• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 10 - Tập đọc - Bài: Giọng Quê Hương

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tuần 10 - Tập đọc - Bài: Giọng Quê Hương"

Copied!
26
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Môn : T p ậ đọc

Gi ng q uê h ươ ng

Nguy n Th Th ng ườ

(2)
(3)

 Luyện đọc:

- Giáo viên đọc mẫu.

S/76

- Học sinh đọc nối tiếp câu.

(4)

 Luyện đọc từ khó:

Thuyên

giữa trưa

chuyện trò

rớm lệ

(5)

 HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp giải nghĩa từ:

đôn hậu

thành thực bùi ngùi

qua đời

mắt rớm lệ

(6)

+ Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng ở các câu :

- -Xin lỗi.// Tôi quả thật chưa nhớ ra/ anh là…// ( hơi kéo dài từ là)

- Mẹ tôi là người miền Trung…//Bà qua đời/ đã tám năm rồi.// ( giọng trầm, xúc động )

(7)

Đọc từng đoạn trong nhóm (nhóm 3)

3 nhóm tiếp nối nhau đọc 3 đoạn.

 HS đọc đồng thanh đoạn 3

(8)

 Tìm hiểu bài:

Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai ?

( Với ba người thanh niên).

Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời :

(9)

HS đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời:

Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên ?

( Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên mới biết mình quên mang theo ví thì một trong ba thanh niên xin được trả

tiền.)

(10)

HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ?

(Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê ở miền Trung).

Làm việc nhóm 2 Làm việc nhóm 2

(11)

Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ?

(Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương;

Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau mắt rớm lệ.)

1 HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thầm theo.

(12)

Qua câu chuyện, em nghĩ gì về giọng quê hương ?

HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn và hỏi :

(13)

 Nội dung bài:

Tình cảm thiết tha gắn bó

của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen .

(14)

GV đọc diễn cảm đoạn 2 và 3

 Luyện đọc lại

Hai nhón HS ( mỗi nhóm 3 em) thi đọc phân vai đoạn 2 và 3.

Một nhóm HS đọc toàn truyện theo vai.

(15)

Thứ … ngày … tháng … năm 200…

(16)

+ GV nêu nhiệm vụ trong phần kể chuyện các em dựa vào 3 tranh minh họa ứng với 3 đoạn của câu chuyện để kể theo đoạn.

(17)

(18)
(19)
(20)
(21)

 Hướng dẫn kể

 Làm việc nhóm 3 :

HS thi kể nối tiếp đoạn của câu chuyện.

(22)

 CỦNG CỐ:

*Em có suy nghĩ gì khi đi xa nhà?

(23)

Về nhà tập kể lại đoạn chuyện cho người thân.

Các em khá giỏi tập kể cả câu chuyện.

 DẶN DÒ:

(24)
(25)
(26)

Chúc Mừng Bạn

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Anh em Quang vaø chò em Höông phaûi coù nghóa vuï gì ñoái vôùi nhöõng ngöôøi hoï haøng noäi, ngoaïi cuûa mình.. * vôùi oâng baø, caùc em phaûi kính yeâu,

2/ Ngoaïi hình cuûa chò Nhaø Troø noùi leân ñieàu gì veà tính caùch vaø thaân phaäncuûa nhaân vaät naøy.. Theå hieän tính caùch yeáu ñuoái, thaân phaän toäi

- Baøi thô noùi leân tình yeâu queâ höông, ñaát nöôùc vôùi nhöõng saéc maøu ,nhöõng con ngöôøi vaø söï vaät ñaùng yeâu cuûa baïn nhoû.. * Kieåm tra

Baøi 2 (T.46) Vieát ñoaïn vaên keå laïi moät cuoäc noùi chuyeän giöõa boá hoaëc meï vôùi em veà tình hình hoïc taäp cuûa em trong tuaàn qua, trong ñoù coù duøng daáu

Kết baøi ngoaøi vieäc noùi leân tình caûm vôùi ngöôøi noâng daân ñöôïc taû coøn ñöa ra lôøi bình luaän veà vai troø cuûa nhöõng.. ngöôøi noâng daân

Keå moät caâu chuyeän maø em ñaõ ñöôïc nghe hoaëc ñöôïc ñoïc veà moät ngöôøi coù taám loøng nhaân haäu.. Keå laïi caâu chuyeän Noãi daèn vaët cuûa An- ñraây-ca baèng

Ñeà 2: Nhaân dòp sinh nhaät cuûa moât ngöôøi thaân ñang ôû xa, haõy vieát thö thaêm hoûi vaø chuùc möøng ngöôøi thaân ñoù.. Ñeà 3: Nghe tin gia ñình moät ngöôøi thaân

2/ Ngoaïi hình cuûa chò Nhaø Troø noùi leân ñieàu gì veà tính caùch vaø thaân phaän cuûa.. nhaân