• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tập đọc - Bài: Nhà ảo thuật

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tập đọc - Bài: Nhà ảo thuật"

Copied!
13
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

GVTH: Nguyễn Thị Lệ Hằng

(2)

Em h·y quan s¸t tranh vµ cho biÕt Em h·y quan s¸t tranh vµ cho biÕt nh÷ng ng êi trong tranh ®ang lµm nh÷ng ng êi trong tranh ®ang lµm

g×? g×?

Em h·y quan s¸t tranh vµ cho biÕt Em h·y quan s¸t tranh vµ cho biÕt nh÷ng ng êi trong tranh ®ang lµm nh÷ng ng êi trong tranh ®ang lµm

g×? g×?

TẬP ĐỌC

(3)

Chủ điểm:

Các bạn thiếu nhi trong tranh đang biểu diễn các tiết mục văn nghệ: Hát

chèo, thổi kèn, đánh đàn, đóng

vai hề; có bạn

đang vẽ.

(4)

Nhà ảo thuật

(5)

Nội dung:

- Ảo thuật - nổi tiếng,

- lỉnh kỉnh,

Luyện đọc

- mở nắp lọ đường.

Tìm hiểu bài

- Xô - phi

- Chứng kiến - Tình cờ

- Thán phục - Đại tài

(6)

Đặt cõu với từ: tỡnh cờ, chứng kiến, thỏn phục.

- Hụm qua, em tỡnh cờ gặp lại cụ giỏo dạy em hồi mẫu giỏo.

- Chỳng em đó được chứng kiến cảnh nguyệt thực.

- Tất cả chỳng em đều thỏn phục bạn Li.

- Đoạn 1, 2,3 : Đọc với giọng kể nhẹ nhàng, thân mật, hồ hởi.

- Đoạn 4: Giọng đọc nhanh hơn, ngạc nhiên, bất ngờ tr ớc tài nghệ của nhà ảo thuật. Nhấn giọng ở các từ gợi tả, gợi cảm.

(7)

1. Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật?

* Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với ai? - Tự nhận thức bản thân như thế nào?

2. Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào?

Vì bố của các em đang nằm viện mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không dám xin tiền mẹ mua vé.

Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với mẹ - Tự nhận thức bản thân không làm phiền lòng bố mẹ.

Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật là: Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã giúp chú mang

những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.

(8)

3. Vì sao hai chị em không nhờ chú Lí dẫn vào rạp?

4 . Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà?

Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác nên không muốn nhờ chú trả ơn.

+ Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác?

Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp đỡ chú.

Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ khác: Một cái bánh bỗng biến thành hai, các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra, một chú thỏ trắng mắt hồng bỗng

nằm trên chân Mác.

(9)

5. Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật chưa?

Chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật ngay tại nhà.

+ Nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cám ơn đối với hai bạn.

Sự ngoan ngoãn, lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp.

Tìm hiểu bài

(10)
(11)

Nội dung:

- Ảo thuật - nổi tiếng,

- lỉnh kỉnh,

Luyện đọc

- mở nắp lọ đường.

Tìm hiểu bài

- Xô - phi

- Chứng kiến - Tình cờ

- Thán phục - Đại tài

Khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác, chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.

(12)

Đọc đúng 1 số câu, đoạn văn.

Nhưng/hai chị em không dám xin tiền mua vé/vì bố đang nằm viện.// Các em biết mẹ rất cần tiền.//

Nhưng/ từ lúc chú ngồi vào bàn,/ cả nhà chứng kiến hết bất ngờ này đến bất ngờ khác.// Xô – phi lấy một

cái bánh,/ đến lúc đặt vào đĩa lại thành hai cái.// Khi mẹ mở nắp lọ đường,/ có hàng mét dải băng đỏ,/ xanh, / vàng bắn ra.// Còn Mác đang ngồi bỗng cảm thấy có một khối nóng mềm trên chân.// Hóa ra,/ đó là một chú thỏ trắng mắt hồng.//

- Lớp nhận xét chọn bạn đọc hay.

(13)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ( về lời văn, về trang trí ).  Thông báo những tin cần thiết nhất về tiết mục , điều kiện của rạp, mức giảm giá vé, thời gian

- Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật là: Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.... Vì sao hai chị em không

hiện sự cảm thông với mẹ - Tự nhận thức bản thân không làm phiền lòng bố mẹ.. Tìm

Dựa vào tranh kể lại câu chuyện Nhà ảo thuật bằng lời của Xô-phi (hoặc của Mác).... Trường tôi tổ chức cho học sinh

Đoạn văn này thấm đậm cảm xúc của tác giả, bộc lộ rõ sự tinh tế và thiên về cảm giác của Thạch Lam, dùng từ có chọn lọc(1 loạt tính từ gợi tả), câu văn có nhịp điệu

Bài tập 1: Theo em, các bạn học sinh trong hai bức tranh sau đây sẽ nói thế nào?.. Nếu bố mẹ em

Hãy sưu tầm và giới thiệu các tranh ảnh, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ, các câu chuyện, … về tình cảm gia đình, về sự quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ, anh

Tình huống 1: Lan đang ngồi học trong nhà thì thấy em bé chơi trò chơi nguy hiểm ở ngoài sân ( như trèo cây, nghịch lửa, chơi ở bờ ao…).. Nếu em là bạn