• Không có kết quả nào được tìm thấy

ÔN TẬP

Trong tài liệu Giáo án nhạc 8 (Trang 35-40)

I. MỤC TIÊU:

GV TrÇn M¹nh Th¾ng Trêng THCS Quang Trung

1. Kiến thức:- Hát chuẩn 2 bài hát đã học: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG LÍ DĨA BÁNH BÒ

- Đọc nhạc- ghép lời ca thành thạo 2 bài TĐN số 1,2

- Ghi nhớ vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức.

2. Kĩ năng: - Thực hiện kĩ năng hát và TĐN.

3.Thái độ:- Giáo dục ý thức học tập tự tin, nghiêm túc cho học sinh

4. Năng lực hình thành: - Biết vận dụng kiến thức, kỹ năng, tư duy để phân tích đánh giá về các phương tiện diễn cảm TP và phong cách biểu diễn....

II. CHUẨN BỊ:

+ GV:- Đàn, băng đĩa 2 bài hát và máy nghe + HS: - SGK, vở ghi

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

1. Tổ chức (1' )

2. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra ) 3. Bài mới: (42' )

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG CẦN ĐẠT

* Hoạt động 1 (20' )

Hỏi: Em hãy kể tên các bài hát đã học trong chương trình kì I

- GV: Cho học sinh luyện thanh

- GV: Cho học sinh quan sát bức tranh - HS: Quan sát

- Hỏi: Bức tranh tượng trưng cho bài hát gì mà em đã được học?

- HS: trả lời

a. Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trường Hỏi: em hãy nêu lại tính chất của bài hát HS: Nêu

GV: Cho lớp nghe lại bài hát

HS: Nghe bài hát mẫu- nhớ lại giai điệu bài hát

GV: Đệm đàn cho lớp hát ôn theo hình thức hòa giọng két hợp vỗ tay đệm theo phách HS: thực hiện theo sự hướng dẫn của giáo viên

GV: Nhận xét và sửa sai (nếu có )

GV: Kiểm tra học sinh hát theo hình thức nhóm (cá nhân )

- Nhận xét - cho điểm (nếu có )

- Hỏi: Nội dung bài hát nói lên điều gì?

- GV: Cho lớp hát ôn lại bài hát theo hình thức hát đối đáp - hòa giọng

- NXC

1. Ôn hai bài hát:

- Mùa thu ngày khai trường - Lí dĩa bánh bò

- Bài hát viết ở nhịp 2/4 giọng Đô trưởng gồm 2 đoạn.

+ Đoạn 1: từ Tiếng trống trường rộn rã đến trong tiếng hát mùa thu:

tình cảm, sôi nổi, hào hứng

+ Đoạn 2: từ Mùa thu đến như trời thu: tình cảm tha thiết, đằm thắm.

Nội dung bài hát nói về Những năm tháng đi học là thời gian rất đẹp trong cuộc đời mỗi người, khi thời gian trôi qua, chúng ta mới nhận biết ra điều đó. Hình ảnh về mái trường, về thầy cô giáo, kỉ niệm về những GV TrÇn M¹nh Th¾ng Trêng THCS Quang Trung

b. Ôn bài hát: Lí dĩa bánh bò

GV: cho học sinh nghe 1 đoạn giai điệu của bài hát

HS: nghe và nhận biết

GV: Hỏi : Đây là giai điệu có trong bài hát nào?

HS: Đây là giai điệu có trong bài hát Lí dĩa bánh bò

GV: Em hãy nêu lại tính chất của bài HS: Nêu

GV: Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài hát

HS: Nghe - nhớ lại giai điệu của bài GV: Đệm đàn cho lớp hát ôn lại bài hát

HS: Học sinh hát theo sự hướng dẫn của giáo viên

GV: Nhận xét - Sửa (nếu có ) GV: Kiểm tra học sinh

Hỏi: Nội dung bài hát nói lên điều gì?

Gv: Cho lớp hát lại bài hát NXC

* Hoạt động 2(15’ )

GV: ? Như thế nào được gọi la Gam thứ, giọng thứ. Em hãy viết lại khung cấu tạo của Gam thứ

GV: Đàn gam La thứ và các trụ âm vài lần ( Chọn giọng phù hợp )

HS: Nghe và cảm nhận.

GV: Lấy thêm một vài VD khác để các em khắc sâu kiến thức

Hs: Nghe, ghi nhớ và viết bài.

GV: Đàn 2 bài TĐN đã học vài lần.

HS: Nghe và cảm nhận

GV: Đàn thang 7 âm có âm chủ là nốt Đô (Cdur) – Và nốt La – Gam La thứ

HS: luyện đọc theo hướng dẫn của giáo viên GV: Đệm đàn 2 bài TĐN vài lần

người bạn thân sẽ luôn lắng đọng trong tâm trí mỗi người. Bài hát Mùa thu ngày khai trường đã gợi cho chúng ta nhớ về mái trường thân quen trong ngày đầu tiên của một năm học mới- ngày khai trường.

