• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TUẦN 29 Ngày soạn: 2/4/2022

Ngày giảng:

TIẾT 57

MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – NHẢY DÂY

A/ MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Ôn và học mới một số nội dung môn đá cầu.

- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.

- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác dể nâng cao thành tích.

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh chăm chỉ tập luyện và yêu thích môn học.

B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây, cầu đá, bóng, dây nhảy.

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.

C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I. Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối theo nhịp hô.

- Ôn bài thể dục phát triển chung - Kiểm tra bài cũ: Chuyền cầu, ném bóng

- Nhận xét

5 phút

- Đội hình nhận lớp

II. Phần cơ bản.

- Đá cầu, ném bóng, nhảy dây

*Ôn tâng cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân

- Hướng dẫn và tổ chức HS luyện

25 phút

- Đội hình tập luyện

(2)

tập

- Nhận xét

*Học chuyền cầu

* Ôn cách cầm bóng, tư thế chuẩn bị, ngắm đich và ném bóng.

- GV hướng dẫn lại qua kĩ thuật tổ chức cho HS luyện tập

*Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

Nhận xét

*Thi nhảy dây theo tổ

Nhận xét Tuyên dương

(GV

- Mỗi em thực hiện chuyền cầu 5 lần

- Đội hình nhảy dây

(GV)

- Lần 1: Nhảy trong thời gian 1 phút

- Lần 2: Tổ cử đại diện tham gia thi đua với tổ bạn

III. Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.

5 phút

- Đội hình xuống lớp

(3)

Ngày soạn: 2/4/2022 Ngày giảng:

TIẾT 58

MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – NHẢY DÂY

A/ MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Ôn và học mới một số nội dung môn đá cầu.

- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.

2.Kỹ năng:

- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng những nội dung ôn tập và học mới chuyền cầu.

- Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác để nâng cao thành tích.

3.Thái độ:

- Qua bài học giúp học sinh chăm chỉ tập luyện và yêu thích môn học.

B. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây, cầu đá, bóng ném, dây nhảy, giáo án.

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.

C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I. Phần mở đầu.

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.

- GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối theo nhịp hô.

- Kiểm tra tâng cầu bằng đùi, cách cầm bóng, ném bóng và nhảy dây kiểu chân trước chân sau

- Nhận xét – tuyên dương

5 phút

- Đội hình nhận lớp

II. Phần cơ bản.

- Đá cầu, ném bóng và nhảy dây

*Ôn tâng cầu bằng đùi

- Hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập

- Nhận xét

*Ôn chuyền cầu theo nhóm 3

25 phút

- Đội hình chuyền cầu theo nhóm 3

(4)

người

- GV hướng dẫn và tổ chức HS tập luyện

- Nhận xét

* Ném bóng

- Gv hướng dẫn tổ chức cho HS tập luyện

*Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

Hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập

Nhận xét – tuyên dương

người

(GV)

- Hs chia thành từng tốp tập luyện.

- Đội hình trò chơi

- Đội hình nhảy dây

(GV)

III. Phần kết thúc.

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.

5 phút

- Đội hình xuống lớp

(GV)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Về đối tượng nghiên cứu; Về phạm vi nghiên cứu; Về thời gian nghiên cứu. Theo khảo sát của NCS, đến thời điểm hiện tại vẫn chưa có công trình khoa học nào nghiên cứu một

Quán triệt sâu sắc và cụ thể hóa các quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục và đào tạo trong hệ thống chính trị, ngành giáo

-Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới -Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập.. - Rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống thông

- Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới - Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập.. - Rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống thông

Trò chơi Dẫn bóng 2.Kỹ Năng: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động để

Công tác vận hành hệ thống thông tin: mạng, phần mềm và trang thiết bị công nghệ thông tin của Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội bao gồm nhiều hoạt động

+ Những hành động và sự việc vi phạm Luật Bảo vệ môi trường và cách khắc phục1. Hành động làm suy thoái môi

tâm Bảo đảm chất lượng đào tạo và các khoa chuyên môn; công tác quản lý đào tạo bồi dưỡng cán bộ giữa Khoa Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Kiểm sát với các khoa chuyên