• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 31

Ngày soạn: 20/04/2018

Ngày giảng: Thứ hai ngày 23/04/2018 (1A,1C,1B) Thứ năm ngày 26/04/2018 (1D)

BÀI 31: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức - Ôn tâng cầu.

- Trò chơi “Kéo cưa lửa xẻ”.

2. Kỹ năng

- Biết cách tập hợp hàng dọc, đúng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.

- Tâng cầu. Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc bằng vợt gỗ.

- Biết cách chơi và tham gia trò chơi có hiệu quả.

3.Thái độ

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.

II. CHUẨN BỊ

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, bảng, trang phục tập luyện.

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I. Phần mở đầu. (5’)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp.

- Kiểm tra: Chuyền cầu 2 người.

Đội hình nhận lớp

II. Phần cơ bản. (25’)

a, Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

(2)

- Tổ chức cho HS thi tâng cầu cá nhân.

- Nhận xét – tuyên dương Đội hình

III. Phần kết thúc. (5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.

Đội hình xuống lớp

(3)

Tuần 31

Ngày soạn: 20/04/2018

Ngày giảng: Thứ ba ngày 24/04/2018 (5D)

Thứ năm ngày 26/04/2018 (5C,5A,5B)

BÀI 61: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức

- Đá cầu

- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”.

2. Kỹ năng

- Đá cầu: Thực hiện được động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân.

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy.

3.Thái độ

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.

II. CHUẨN BỊ

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện.

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I. Phần mở đầu. (5’)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp.

- Bài cũ: Tâng cầu bằng mu bàn chân

Đội hình nhận lớp

II. Phần cơ bản. (25’) a.Kiểm tra môn đá cầu:

*Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân Đội hình kiểm tra

(4)

*Kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân:

- Mỗi lần kiểm tra từ 3-4 học sinh - Kết quả kiểm tra đánh giá như sau +Hoàn thành tốt:Thực hiện cơ bản đúng động tác,tâng được 5 lần liên tục trở lên.

+ Hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng động tác, tâng được 3 lần

+ Chưa hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng động tác,tâng được dưới 3 lần hoặc sai động tác.

b.Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”.

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

(GV)

Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua

III. Phần kết thúc. (5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.

Đội hình xuống lớp

(5)

Ngày giảng: Thứ năm ngày 26/04/2018 (5D) Thứ sáu ngày 27/04/2018 (5A,5B,5C)

BÀI 62: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức

- Ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực.

- Trò chơi: “Chuyển đồ vật”.

2. Kỹ năng

- Thực hiện ném bóng vào rổ bằng hai tay tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích.

- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo đúng quy.

3.Thái độ

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà.

II. CHUẨN BỊ

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện.

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I. Phần mở đầu. (5’)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động xoay các khớp.

- Tập bài thể dục phát triển chung - Nhận xét

Đội hình nhận lớp

II. Phần cơ bản. (25’) a.Kiểm tra ném bóng vào rổ:

*Ôn ném bóng vào rổ bằng hai tay Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập Nhận xét

Đội hình kiểm tra

(6)

+Hoàn thành tốt:Thực hiện cả 3 lần cơ bản đúng động tác, có tối thiểu 1 lần bóng vào rổ, + Hoàn thành: Có 2 lần thực hiện cơ bản đúng động tác, bóng không vào rổ.

+ Chưa hoàn thành: Thực hiện cả 3 lần sai động tác, bóng có hoặc không vào rổ.

b.Trò chơi: “Chuyển đồ vật”.

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi - Nhận xét – Tuyên dương

Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua

III. Phần kết thúc. (5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.

Đội hình xuống lớp

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Kiến thức: - Ôn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay (trước ngực).. Yêu cầu thực hiện tương

- Bước đầu thực hiện đúng động tác thăng bằng của bài thể dục.. - Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối

- Thực hiện ném bóng vào rổ bằng một tay tương đối đúng động tác và nâng cao thành tíchI. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo

- HS ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay (trước ngực), bằng một tay (trên vai).. Yêu cầu tham gia

- HS ôn tập hoặc kiểm tra kỹ động tác phát cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng một tay (trên vai).. Yêu cầu tham gia vào trò

- HS ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân, yêu cầu nâng cao thành tích hơn giờ trước hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng một tay (trên vai), yêu cầu thực hiện động

Kỹ năng: - Thực hiện động tác tương đối đúng, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi nhanh nhẹn, tương đối chủ động.. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ

Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động.Thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng và tham gia chơi một cách chủ động.... - Qua bài học