• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 31

Ngày soạn: 16/4/2017

Ngày giảng: 17/4/ (5B tiết 3 ); 18/4 (5A tiết 7); 20/4 (5C tiết 4) BÀI 60: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN

-TRÒ CHƠI "TRAO TÍN GẬY"

I- MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng một tay (trên vai). Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích.

- Chơi trò chơi "Trao tín gậy". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

2. Kĩ năng: Thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích và Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh rèn kỹ năng và rèn cho học sinh có tính khéo léo cẩn thận hơn.

II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: GV một còi, mỗi HS 1 quả cầu, kẻ sân.

III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Khởi động 5-6p

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, dăn dò học sinh chú ý an toàn trong quá trình tập luyện.

- Đội hình nhận lớp

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc chạy theo vòng tròn trong sân: 200 - 250m.

- HS thực hiện

- Đi theo vòng tròn hít thở sâu. - HS thực hiện

*Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu

- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- CTHĐTQ điều khiển lớp khởi

1

(2)

*Kiểm tra bài cũ

- Tâng cầu bằng mu bàn chân.

- HS nhận xét

- GV nhận xét và tuyên dương 2. Hoạt động thực hành

25-28p

- 6-8 em lên thực hiện

a) Môn thể thao tự chọn.

- Đá cầu.

- Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân.

- Tập cá nhân

- Tập cặp đôi – HS tập và quan sát - Chia 2-4 tổ tập luyện

- GV quan sát sửa sai cho học sinh các tổ.

2-3 lần 2-3 lần 2-5 lần

- HS thực hiện - Tập theo cặp đôi - HS các tổ thực hiện

- Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.

- Tập cá nhân

- Tập cặp đôi – HS tập và quan sát - Chia 2-4 tổ tập luyện

- GV quan sát sửa sai cho học sinh các tổ.

- GV cho từng tổ thi đua trình diễn, - GV và HS khác nhận xét, tuyên dương.

2-3 lần 2-3 lần 2-5 lần

1 lần

- HS thực hiện - Tập theo cặp đôi - HS các tổ thực hiện

- HS các tổ trình diễn

b) Trò chơi "Trao tín gậy". 3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Trao tín gậy".

- Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị, phương pháp dạy do GV sáng tạo.

- GV tuyên dương tổ thắng và có thưởng phạt.

- HS thực hiện

3. Hoạt động kết thúc 5-6p

- Đi thường theo 2 - 4 hàng dọc - HS thực hiện - Một số động tác hồi tĩnh (do GV

chọn).

- GV quan sát sửa sai cho học sinh - GV cùng học sinh hệ thống bài.

- HS thực hiện

- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học.

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x





 GV

2

(3)

Ngày soạn: 16/4/2017

Ngày giảng: 20/4 (5B tiết 2) 21/4 (5A tiết 5)

BÀI 61: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

I- MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: Ôn tập tâng cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác và đạt thành tích.

- Chơi trò chơi " Nhảy ô tiếp sức". Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

2.Kĩ năng: Thực hiện tương đối đúng động tác và đạt thành tích.

3.Thái độ: Qua bài học giúp học sinh rèn kỹ năng và rèn cho học sinh có tính khéo léo cẩn thận hơn.

II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: : GV một còi, mỗi HS 1 quả cầu, kẻ sân trò chơi

III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò

1. Khởi động 5-6p

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, dăn dò học sinh chú ý an toàn trong quá trình tập luyện.

- Đội hình nhận lớp

*Khởi động các khớp

- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu

- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối

- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực

2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n 2Lx8n

- Khởi động theo đội hình hàng ngang

- CTHĐTQ điều khiển lớp khởi

* Kiểm tra bài cũ

- Tâng cầu bằng mu bàn chân.

- HS nhận xét

- GV nhận xét và tuyên dương

- 6-8 hs lên thực hiện

2. Hoạt động thực hành 25-28p a) Ôn tập đá cầu

- Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.

3

(4)

- Tập cá nhân

- Tập cặp đôi – HS tập và quan sát - Chia 2-4 tổ tập luyện

- GV quan sát sửa sai cho học sinh các tổ.

- GV cho từng tổ thi đua trình diễn, - GV và HS khác nhận xét, tuyên dương.

2-3 lần 2-3 lần 2-5 lần

1 lần

- HS thực hiện - Tập theo cặp đôi - HS các tổ thực hiện

- HS các tổ trình diễn

b) Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức". 3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức".

- Giáo viên nhắc lại cách chơi, luật chơi và hướng dẫn cho học sinh chơi thử 1 lần rôi bắt đầu chơi thật . - GV nhận xét và tuyên dương.

- HS lắng nghe, quan sát và chơi trò chơi dưới sự chủ trò của giáo viên

3. Hoạt động kết thúc 5-6p - Một số động tác hồi tĩnh

- GV quan sát sửa sai cho học sinh - GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học.

- Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x



GV

4

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Kĩ năng: Biết cách thực hiện động tác ở mức tương đối đúng và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động2. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh rèn kỹ năng và rèn

Kĩ năng: Thực hiện được các động tác tương đối chính xác và tham gia chơi tương đối chủ động2. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh có ý

Kĩ năng: Thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng, tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động2. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh tích cực tập luyện hơn và

Kĩ năng: Biết cách thực hiện động tác ở mức tương đối đúng và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động2. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh rèn kỹ năng và rèn

Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích và tham gia chơi tương đối chủ động nhằm rèn luyện sức mạnh tay.. Thái độ: Qua bài học giúp học

Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích và tham gia chơi tương đối chủ động nhằm rèn luyện sức mạnh tay2. Thái độ: Qua bài học giúp học

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh rèn kỹ năng và rèn cho học sinh có tính khéo léo cẩn thận hơn và tham gia trò chơi tương đối chủ động.. II-

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh rèn kỹ năng và rèn cho học sinh có tính khéo léo cẩn thận hơn và tham gia trò chơi tương đối chủ động.. II-