SỞ GD-ĐT VĨNH LONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS&THPT MỸ PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 91 /KH-MP Mỹ Phước, ngày 20 tháng 8 năm 2018
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHỐI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NĂM HỌC: 2018 – 2019
Căn cứ vào kế hoạch giáo dục năm học 2018 – 2019 của Trường THCS&THPT Mỹ Phước;
Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2018 – 2019;
Căn cứ vào điều kiện nhân sự và tình hình thực tế của Trường THCS&THPT Mỹ Phước, BGH Trường THCS&THPT Mỹ Phước lập kế hoạch tổ chức bồi dưỡng, tuyển chọn đội tuyển học sinh giỏi khối THPT năm học 2018 – 2019 như sau:
I. Đánh giá kết quả đạt được năm học 2017 - 2018 1. Kết quả đạt được
- Khối 12: đạt 01 giải khuyến khích môn Vật lí.
- Thực hành thí nghiệm: Đạt 01 giải nhì môn Hóa. Giảm 02 giải so với năm học 2016 – 2017.
- Khối 11: Không đạt giải.
- Tham gia thi Hùng biện tiếng Anh cấp tỉnh: Không đạt giải.
2. Bài học kinh nghiệm
- Khâu quản lí, bố trí thời gian ôn tập của Ban Giám hiệu chưa được chặt chẽ.
- Một số giáo viên giảng dạy không đảm bảo kế hoạch đề ra; giảng dạy không xây dựng kế hoạch, không biên soạn tài liệu trước để phát cho học sinh và không ghi sổ đầu bài. Đều đó cho thấy, một bộ phận giáo viên không quyết tâm và đầu tư cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Một số học sinh không có tâm quyết với việc thi học sinh giỏi vì môn học sinh học giỏi lại không nằm trong môn học mà các em xét tuyển Đại học; học sinh học giỏi môn học này nhưng thi môn khác; phong trào thi học sinh giỏi chưa thu hút được các học sinh có đủ năng lực để vào đội tuyển. Do đó cần phải lựa chọn đúng đối tượng học sinh và phải thực hiện tốt công tác tư vấn hướng nghiệp, tư vấn hướng học cho học sinh.
II. Đặc điểm, tình hình năm học 2018 - 2019 1. Hiện trạng
1.1. Quy mô Cán bộ -Giáo viên-Nhân viên
- Tổng số CB-GV-NV là 69 người. Trong đó: 03 CBQL, 58 GV và 08 NV (6 biên chế, 2 hợp đồng theo NĐ 68).
- 100% GV đạt chuẩn (trong đó có 06 thạc sĩ). Tỷ lệ GV/lớp: 2.0.
- Có 07 tổ bộ môn: Toán-Tin, Văn-CD, Lý-Công nghệ, Hóa-Sinh, Sử-Địa, Năng khiếu thể chất, Ngoại ngữ, 01 tổ Văn phòng.
1.2. Quy mô Học sinh
- Toàn trường có 28 lớp với 975 học sinh; bình quân: 34.82 HS/lớp.
- Trong đó khối THPT chia ra theo từng khối lớp:
Khối
Số lớp
Học sinh
SSTB
HS/Lớp Lưu ban
Gia đình chính
sách
Gia đình
khó
TS Nữ Dân khăn
tộc
10 5 172 93 0 34.4
0
11 4 157 78 2 39.3
0
12 4 128 74 1 32
0
Tổng 13 457 245
3 35.2
0
- Số học sinh giỏi khối THPT năm học 2017 - 2018: 114 (28.64%), Khá: 203 (51.01%) HS. Trong đó khối 10 lên 11: Giỏi: 36 (25%); HS Khá: 61 (42.36%).
