• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài : Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài : Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần : 10 Tiết : 10 Lớp :

GV :

Thứ hai ngày / 11 / 20

Kế hoạch bài giảng

Môn : lịch sử

Bài : Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập

I. Mục tiêu : Yêu cầu cần đạt :

1. Kiến thức: Sau bài học này HS biết :

+ Ngày 2/9/1945, Tại quảng trờng Hai Đình, Chủ tịch HCM đọc Tuyên ngôn Độc lập.

+ Đây là sự kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu sự ra đời của nớc VN Dân chủ Cộng hoà.

+ Ngày 2/9 trở thành ngày Quốc khánh của nớc ta.

2. Kĩ năng: + Vận dụng đợc KT trong bài để kể lại đợc một số sự kiện chính của ngày lễ Tuyên ngôn Độc lập.

3. Thái độ: + Tự hào về ngày Quốc khánh của nớc ta.

II. Chuẩn bị : 1 . GV : GA điện tử 2 . HS : SGK , vở ghi , t liệu su tầm

III. Các hoạt động dạy và học

TG Nội dung kiến thức cơ bản

P. P - HT tổ chức dạy học

HĐ của GV HĐ của HS

5’

1’

2’

8’

1 . KT bài cũ :

2 . Bài mới :

a. Giới thiệu bài:

b- Giảng bài :

1. Ngày 2 / 9 / 1945 ở Thủ đô HN

* Cho hát bài Bên Lăng Bác Hồ (?) Nêu ý nghĩa lịch sử của CM/8 ? (?) Bác Hồ nói : " CM là thay cũ đổi mới”. Em hãy cho biết CM/8 đã thay

điều gì và đổi điều gì ?

- N/x, khen những em học tốt

* Cho HS quan sát hình Lăng Bác (?) Các con có biết đây là hình ảnh gì

không ?

- Nêu MĐ , YC ghi tên bài bằng phấn mầu

(?) Thế nào là Tuyên ngôn độc lập ? (?) Sau khi Tổng khởi nghĩa CM / 8 năm 1945 thành công, chính quyền thuộc về tay ai ?

- Chốt về hoàn cảnh nớc ta lúc đó

(?) Trong hoàn cảnh đó, BH đã chỉ đạo Trung ơng làm lễ tuyên bố độc lập sớm . Ngày diễn ra sự kiện trọng đại đó là ngày tháng năm nào?

- Đa ra hình 1 : Con có nhận xét gì về quang cảnh ngày 2 / 9 / 1945 ?

- Cho q/s một vài hình ảnhkhác về ngày 2/9/1945 tại Thủ đô HN

(?) Thủ đô HN vào ngày đó ntn ? Đọc

đoạn từ Ngày 2 / 9 / 1945 ... mới dựng?

(?) Các bạn cùng bàn dựa vào hình 1, dựa vào nội dung đoạn bạn vừa đọc , miêu tả cho nhau về quang cảnh HN ngày 2/9/1945 trong t/g 2'

(?) Bạn nào có thể tả quang cảnh ngày 2 / 9 / 1945 ở thủ đô HN cho cả lớp nghe ?

- HĐ cả lớp - HS t/l - Cả lớp n/x - Q/s và t/l - Nghe , ghi vở

- G/n nh SGK - HS học tốtt/l - Nghe

- T/l

- Q/s và t/l - Q/s - 1 HS đọc - HĐ nhóm 2

- Đ/d t/b

(2)

8’

10’

4’

+ Tng bừng cờ hoa + Tất cả mọi ngời xuống đờng

2 . Lễ tuyên bố độc lập :

a) Tiến trình của buổi lễ ( SGK )

b) Nội dung của bản tuyên ngôn độc lập

+ Khẳng định quyền

độc lập, tự do thiêng liêng và quyết tâm giữ

vững quyền tự do độc lập của dân tộc VN 3. ý nghĩa :

+ Ngày 2-9-1945, Bác Hồ .... (SGK)

* Cho HS đọc t liệu su tầm

- Ghi bảng

- Chốt về quang cảnh ngày 2/9 tại HN và cho xem một số hình ảnh khác tại SG - Đa ra hình 2

(?) Q/s hình 2, con thấy gì ?

ND thảo luận : Dựa vàonội dung SGK, vào hình ảnh, các nhóm nêu một số sự kiện chính của buổi lễ?

- Gọi t/b

- Chốt về tiến trình buổi lễ và ghibảng (?) Khi đang đọc bản TNĐL, BH kính yêu của chúng ta đã dừng lại để làm gì ? (?) Theo con, điều đó cho thấy tình cảm của Bác đối với nhân dân ntn ?

