• Không có kết quả nào được tìm thấy

NGỮ VĂN bai viet so 2.10.T.NGHIEP_2018-2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "NGỮ VĂN bai viet so 2.10.T.NGHIEP_2018-2019"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO AN GIANG TRƯỜNG THPT LƯƠNG VĂN CÙ TỔ: NGỮ VĂN

GV: Võ Đức Hồng Nghiệp

ĐỀ KIỂM TRA BÀI VĂN VIẾT SỐ 2 NGỮ VĂN 10 NĂM HỌC 2018 - 2019

Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian phát đề) I. MỤC TIÊU

- Vận dụng kiến thức phần văn học và văn tự sự vào bài làm cụ thể. Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp 10.

- Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn 10 học kì I theo 3 nội dung: Văn học, Tiếng Việt, Làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức tự luận.

- Học sinh vận dụng những kiến thức và kĩ năng đã học về văn nghị luận, viết được một bài văn tự sự nội dung tưởng tượng.

II.HÌNH THỨC

- Hình thức kiểm tra: Tự luận.

- Cách tổ chức kiểm tra: HS làm bài ở lớp.

III.THIẾT LẬP MA TRẬN

1/Liệt kê tất cả các đơn vị bài học của các phân môn.

*Phần Văn học

- Tổng quan văn học Việt Nam (2 tiết)

- Khái quát về văn học dân gian Việt Nam(1 tiết) - Chiến thắng Mtao Mxây (2 tiết)

- Truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy(2 tiết) - Tấm Cám (2 tiết)

- Tam đại con gà

- Nhưng nó phải bằng hai mày.(1 tiết) *Phần Tiếng Việt (4 tiết)

- Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (2 tiết) - Văn bản (2 tiết)

*Phần Làm văn

- Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự (1tiết) - Tóm tắt văn bản tự sự (1tiết)

*Đề bài

*Đề 1: Anh/chị hãy tưởng tượng viết tiếp truyện “An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy”

phần sau khi tự tử ở giếng Loa Thành, xuống thủy cung, Trọng Thủy gặp lại Mị Châu và An Dương Vương.

*Đề 2: Em hãy hóa thân vào nhân vật Tấm để kể lại câu chuyện Tấm Cám.

2/ Xây dựng khung ma trận:

Mức độ Nhận Thông Vận Vận Cộng 1

(2)

Chủ đề/ nội dung biết hiểu dụng

thấp dụng cao

An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy 1 1

Số câu 1 1

Số điểm 10 10

IV.BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA

*ĐỀ BÀI:

Anh/chị hãy tưởng tượng viết tiếp truyện “An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy” phần sau khi tự tử ở giếng Loa Thành, xuống thủy cung, Trọng Thủy gặp lại Mị Châu và An Dương Vương.

V. ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM

Phần Câu Nội dung Điểm

LÀM VĂN 10,0

Anh/chị hãy tưởng tượng viết tiếp truyện “An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy” phần sau khi tự tử ở giếng Loa Thành, xuống thủy cung, Trọng Thủy gặp lại Mị Châu và An Dương Vương.

10,00

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự 1,00

Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề 1,00

Bài văn tự sự mang yếu tố tưởng tượng: xây dựng thêm phần kết thúc cho một truyện truyền thuyết, thể hiện đúng tính cách các nhân vật.

c. Triển khai vấn đề

Vận dụng tốt các thao tác lập luận ; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn

chứng. 6,00

* Mở bài: Giới thiệu sơ luợc về truyền thuyết An Dương Vương và Mỵ Châu, Trọng Thủy tưởng tượng viết tiếp câu chuyện.

* Thân bài

- Hoàn cảnh nào khiến Trọng Thủy phải đi xuống thủy cung.

- Cách thức đi xuống thủy cung. - Cảnh vật nơi thủy cung.

- Chủ nhân của thủy cung tiếp đón Trọng Thủy như thế nào - Thái độ và tâm trạng của Trọng Thủy khi gặp lại An Dương Vương.

- Lời kết tội của An Dương Vương đối với Trọng Thủy.

- Lời đáp và hành động của Trọng Thủy.

- Thái độ và tâm trạng khi Mị Châu xuất hiện.

- Lời trách cứ của Mị Châu. - Lời đáp và hành động của Trọng Thủy.

- Quan điểm giải quyết vụ án của Rùa Vàng và vua Thủy Tề.

- Tự đề xuất số phận của Trọng Thủy.

* Kết bài

Đánh giá chung đây là tấn bi kịch cho những sai lầm của các nhân vật trong truyền thuyết, dù người đọc có nghĩ ra một kết thúc khác tốt đẹp hơn nhưng nó vẫn để lại bài học vô giá trong việc giữ nước cho

2

(3)

thế hệ mai sau về ý thức đề cao cảnh giác với kẻ thù xâm luợc.

d. Chính tả, dùng từ, đặt câu 1,00

Viết ít sai chính tả, dùng từ, đặt câu

e. Sáng tạo 1,00

Có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề.

ĐIỂM TOÀN BÀI: 10,00 điểm

Duyệt của TT GVBM

Võ Đức Hồng Nghiệp Võ Đức Hồng Nghiệp

---///---

3

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

*Đề 1 : Phân tích nhân vật Mị trong tác phẩm Vợ chồng A Phủ của nhà văn Tô Hoài (từ khi cô bị bắt làm con dâu gạt nợ cho nhà thống lí Pá Tra đến khi trốn khỏi

Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của một số tác phẩm đã học từ đầu năm đến thời điểm bài viết số 3 trong chương trình Ngữ văn 12 theo

* Biểu hiện chọn nghề: không phải bất kì ai sau khi học xong trung học cũng phải vào đại học.. - Cuộc sống có nhiều hướng để

Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất về một câu chuyện mà anh (chị) đến nay vẫn không thể nào

- Học sinh vận dụng những kiến thức và kĩ năng đã học về văn nghị luận, viết được một bài văn nghị luận văn học có nội dung tưởng tượng viết tiếp truyền thuyết Truyện

Câu chuyện cổ tích về Mỵ Châu Trọng Thủy vẫn được lưu truyền mãi cho đến ngày nay. Trọng Thủy nhớ tiếc Mỵ Châu, trở lại nơi vợ tắm gội trang điểm thương nhớ

- An Dương Vương cho xây dựng ở Phong Khê một khu thành đất lớn gọi là Loa Thành (thành Cổ Loa)... a) Thành

Từ đó, liên hệ điểm giống nhau của nhân vật Tnú với nhân vật Việt trong truyện ngắn “Những đứa con trong gia đình” của Nguyễn Thi để thấy được nét đẹp của tuổi trẻ