1.3. Cơ sở vật chất
- Toàn trường có : 55 phòng, trong đó: 30 phòng học; 01 phòng làm việc của Hiệu trưởng; 01: Phòng hành chánh; 02 phòng làm việc của Phó Hiệu trưởng; 01:
Công Đoàn - Truyền thống; 01 phòng làm việc của Đoàn – Đội; 03 phòng Giáo viên;
01 phòng tư vấn tâm lí; 01 phòng thiết bị đa năng; 01 phòng bộ môn; 01 phòng sao in đề thi; 01 phòng thư viện; 01 phòng y tế; 01 phòng âm nhạc; 01 phòng ngoại ngữ; 01 phòng nghe - nhìn; 03 phòng máy vi tính; 03 phòng thực hành Lí - Hóa - Sinh; 01 hội trường;
- Tổng số máy vi tính: 59 (Phòng máy: 47 cái, các phòng chức năng: 12 cái);
- Lap-tốp: 11 (05 dùng chung, 06 các bộ phận);
- Projector: 04 cái; Số ti vi dùng để dạy ứng dụng CNTT: 06; phòng lab dạy ứng dụng CNTT: 03;
- Có kết nối internet cho tất cả các máy vi tính của Trường và có sử dụng wifi;
- ĐDDH được trang bị khá đầy đủ được để tại phòng thiết bị.
2. Thuận lợi
- Được sự quan tâm của Sở GD-ĐT Vĩnh Long; được sự chỉ đạo sâu sát của Đảng ủy nhà trường;
- Đội ngũ cán bộ - giáo viên và công nhân viên đa số có năng lực chuyên môn vững vàng, đạt chuẩn và trên chuẩn; có nhiều tâm huyết, nhiệt tình trong công tác;
- Công tác bồi dưỡng, lựa chọn đội tuyển học sinh giỏi các môn để dự thi vòng Tỉnh được tổ chức hằng năm;
- Khối 30 phòng học đã đưa vào sử dụng, HS chỉ học 1 buổi/ngày nên rất thuận lợi cho công tác bồi giỏi.
- Sự phối hợp chặt chẽ và đồng bộ giữa BGH và tổ bộ môn, giữa tổ bộ môn và giáo viên thực hiện công tác bồi giỏi.
- Việc thực hiện chế độ bồi dưỡng cho giáo viên ôn tập đã được Sở GD hướng dẫn rất cụ thể, chi tiết.
3. Khó khăn
- Giáo viên trẻ, tuổi nghề chưa cao; trình độ, năng lực chuyên của giáo viên chưa đồng đều; chưa có kinh nghiệm trong giảng dạy đặc biệt là công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Tỉnh;
- Không có kinh phí để khen thưởng cho học sinh và giáo viên đạt thành tích cao trong kỳ thi;
- Một số giáo viên còn e ngại, chưa tự tin trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi;
- Học sinh chưa quyết tâm, chưa nhiệt tình trong việc đăng ký tham gia ôn luyện để thi vào đội tuyển.
III. Mục đích, yêu cầu 1. Mục đích
- Củng cố các kiến thức cơ bản và trang bị các kiến thức nâng cao, chuyên sâu về các môn: Toán, Lí, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Anh Văn, Tin học khối 10, 11 cho học cho học sinh khối 11 theo danh sách từng môn.
- Hình thành cho học sinh kỹ năng giải các dạng đề thi học sinh giỏi hằng năm.
- Thành lập được 01 đội tuyển của trường dự thi học sinh giỏi vòng tỉnh khối 11, tháng 3/2019 gồm 9 môn: Toán, Lí, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Anh Văn, Tin học.
Mỗi môn: từ 2-5 học sinh.
- Có ít nhất 05 học sinh đạt giải vòng tỉnh.
2. Yêu cầu
2.1. Đối với các tổ chuyên môn
- Tất cả các tổ chuyên môn lựa chọn học sinh khối 10 hoặc 11 năm học 2018 – 2019 có học lực khá, hạnh kiểm tốt ở năm học 2017 – 2018, cho các em đăng ký tham gia ôn tập 01 trong 09 môn: Toán, Lí, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Anh Văn, Tin học, cho các em thi vòng trường để lập đội tuyển dự thi vòng Tỉnh vào tháng 3 năm 2019;
- TTCM/TPCM chỉ đạo giáo viên trong tổ rà soát học sinh đủ điều kiện dự thi (khối 10 và 11), tư vấn cho các em đăng ký và lập danh sách ôn luyện vòng trường.
