• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài 11. Giữ gìn các công trình công cộng | Tiểu học Đặng Trần Côn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Chia sẻ "Bài 11. Giữ gìn các công trình công cộng | Tiểu học Đặng Trần Côn"

Copied!
29
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

ĐẠO ĐỨC

1/ Thế nào là lịch sự với mọi người?

2/ Em hãy nêu những việc mà em đã cư xử lịch sự với

mọi người xung quanh trong cuộc sống hàng ngày?

(2)
(3)

Lăng Bác

(4)

Cầu Trường Tiền - Huế

(5)

Chợ Bến Thành – TP Hồ Chí Minh

(6)

*Kết luận: Nhà văn hoá là một công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân

dân, được xây dựng bởi nhiều công sức, tiền của.

Vì vậy, Thắng cần phải khuyên Hùng nên giữ gìn không được vẽ bậy lên đó.

Giữ gìn các công trình công cộng

ĐẠO ĐỨC

(7)

ĐẠO ĐỨC

Giữ gìn các công trình công cộng

*Ghi nhớ: Công trình công cộng là tài sản chung

của xã hội. Mọi người dân đều có trách nhiệm bảo

vệ, giữ gìn.

(8)

ĐẠO ĐỨC

Giữ gìn các công trình công cộng

Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến

Tranh1 Tranh 2

Tranh 3 Tranh 4

Bài tập 1: Trong những tranh dưới đây, tranh nào vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao?

(làm việc cá nhân).

(9)

ĐẠO ĐỨC

Giữ gìn các công trình công cộng

Đây là việc làm đúng, bởi vì xóm ngõ là lối đi chung của mọi người, ai ai cũng cần có ý thức và trách nhiệm giữ gìn

(10)

Đây là việc làm đúng, vì các cô chú công nhân đang sơn lại những chiếc cầu là bảo vệ tài sản chung cho mọi người

ĐẠO ĐỨC

Giữ gìn các công trình công cộng

(11)

Đây là việc làm sai,vì tượng đá trong nhà chùa cũng là những công trình chung của mọi người,cần được giữ gìn và bảo vệ

ĐẠO ĐỨC

Giữ gìn các công trình công cộng

(12)

Đây là việc làm sai, vì khắc chữ lên cây sẽ làm mất vẻ thẩm mĩ chung

ĐẠO ĐỨC

Giữ gìn các công trình công cộng

(13)

Nếu em là bạn Hưng, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?

Bài tập 2: Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận về cách ứng xử trong các tình huống sau đây(Thảo luận nhóm 4)

a. Một hôm, khi đi chăn trâu ở gần đường sắt, Hưng thấy một số thanh sắt nối đường ray đã bị bọn trộm lấy đi.

(14)

ĐẠO ĐỨC

- Cần báo ngay với người lớn hoặc người có trách

nhiệm về việc này (công an, nhân viên đường sắt...)

Giữ gìn các công trình công cộng

(15)

Theo em,Toàn nên làm gì trong tình huống đó? Vì sao?

b. Trên đường đi học về, Toàn thấy mấy bạn nhỏ rủ nhau lấy đất, đá ném vào các biển báo giao thông ven đường.

(16)

ĐẠO ĐỨC

Giữ gìn các công trình công cộng

- Cần phân tích lợi ích của biển báo giao thông,

giúp các bạn nhỏ thấy rõ tác hại của hành động ném

đất đá vào biển báo giao thông và khuyên ngăn họ

(17)

* Vậy để giữ gìn các công trình công cộng, em cần phải làm gì?

- Không leo trèo lên các tượng đá, công trình công cộng

- Tham gia vào dọn dẹp, giữ sạch công trình chung - Có ý thức bảo vệ của công

- Không khắc tên,làm bẩn, làm hư hỏng tài sản

chung

(18)

Hoạt động 3: Liên hệ thực tế địa phương

Em hãy kể tên 3 công trình công cộng có ở

địa phương mình?

(19)

Chợ

(20)

Nhà văn hóa

(21)

Nghĩa trang Liệt sĩ

(22)

Bảo tàng

(23)

Công viên

(24)

Nhà thi đấu

(25)

Cửa khẩu Quốc tế Lao Bảo

(26)

Cầu Hiền Lương

(27)

ĐẠO ĐỨC

Giữ gìn các công trình công cộng

* Vì sao em phải bảo vệ, giữ gìn các công trình công cộng?

* * Ghi nhớ : Công trình công cộng là tài sản chung của Ghi nhớ

xã hội. Mọi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ,

giữ gìn.

(28)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Đạo đức Đạo đức Giữ gìn các công trình công cộngTiết 2 Dựa vào kết quả điều tra về tình trạng hiện tại của các công trình công cộng ở địa phương.. - Cao ráo, thoáng

* Điều chỉnh: Không yêu cầu HS tập hợp và giới thiệu những tư liệu khó sưu tầm về các tấm gương giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng; có thể yêu cầu HS