• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề thi giữa kì Ngữ văn 8 năm học 2020 - 2021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề thi giữa kì Ngữ văn 8 năm học 2020 - 2021"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

UBND QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG Năm học 2020-2021

MỤC TIÊU, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN NGỮ VĂN 8

Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra:6/11/2020 I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Kiểm tra kiến thức của học sinh về các đơn vị kiến thức Văn bản, Tiếng Việt và Tập làm văn đã được học từ tuần 1 đến hết tuần 7.

- Đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo lập văn bản của học sinh (văn kể chuyện) 2. Kĩ năng:

- Kiểm tra kĩ năng làm bài, vận dụng các kiến thức đã học theo cách thức kiểm tra đánh giá mới.

3. Thái độ: Giáo dục ý thức làm bài, học bài nghiêm túc, trung thực, có hiệu quả

4. Năng lực: tổng hợp, giải quyết vấn đề, ngôn ngữ, cảm thụ, tưởng tượng, phân tích…

II. MA TRẬN ĐỀ :

TT Cấp độ tư duy Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Tổng

1

Văn

Tác giả, tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt

1

1

2

3 Nghệ thuật, ý

nghĩa chi tiết, hình ảnh ….

1

2 2 Tiếng

Việt

Trường từ vựng, tượng hình, tượng thanh.

1

0.5

1

1.5

2

2

3 TLV Đoạn văn 2

5 2 5

Tổng số câu 2

1.5 15%

2

3,5 35%

2

5 50%

6 10 100%

Tổng số điểm Tỉ lệ %

(2)

UBND QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG Năm học 2020-2021

ĐỀ:...

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN NGỮ VĂN 8

Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra:6/11/2020 Phần I:(6.5đ)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi nêu ở dưới:

“Hôm sau Lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão báo ngay:

- Cậu Vàng đi đời ,rồi ông giáo ạ!

- Cụ bán rồi?

- Bán rồi! Họ vừa bắt xong.

Lão cố làm ra vẻ vui vẻ .Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước , tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc. Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. Tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện:

-Thế nó cho bắt à?

Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc...”

(Trích Ngữ văn 8 – Tập 1- NXB giáo dục VN) Câu 1: Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?

Câu 2: Xác định các từ tượng hình, từ tượng thanh có trong đoạn văn trên. Việc sử dụng các từ đó có tác dụng như thế nào trong việc miêu tả tâm trạng nhân vật?

Câu 3: Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu phân tích tâm trạng của Lão Hạc xung quang chuyện bán chó.Trong đoạn văn có sử dụng một thán từ và một tình thái từ (gạch chân, chú thích).

Phần II: (3.5đ)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

“Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng của người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, và gãi rôm ở sống lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng. Từ ngã tư đầu trường học về đến nhà, tôi không còn nhớ mẹ tôi đã hỏi tôi và tôi đã trả lời mẹ tôi những câu gì....”

( Trích “ Trong lòng mẹ” – Nguyên Hồng) Câu 1: Xác định nội dung đoạn trích trên bằng một câu văn ngắn gọn.

Câu 2: Tìm trong đoạn văn trên một trường từ vựng và gọi rõ tên trường từ vựng ấy Câu 3:Từ tình cảm của mẹ con bé Hồng trong đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về tình mẫu tử.

Chúc các con làm bài tốt

(3)

UBND QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG Năm học 2020-2021

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN NGỮ VĂN 8

Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra:6/11/2020 ĐỀ:...

Phần I:

Câu 1: 1đ - Tác phẩm: “Lão Hạc”

- Tác giả: Nam Cao

- Nội dung chính: Nỗi đau đớn của lão Hạc khi bán cậu Vàng.

0,25 điểm 0,25 điểm 0.5 điểm Câu 2: 2đ - Từ tượng hình:móm mém, ầng ậng, mếu, nghoẹo.

- Từ tượng thanh: hu hu - Tác dụng:

+ Giúp khắc họa rõ nét hình ảnh Lão Hạc - một ông lão tội nghiệp và đáng thương.