Hạn chót gửi danh sách về cho BGH qua địa chỉ mail: vtphat.c23mp@gmail.com:
8g30 ngày 28/8/2018;
- Lập kế hoạch tổ chức, bồi dưỡng các kiến thức và kỹ năng của bộ môn mình phụ trách cho học sinh; Đảm bảo các kiến thức theo khung chương trình, nội dung mà Hội đồng bộ môn cấp Tỉnh đã tập huấn, đảm bảo kiến thức cho các em học sinh tham gia dự thi vòng Trường và vòng Tỉnh đạt kết quả tốt;
- Tất cả các tổ chuyên môn phải có đội tuyển tham gia vòng Tỉnh ở 8 môn:
Toán, Lí, Hóa, Sinh, Văn, Sử, Địa, Anh Văn; môn Tin học chỉ khuyến khích; Bộ môn nào không có đội tuyển dự thi vòng trường thì báo cáo với BGH bằng văn bản và trình bày rõ lí do vì sao không có học sinh dự thi (chậm nhất là 31/8/2018);
- Bồi dưỡng, phân công giáo viên giảng dạy và theo dõi việc giảng dạy của giáo viên theo thời khóa biểu mà BGH đã thống nhất.
2.2. Đối với giáo viên giảng dạy
- Nguyên cứu các tài liệu bồi dưỡng về chuyên môn và các tài liệu mà Hội đồng bộ môn đã gửi;
- Giảng dạy tích cực, nhiệt tình, tận tâm với học sinh;
- Đảm bảo giảng dạy theo đúng kế hoạch thời gian, đúng thời khóa biểu và đúng mục đích của kế hoạch;
- Điểm danh, ghi nội dung dạy và ghi nhận thái độ học tập của học sinh vào sổ đầu bài bồi dưỡng vào mỗi buổi học (Nhận sổ đầu bài ở thư viện);
- Soạn và phô tô tài liệu gửi cho học sinh tham khảo trước khi tiến hành dạy (tài liệu gửi qua cho Văn thư phô tô (nếu cần) trước 3 ngày để phát cho học sinh).
- Liên hệ chặc chẽ với TTCM và BGH trong việc tổ chức và quản lí lớp học.
2.3. Đối với học sinh tham gia đội tuyển thi vòng trường và vòng tỉnh - Đi học theo đúng danh sách và đúng thời gian qui định;
- Khi đi học mặc đồng phục học sinh, đảm bảo giữ trật tự và vệ sinh chung;
- Rèn luyện lại các bài tập trên lớp và các bài tập giáo viên cho về nhà làm. Tích cực, chủ động học tập và nghiên cứu tài liệu.
IV. Đối tượng
1. Đối với học sinh
- Là học sinh thuộc khối lớp 10, 11 có đủ điều kiện tham gia dự thi. Học lực từ khá trở lên, hạnh kiểm tốt. (Khi có văn bản hướng dẫn chính thức của Sở GD sẽ thông báo cụ thể về qui định điểm số gửi đến các Tổ chuyên môn).
- Đối với học sinh khối 12: Nếu Sở GD có tổ chức thi học sinh giỏi Vòng Tỉnh cho học sinh khối 12 đối với trường phổ thông thì BGH sẽ lên kế hoạch ôn tập sau.
2. Đối với giáo viên giảng dạy
- Có đủ trình độ, năng lực về chuyên môn; được Tổ bộ môn và học sinh tin tưởng;
- Được tổ chuyên môn phân công thực hiện công tác bồi dưỡng học sinh giỏi.
V. Thời gian
1.Thời gian ôn luyện
- Đợt 1: Từ ngày 27/8/2018 đến ngày 24/11/2018. ( 6 tiết/tuần/môn trong 13 tuần:
78 tiết/môn). Kết thúc đợt 1 sẽ thi chọn đội tuyển chính thức dự thi cấp tỉnh.
- Đợt 2: Từ ngày 03/12/2018 đến ngày 23/3/2019. ( 6 tiết/tuần/môn trong 13 tuần:
78 tiết/môn).
