TRƯỜNG TH – THCS VÀ THPT TÓM TẮT KIẾN THỨC BÀI HỌC:ĐÊM NAY
THANH BÌNH BÁC KHÔNG NGỦ
Môn: Ngữ văn... Ngày: 02-02-2021 I. TÌM HIỂU CHUNG.
1. Tác giả.
-Minh Huệ (1927-2003), quê ở Nghệ An.
-Làm thơ từ thời kháng chiến chống Pháp.
2. Tác phẩm :
-Bài thơ sáng tác năm 1951, là một bài thơ nổi tiếng.
- Thể thơ năm tiếng, mỗi khổ 4 câu.
II. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1 Hình tượng Bác Hồ a.Hoàn cảnh:
-Trên đường đi chiến dịch
-Thời gian: đêm khuya, giá lạnh, mưa phùn -Địa điểm: mái lều tranh xơ xác
=> gian khổ và thiếu thốn.
b.Tư thế dáng vẻ:
-Lần 1: Lặng yên, trầm ngâm, mái tóc bạc -Lần 2. Ngồi đinh linh, chòm râu im phăng phắc c. Cử chỉ hành động
-Nhóm lửa, dém chăn, nhón chân d.Lời nói, tâm tư:
-Chú cứ việc ngủ ngon -Bác ngủ không an lòng -Bác thương đoàn dân công
-> động từ, điệp từ=>Tình thương cao cả ,mênh mông sâu thẳm.
2 Tâm tư anh bộ đội
TRƯỜNG TH – THCS VÀ THPT TÓM TẮT KIẾN THỨC BÀI HỌC:ĐÊM NAY
THANH BÌNH BÁC KHÔNG NGỦ
a. Lần thứ nhất ;
- Ngạc nhiên Bác vẫn thức.
- - Xúc động: Bác chăm sóc từng người
- -Thổn thức, thầm thì, Bác có lạnh lắm không.
b.Lần thứ ba
- hốt hoảng , giật mình khi thấy Bác vẫn thức.
Lo lắng, tha thiết, nằng nặc mời Bác ngủ -Bồn chồn lo lắng sợ Bác ốm.
-> điệp ngữ, đảo cấu trúc câu, từ láy -Thức luôn cùng Bác.
=> Anh nhận ra được lí do cao cả của việc Bác không ngủ, cảm nhận được hạnh phúc được sống bên Bác và làm theo gương Bác.
3 Hình ảnh Bác ở khổ thơ cuối
-Bác Hồ hiện lên vừa chân thực, vừa lớn lao=>Tình yêu thương chan chứa Bác dành cho bộ đội và dân công
=> Cái tên Hồ chí Minh như một định nghĩa về một phẩm chất tốt đẹp của con người.
III.TỔNG KẾT.
Ghi nhớ sgk/4
