• Không có kết quả nào được tìm thấy

Coi bóng chuyển động thẳng với vận tốc không đổi vB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Coi bóng chuyển động thẳng với vận tốc không đổi vB "

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

1/2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH

SÓC TRĂNG Năm học 2016-2017

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

ĐỀ CHÍNH THỨC

Môn: VẬT LÝ - Lớp 12

(Thời gian làm bài 180 phút, không kể phát đề) Ngày thi: 17/9/2016

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

Đề thi này có 02 trang Câu 1: (4 điểm)

Tại một buổi chơi bóng, An và Phương (gọi tắt là A và P tương ứng) thực hiện một pha chuyền bóng như sau: A dẫn bóng theo một đường thẳng với vận tốc không đổi

v 

A

, P chạy trên một đường thẳng khác với vận tốc không đổi

v 

P

. Vào thời điểm ban đầu, A và P cách nhau một khoảng d = 30m và có vị trí như trên hình 1. Khi A chạy đến C thì P chạy đến G, đúng lúc đó A chuyền bóng theo hướng CN để P nhận bóng tại N. Coi bóng chuyển động thẳng với vận tốc không đổi vB

. Cho biết vB  vA  vP 18km/h và α 300. a) Xác định góc lệch giữa hướng A chuyền bóng cho P và hướng chuyển động của A.

b) Tính thời gian kể từ khi A chuyền bóng đến khi P nhận được bóng.

c) Tìm khoảng cách nhỏ nhất giữa A và P trong quá trình chuyển động trên.

Câu 2: (4 điểm)

Cho 1 mol khí (coi là khí lí tưởng) thực hiện chu trình 1-2-3-4-1 như hình 2, các trạng thái 1 và 3 nằm trên đường đẳng nhiệt 1-3. Biết rằng nhiệt độ ở trạng thái 2 là T2  410K, nhiệt độ ở trạng thái 4 là T4 300Kvà R 8,31J/mol.K . Tính công của khí thực hiện trong chu trình trên.

Câu 3: (3,5 điểm)

Cho đoạn mạch PQ gồm PM và MQ mắc nối tiếp như hình 3. Trong đó đoạn PM chứa biến trở R và đoạn MQ chứa cuộn cảm.

Đặt vào PQ một điện áp xoay chiều có giá

1 2

4 3 p

O V

Hình 2 Hình 1 A

P

G d

vA

vP

C N

Hình 3 P

r L,

M Q

R

(2)

2/2

trị hiệu dụng và tần số không đổi. Khi đặt giá trị R = 50 thì công suất tiêu thụ trên R đạt cực đại và Z = 20n. Trong đó Z là tổng trở của đoạn PQ và n là số nguyên. Tính hệ số công suất của đoạn mạch MQ?

Câu 4: (4 điểm)

Cho thấu kính hội tụ (L1) tiêu cự f1 = 40cm và thấu kính phân kì (L2) tiêu cự f2 = - 20cm.

a) Khi (L1) và (L2) được ghép sát nhau và cùng trục chính, một vật sáng AB cao 2cm đặt trên trục chính, vuông góc với trục chính và cách hệ thấu kính 60cm. Xác định vị trí, tính chất và độ cao ảnh của AB qua hệ.

b) (L1) và (L2) được bố trí cùng trục chính tại hai vị trí tương ứng là O1 và O2 với O1O2 = 30cm, đặt vật sáng AB vuông góc với trục chính trước (L1). Tìm điều kiện về khoảng cách từ AB đến O1 để ảnh của AB qua hệ là ảnh thật.

Câu 5: (4,5 điểm)

1. Trong thí nghiệm sóng cơ, người ta tạo ra trên mặt nước một nguồn sóng S dao động với phương trình uS5cos

100t

mm. Biết khoảng cách giữa 9 gợn lồi liên tiếp là 6,4cm.

a) Tính tốc độ truyền sóng?

b) Viết phương trình dao động tại điểm M, biết điểm M nằm trên mặt nước và cách nguồn S một khoảng 5,2cm. Coi biên độ sóng không đổi trong quá trình lan truyền.

2. Hai nguồn âm giống nhau được đặt tại hai điểm A, B cách nhau khoảng AB = L = 2m, phát cùng một âm có tần số 1500Hz. I là trung điểm AB, điểm O thuộc đường trung trực AB sao cho d = OI = 50m. Từ O vẽ đường Ox song song với AB. Biết tốc độ truyền âm là 340 m/s và   L; L  d. Tính khoảng cách ngắn nhất giữa hai điểm trên Ox mà tại đó âm nghe được nhỏ nhất?

--- HẾT ---

Họ tên thí sinh: ... Số báo danh: ...

Chữ ký của Giám thị 1: ... Chữ ký của Giám thị 2: ...

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Một thanh nhẹ AB, đầu B có gắn một quả cầu nhỏ khối lượng m, đầu A được giữ bằng một bản lề cố định và có thể quay trong mặt phẳng thẳng đứng (hình vẽ 3)..

Lưu ý: HS nếu chỉ bấm máy giới hạn trên mà ra kết quả thì không tính điểm bước này.. HS chưa kết luận câu cuối mà tính đúng các phần trên vẫn

sóng có các phần tử môi trường dao động theo phương vuông góc với phương truyền sóngD. sóng có các phần tử môi trường dao động theo phương song song

Sau khi gặp nhau tại C cách A 30km, hai xe tiếp tục hành trình của mình với vận tốc cũ. Coi quãng đường AB là thẳng, vận tốc của hai xe không thay đổi trong

[r]

- Biết được công thức tính vận tốc trung bình của chuyển động.. - Nhận biết được chuyển động không đều và chuyển

- Trong một ngày, các khách hàng vào một hệ thống siêu thị từ 7h30 đến 21h30, nếu sau thời gian 21h30 vẫn còn khách hàng mua đang thanh toán thì các quầy thanh toán

b) Xác định vị trí và quãng đường vật đi được sau 1h kể từ lúc xuất phát. Sau khi chạy được 40 phút tàu dừng lại ở 1 ga trong 5 phút, sau đó tiếp tục đi về hướng Hải