2. Thời gian dự thi
- Vòng trường: 13 giờ 30 phút, ngày 27/11/2018. Tất cả các bộ môn phải tổ chức thi vòng trường để tạo bước đệm cho các em học sinh và giáo viên có thể đánh giá sơ lược năng lực của học sinh mà có hướng điều chỉnh nội dung, phương pháp giảng dạy và nhân sự cho thích hợp. Đồng thời lựa chọn học sinh có đủ năng lực để tham gia thi vòng Tỉnh.
- Vòng tỉnh: Chờ văn bản chỉ đạo cụ thể của Sở GD. Dự kiến tháng 3/2019.
VI. Kinh phí
Kinh phí tổ chức thi vòng trường và chi trả cho giáo viên dạy bồi dưỡng đổi tuyển học sinh giỏi được thực hiện theo đúng các quy định hiện hành và Quy chế chi tiêu nội bộ.
1. Đối với học sinh 1.1. Vòng trường
+ Giải nhất: 20 quyển tập + giấy khen;
+ Giải nhì: 15 quyển tập + giấy khen;
+ Giải ba: 10 quyển tập + giấy khen.
1.2. Vòng Tỉnh (nếu có kinh phí) + Giải nhất: 500.000 đ + giấy khen;
+ Giải nhì: 400.000 đ + giấy khen;
+ Giải ba: 300.000 đ + giấy khen.
+ Giải khuyến khích: 200.000 đ + giấy khen.
2. Đối với giáo viên
- Nếu bộ môn nào có học sinh đạt giải vòng tỉnh sẽ được kê giờ toàn bộ số tiết thực dạy theo kế hoạch. (Không quá 156 tiết).
- Nếu bộ môn nào không có học sinh đạt giải vòng tỉnh thì chỉ được kê phân nửa số tiết thực dạy. (Không quá 78 tiết).
VII. Tổ chức thực hiện
- Họp rút kinh nghiệm công tác ôn thi học sinh giỏi khối THPT vào lúc 13g30 ngày 04/9/2018. Thành phần tham dự: P.HT chuyên môn, các giáo viên dạy ôn thi.
Riêng TTCM/TPCM sẽ họp rút kinh nghiệm vào ngày 25/8/2018 cùng với phiên họp BGH mở rộng.
- Các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch gửi cho BGH hạn chót ngày 08/9/2018; lập danh sách học sinh tham gia dự thi (như phần trên); xây dựng tài liệu ôn luyện; tổ chức ôn luyện cho các em học sinh; ra đề thi và phân công giáo viên chấm thi vòng trường; gửi kết quả vòng trường và cho thầy Võ Tấn Phát, hạn chót:
30/11/2018.
- BGH sắp xếp thời khóa biểu, bố trí phòng học, tạo điều kiện về cơ sở vật chất;
tổ chức kỳ thi vòng trường; lập danh sách học sinh thi vòng tỉnh gửi về phòng trung học Sở GD tháng 2/2019; Tổ chức, phân công giáo viên đưa rước học sinh tham gia dự thi vòng tỉnh.
- Tăng cường thực hiện xã hội hóa để khen thưởng cho học sinh theo đúng nội dung khen thưởng của kế hoạch; duyệt giờ thực dạy để chi trả tiền cho giáo viên theo đúng kế hoạch đề ra.
- BGH tăng cường công tác kiểm tra và đánh giá quá trình bồi dưỡng, ôn tập của giáo viên hàng tháng thông qua phiên họp Hội đồng; cuối năm tổ chức rút kinh nghiệm sau khi có kết quả vòng tỉnh.
Trên đây là kế hoạch tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi khối THPT tham gia dự thi vòng Trường và vòng Tỉnh năm học 2018 – 2019 của BGH Trường THCS&THPT Mỹ Phước. Đề nghị TTCM của các tổ phổ biến kế hoạch này đến toàn thể giáo viên trong tổ, GVCN khối 10 và 11 phổ biến kế hoạch này đến toàn thể học sinh khối 10, 11; xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện theo đúng nội dung của kế hoạch này.
Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc xin liên hệ với thầy Võ Tấn Phát để phối hợp giải quyết.
Nơi nhận:
- BGH (Phối hợp chỉ đạo);
- Tổ CM, Văn thư, GVCN K10,11(t/hiện);
- Lưu (VT).
KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Võ Tấn Phát