(?) Tình cảm của nhân dân đối với Bác ntn ? Thể hiện ở những chi tiết nào ? - Chốt về tình mối quan hệ giữa Bác với nhân dân và chuyển ý

- Cho HS nghe đoạn trích của bản tuyên ngôn độc lập

- Nêu yêu cầu

(?) Để tìm hiểu nội dung của bản Tuyên ngôn Độc lập, cả lớp cùng hoàn thành phiếu học tập. Đọc nội dung phiếu ? (?) Nội dung của bản TNĐL là gì ? (?) Đoạn nào khẳng định quyền độc lập của dân tộc VN ?

(?) Đọc lại đoạn đó ?

(?) Cuối bản Tuyên ngôn Độclập, Bác đã

thay mặt nhân dân khẳng định điều gì ? (?) Lời khẳng định trên thể hiện điều gì ? (?) Nhắc lại nội dung của bản TNĐL (?) Con có biết trớc bản TNĐL này nớc ta đã có những bản TNĐL nào

- Chốt về nội dung của bản TNĐL và ghi bảng

? Nêu ý nghĩa lich sử của ngày 2 / 9 / 1945 ?

- Ghi bảng

(?) Từ đó trở đi, ngày 2 / 9 trở thành ngày gì của nớc ta ?

( Ngày Quốc khánh )

(?) Con biết ngày Quốc khánhcòn gọi là ngày gì không ?

( ... ngày Tết Độc lập ) - Chốt về ý nghĩa

- Nêu y/c

- Ghi vở - Nghe

- Q/s và t/l - HĐ nhóm 4, làm theo y/c của GV

- Đ/d nhóm t/b các nhóm khác n/x, b/s

- Nghe

- HS học tốt t/l - Vài HS nêu

- Nghe - Nghe

- 1 HS đọc, cả

lớp làm

- Giơ thẻ chọn

đ/a Đ

- HS học tốt t/l - 1 HS đọc - HS t/l

- HS học tốt t/l

- Nghe, ghi vở

- HS học tốt t/l - Ghi vở

- T/l

- Nghe

(3)

3’

2’

1’

3. Củng cố - dặn dò :

3. Tổng kết :

4. N/x - Dặn dò :

(?) Tại sao ở HN có một quảng trờng đã

đi vào LS?

(?)Em hãy cho biết quảng trờng đó là gì

(?) Nêu cảm nghĩ của con về hình ảnh BH trong buổi lễ ?

(?) Sự kiện ngày 2/91945 có ý nghĩa ntn

đối với lịch sử nớc ta ? (Khẳng định quyền độc lập dân tộc, khai sinh ra chế

độ mới - Nớc VN Dân chủ Cộng hoà) (?) Kể tên những công trình, những việc làm thể hiện lòng biết ơn Bác ?

GV cho HS quan sát hình ảnh

Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập và nêu : Đây là hình ảnh thu nhỏ một

khoảnh khắc thiêng liêng của LS dân tộc.

Trong khoảnh khắc ấy, hiển hiện hình

ảnh BH kính yêu đang đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nớc VN dân chủ Cộng hoà. Giờ đây, Bác kính yêu của chúng ta đã mãi mãi yên nghỉ trong Lăng tại quảng trờng Hai Đình LS ấy nhng trong lòng mỗi ngời VN chúng ta còn vang vọng mãi lời Ngời năm ấy : Nớc VN có quyền đợc hởng tự do, độc lập và thực sự đã trở thành nớc tự do, độc lập

- N/x giờ học - Dặn dò :

+ Về tìm hiểu thêm về bản : Tuyên ngôn Độc lập.

+ Chuẩn bị bài sau : Ôn tập

- Vài HS đọc - T/l

- Nghe

- Nghe

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Nhờ tài năng và lao động không mệt mỏi, ông đã trở thành một nhà bác học vĩ đại, góp phần thay đổi bộ mặt thế giới.... Nhờ cụ mà tôi nảy ra ý định làm một cái xe

Nội dung: Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc.... - Khổ 3: Giọng chậm, trầm lắng

2- Tình caûm cuûa Baùc Hoà ñoái vôùi thieáu nhi vaø tình caûm cuûa thieáu nhi ñoái vôùi Baùc nhö theá naøo ?... * HS töï lieân heä

* Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù Baùc Hoà vaø Baùc Hoà cuõng raát yeâu quyù, quan taâm ñeán caùc chaùu.

- Đánh tan quân xâm lược Mĩ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh. - Từ đây, hai miền Nam, Bắc

Kĩ năng: Kể lại được những sự kiện chính của ngày lễ Tuyên ngôn Độc lập3. Thái độ: Giáo dục lòng tự hào về ngày Quốc khánh của nước

 Ý nghĩa của việc thuật lại sự kiện đó để người đọc có thể hình dung, nắm bắt được trình tự lịch sử, thuật lại diễn biến từng sự kiện dẫn đến sự kiện lịch sử quan

Tác phẩm thuật lại sự kiện Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập tại quảng trường Ba Đình và quá trình học hỏi, tìm hiểu, không ngừng sửa chữa của Người để có thể cho ra