ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC LỚP 11 HK1 NH 2018-2019

(1)

Chú ý: 1. Kiểu dữ liệu phù hợp2. Đặt tên biến theo qui cách và phù hợp với đề

Viết chương trình nhập vào 2 giá trị số. Tính tổng 2 giá trị vừa nhập. In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là: têncủaem_lớp) Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________

(2)

Viết chương trình nhập vào 2 giá trị số. Tính hiệu của 2 giá trị vừa nhập.

In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là: têncủaem_lớp) Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________

(3)

Chú ý: 1. Kiểu dữ liệu phù hợp2. Đặt tên biến theo qui cách và phù hợp với đề

Viết chương trình nhập vào 2 giá trị số. Tính tích của 2 giá trị vừa nhập.

In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là: têncủaem_lớp) Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________

(4)

Viết chương trình nhập vào 2 giá trị số. Tính thương của 2 giá trị vừa nhập. In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là:

têncủaem_lớp)

Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________

(5)

Chú ý: 1. Kiểu dữ liệu phù hợp2. Đặt tên biến theo qui cách và phù hợp với đề

Viết chương trình nhập vào 1 giá trị số tương ứng với cạnh của hình vuông. Tính chu vi của hình vuông dựa trên giá trị vừa nhập. In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là: têncủaem_lớp)

Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________

(6)

Viết chương trình nhập vào 1 giá trị số tương ứng với cạnh của hình

vuông. Tính diện tích của hình vuông dựa trên giá trị vừa nhập. In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là: têncủaem_lớp)

Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________

(7)

Chú ý: 1. Kiểu dữ liệu phù hợp2. Đặt tên biến theo qui cách và phù hợp với đề

ĐỀ 7:

Viết chương trình nhập vào 1 giá trị số tương ứng với bán kính của hình tròn. Tính chu vi của hình tròn dựa trên giá trị vừa nhập. In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là: têncủaem_lớp)

Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________

(8)

Viết chương trình nhập vào 1 giá trị số tương ứng với bán kính của hình tròn. Tính diện tích của hình tròn dựa trên giá trị vừa nhập. In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là: têncủaem_lớp)

Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________

(9)

Chú ý: 1. Kiểu dữ liệu phù hợp2. Đặt tên biến theo qui cách và phù hợp với đề

Viết chương trình nhập vào 2 giá trị số tương ứng với chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật. Tính chu vi của hình chữ nhật dựa trên 2 giá trị vừa nhập. In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là:

têncủaem_lớp)

Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________

(10)

Viết chương trình nhập vào 2 giá trị số tương ứng với chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật. Tính diện tích của hình chữ nhật dựa trên 2 giá trị vừa nhập. In kết quả vừa tính được ra màn hình. (Lưu bài với tên là:

têncủaem_lớp)

Ví dụ: LanAnh_11B2

Học sinh đã thể hiện chương trình trên máy như sau:

___________________________________________________