+ Làm nổi bật nỗi đau khổ, ân hận của lão khi bán cậu Vàng.

+Thể hiện sự cảm thông của tác giả với số phận bất hạnh của người nông dân.

0,25 điểm 0,25 điểm 1.5 điểm

Câu 3: 3.5đ - Hình thức:

+ Đúng đoạn văn diễn dịch

+ Đủ số câu,các câu liên kết mạch lạc, chặt chẽ.

- Nội dung :Đảm bảo các ý sau:

- Trước khi bán chó: Suy nghĩ, tính toán vì đối với ông, cậu Vàng là kỉ vật duy nhất mà con trai ông để lại. Lão đối xử với nó như với một con người.

- Sau khi bán chó: Chạy sang nhà ông giáo kể về việc bán cậu Vàng:

+ Ăn năn, dằn vặt, day dứt vì mình đã "lừa một con chó".

+ Khóc trong đau đớn vì không thể tha thứ cho bản thân + Tự an ủi bản thân vì đã "hóa kiếp cho nó".

- Đặc sắc nghệ thuật trong miêu tả diễn biến tâm trạng nhân vật

1.5điểm

0.5điểm

1.5điểm

Phần II:

Câu 1: 1 đ

Câu 2: 1 đ Câu 3: 1.5

Nội dung: Cảm giác hạnh phúc của bé Hồng khi được nằm trong lòng mẹ.

Trường chỉ bộ phận cơ thể người: lòng, bầu sữa, bàn tay, trán, cằm, lưng.

*/Hình thức:

+ Đảm bảo dung lượng, các câu liên kết mạch lạc, chặt chẽ.

+ Đúng, đủ yêu cầu phụ

*/Nội dung:Đảm bảo các ý sau:

- Tình mẫu tử là tình cảm thương yêu, sẵn sàng hi sinh bảo vệ nhau, đó là một tình cảm thiêng liêng, cao quý

- Biểu hiện của tình mẫu tử - Ý nghĩa tình mẫu tử:

1.0 điểm 1.0đ

1.5điểm

(4)

+ Là nơi nương tựa, giúp ta vượt qua mọi sóng gió + Là nơi tiếp cho ta them động lực, sức mạnh.

+…

- Trách nhiệm bản thân với gia đình, cha mẹ.

BGH duyệt TTCM duyệt NTCM – GV ra đề

Nguyễn.T.Thanh Thủy Lương Thị Duyên

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Khi làm bài văn thuyết minh, cần xác định các ý lớn, mỗi ý viết thành một đoạn văn.. - Đoạn văn

Câu chuyện Chiếc rễ đa tròn đã kể về một việc làm vừa sáng tạo lại giàu tình yêu thương của Bác Hồ dành cho các em thiếu nhi.. Đó chính là việc Bác tự mình trồng nên

còn muốn nói một điều gì mới mẻ (2).Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng vật liệu mượn ở thực tại (1)... Nhưng nghệ sĩ không ghi lại cái đã có rồi mà còn muốn

Giới thiệu Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho

Hàng tuần chúng em đều tổ chức ít nhất một lần đi học nhóm nhằm để giải quyết những bài tập khó mà các bạn trong tổ còn thắc mắc chưa hiểu rõ về hai môn Tiếng việt và

Bức LJraζ εú hưΫ cũng ηư ηΗϛu λẁc LJraζ δác LJrΪg các bài giảng của cô, em Αϛu ǟất ấn LJưŖg và κíε κú.... Bức tranh chú hươu cũng như nhiều bức tranh khác trong

Câu 15: Trào lưu nhân đạo chủ nghĩa đòi quyền sống, hạnh phúc cá nhân và đấu tranh giải phóng con người, xuất hiện trong văn học Việt Nam giai đoạn nào.. Từ thế kỉ

Câu 3 (2 điểm): Từ nội dung đoạn trích cùng với những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về nhận định: “ Ăn