• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 31 - Kể chuyện - Lớp 5 - Kể chuyện được chứng kiến, tham gia

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Chia sẻ "Tuần 31 - Kể chuyện - Lớp 5 - Kể chuyện được chứng kiến, tham gia"

Copied!
17
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

NGƯỜI THỰC HIỆN: LƯU THỊ ÁNH SAO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG ---

(2)

ÔN BÀI CŨ ÔN BÀI CŨ

Em hãy kể lại một câu chuyện em đã Em hãy kể lại một câu chuyện em đã

nghe hoặc đã đọc về một nữ anh nghe hoặc đã đọc về một nữ anh

hùng hoặc một phụ nữ có tài hùng hoặc một phụ nữ có tài

(3)

KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA.

KIẾN HOẶC THAM GIA.

Đề bài : Kể về một việc Đề bài : Kể về một việc làm tốt của bạn em

làm tốt của bạn em

(4)

Tìm hiểu nội dung Tìm hiểu nội dung

CÁC LƯU Ý KHI KỂ CÁC LƯU Ý KHI KỂ

CHUYỆN

CHUYỆN . .

(5)

1. Bạn em đã làm tốt việc đó như 1. Bạn em đã làm tốt việc đó như

thế nào ? thế nào ?

- Hoàn cảnh, tình huống dẫn đến - Hoàn cảnh, tình huống dẫn đến

việc làm của bạn việc làm của bạn

- Suy nghĩ, hành động, lời nói cụ - Suy nghĩ, hành động, lời nói cụ

thể của bạn thể của bạn

- Kết quả việc làm của bạn - Kết quả việc làm của bạn

(6)

2. Em kể việc làm tốt nào của 2. Em kể việc làm tốt nào của

bạn ? bạn ?

- Giúp đỡ bạn học tập tiến bộ - Giúp đỡ bạn học tập tiến bộ

- Giúp đỡ người già - Giúp đỡ người già

- Cứu bạn thoát hiểm - Cứu bạn thoát hiểm

-Tự vượt khó vươn lên để -Tự vượt khó vươn lên để

học giỏi

học giỏi

(7)

3. Bạn em đã làm tốt việc đó 3. Bạn em đã làm tốt việc đó thế nào

thế nào

- Hoàn cảnh, tình huống dẫn - Hoàn cảnh, tình huống dẫn

đến việc làm của bạn đến việc làm của bạn

- Suy nghĩ, hành động, lời nói - Suy nghĩ, hành động, lời nói

cụ thể cụ thể

- Kết quả việc làm của bạn - Kết quả việc làm của bạn

(8)

TÌM HIỂU VỀ NHỮNG VIỆC LÀM TÌM HIỂU VỀ NHỮNG VIỆC LÀM

TỐT CỦA CÁC BẠN TỐT CỦA CÁC BẠN

1. Chọn người bạn nào đã 1. Chọn người bạn nào đã

làm việc tốt để kể ? làm việc tốt để kể ?

- Bạn cùng lớp, cùng trường - Bạn cùng lớp, cùng trường

- Bạn cùng buôn làng, khu - Bạn cùng buôn làng, khu

phố, khu tập thể…..

phố, khu tập thể…..

(9)

* Chia lớp thành 3 nhóm làm 3 bài tập và cử đại diện lên kể câu chuyện của nhóm mình . Chuẩn bị trong 15 phút .

Đề bài:

Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em biết hoặc được tham gia.

(10)

Những việc làm thể hiện ý thức bảo vệ trật tự, an ninh:

- Tuần tra, bắt trộm, cướp

(11)

-Giúp đỡ, thương yêu bạn bè, người tàn tật…

(12)
(13)
(14)

HỘI THI KỂ CHUYỆN HỘI THI KỂ CHUYỆN

Đại diện nhóm lên kể

Đại diện nhóm lên kể

(15)

CHÚC MỪNG BẠN ĐÃ CHÚC MỪNG BẠN ĐÃ

HOÀN THÀNH PHẦN HOÀN THÀNH PHẦN

THI !

THI !

(16)

* Củng cố dặn dò :

* Củng cố dặn dò :

Học tập những việc làm tốt của các Học tập những việc làm tốt của các

bạn để vận dụng vào cuộc sống bạn để vận dụng vào cuộc sống

(17)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về một người có tài Đề bài yêu cầu kể lại câu chuyện(đoạn truyện)có nội dung gì?Câu chuyện đó em lấy

Hãy viết một đoạn mở bài cho đề văn sau: Hãy kể lại câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân