên gạch?

Bài giải

Số viên gạch xây 4 bức tường là:

1015 x 4 = 4060 ( viên gạch) Đáp số : 4060 viên gạch

(18)

Bài 4: Tính nhẩm

a) 2000 x 2 = 4000 x 2 = 3000 x 2 = b) 20 x 5 = 200 x 5 = 2000 x 5 =

a) 2000 x 2 = 4000 x 2 = 3000 x 2 = b) 20 x 5 = 200 x 5 = 2000 x 5 = 2000 x 3 = ?

Nhẩm : 2 nghìn x 3 = 6 nghìn Vậy : 2000 x 3 = 6000

4000 8000 6000 100 1000 10000

4000 8000 6000 100 1000 10000

(19)

III/.Củng cố

1212

X 4 4848

Ñ

2005

X 4 8010

Về xem lại bài và chuẩn bị bài Luyện tập S

(20)

CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

*Hoạt động 2: Một số loại gạch, ngói và cách làm gạch ngói. + Hình 2b dùng để lát sân hoặc nền nhà hoặc ốp tường.. Các viên ngói được xếp chồng lên nhau theo thứ

Muốn biết số đội viên tham gia hai hoạt động trên bằng bao nhiêu phần số đội viên của chi đội, ta làm thế nào. Bài 4 : Trongmộtbuổisinhhoạt,

Kiến thức: Giúp học sinh làm quen với một dạng toán về quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng giảm đi bấy nhiêu lần)và biết cách giải

Gắn thêm kim phút vào các đồng hồb. Lan đi từ nhà đến trường hết bao

Kiến thức: Giúp học sinh làm quen với một dạng toán về quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng giảm đi bấy nhiêu lần)và biết

Kiến thức: Giúp học sinh làm quen với một dạng toán về quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng giảm đi bấy nhiêu lần)và biết

Kiến thức: Giúp học sinh làm quen với một dạng toán về quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng giảm đi bấy nhiêu lần)và biết

Kiến thức: Giúp học sinh làm quen với một dạng toán về quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng giảm đi bấy nhiêu lần)và biết cách giải