Bài hát được viết ở nhịp 2/4 khi hát cần hát với giai điệu vui tươi và lời ca hóm hỉnh

Lời bài hát gợi lên hình ảnh tốt bụng, thương anh học trò nghèo ở trọ nên giấu cha, giấu mẹ mang dĩa bánh bò tới cho anh

2. Ôn tập: Tập đọc nhạc a. Nhạc lý:

Thang 7 âm có âm chủ là nốt La – Gam a moll ( La thứ )

b.Ôn Tập đọc nhạc:

TĐN số 1 và số 2

- Thang 7 âm

C- D - E – F – G – A – H – C - Thang 7 âm La thứ

GV TrÇn M¹nh Th¾ng Trêng THCS Quang Trung

HS: Đọc nhạc và ghép lời ca theo đàn GV: Cho HS hoạt động theo nhóm, tổ, cá nhân. Nhận xét, sửa sai (nếu có ) và cho điểm HS: Thực hiện theo yêu cầu của Giáo viên.

* Nội dung 3: (7' )

GV: Cho học sinh nghe một nét giai điệu trong bài Mùa xuân nho nhỏ

Hỏi: Đây là nét giai điệu có trong bài hát nào?

Do ai sáng tác

Hỏi: Nêu giá trị nội dung và hoàn cảnh sáng tác của bài hát Mùa xuân nho nhỏ

Hỏi: Kể tên một số những tác phẩm tiêu biểu của ông

Hỏi: Nêu thành tích mà ông đã đạt được

3. Âm nhạc thường thức:

- Đây là nét giai điệu có trong bài hát Một mùa xuân nho nhỏ

- Bài thơ Một mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Trần Hải được nhạc sĩ trần Hoàn phổ nhạc vào năm 1980.

Với chất liệu chữ tình của dân ca Huế, bài hát hhư một bức tranh xuân đầm ấm và tràn đầy tình cảm, bài hát viết ở nhịp 6/8 với giai điệu phóng khoáng, trong sáng và sâu lắng

- Một số những ca khúc tiêu biểu:

Lời ru trên nương, Giữa mạc tư khoa nghe câu hò ví dặm, Thăm bến nhà rồng, Lời Bác dặn trước lúc đi xa...

- Ông đã được nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ chí Minh về Văn học Nghệ thuật

4.Củng cố: (4’ )

- Nêu nội dung bài học

- GV: Hệ thống lại kiến thức từng phần 5. Dặn dò : (1’ )

- Về nhà học thuộc bài cũ và xem trước bài mới

IV. RÚT KINH NGHIỆM QUA BÀI DẠY

...

...

...

...

Soạn ngày 02 tháng 12 năm 2019 TUẦN 17, 18 (TIẾT 17, 18 ) KIỂM TRA HỌC KÌ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 4 bài hát đã học

GV TrÇn M¹nh Th¾ng Trêng THCS Quang Trung

- Đọc nhạc- ghép lời ca thành thạo 4 bài TĐN - Nhớ lại những kiến thức về nhạc lí đã học.

- Tìm hiểu về sâu và kĩ hơn về phần ÂNTT đã học 2. Kĩ năng:- Thực hiện thành thạo kĩ năng hát và đọc bài TĐN 3.Thái độ:- Giáo dục ý thức học tập tin, nghiêm túc cho HS.

4. Năng lực hình thành: - Biết thưởng thức và cảm nhận giá trị đẹp đẽ của âm nhạc trong tác phẩm, biểu lộ thái độ cảm xúc bằng ngôn ngữ nói và ngôn ngữ cơ thể...

- Biết vận dụng kiến thức, kỹ năng, tư duy để phân tích đánh giá về các phương tiện diễn cảm TP và phong cách biểu diễn....

II. CHUẨN BỊ

+ GV: - Đàn phím điện tử, Đề bài và đáp án (Nếu kiểm tra viết ) + HS:- SGK, vở ghi, giấy KT.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

1. Tổ chức: (1' )

2. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra bài cũ ) 3. Bài mới: (43' )

Đề bài Điểm Đáp án

I. Lí thuyết: (2đ)

Câu1: Hãy nêu sự hiểu biết của em về giọng La thứ hòa thanh?

Câu 2: Em hiểu biết gì về Nhạc sĩ Trần Hoàn và tác phẩm tiêu biểu của ông trong chương trình Âm nhạc lớp 8?

2đ.

0,5 đ

1,5đ

I. Lí thuyết: (2đ ) Câu 1: (0,5 đ )

- Là giọng thứ có âm bậc VII tăng lên nửa cung so với giọng La thứ tự nhiên.

Câu 2: (1,5đ ) a. Tiểu sử:

- Nhạc sĩ Trần Hoàn tên thật là Nguyễn Tăng Hích, bút danh là Hồ Thuận An.

Sinh năm 1928, Quê ở Hải Lăng -Quảng Trị. Ông nguyên là bộ trưởng bộ Văn hóa thông tin.

- Sáng tác tiêu biểu là Sơn nữ ca, Lời người ra đi, Lời người trên nương, Giữa Mạc Tư Khoa nghe câu hò ví dặm, Lời Bác dặn trước lúc đi xa, Thăm Bến Nhà Rồng...

- Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học nghệ thuật. Ông mất ngày 23/11/ 2003 tại Hà Nội.

b. Bài hát: Một mùa xuân nho nhỏ - Là bài hát được phổ thơ của nhà thơ Thanh Hải sáng tác năm1980 dựa theo chất liệu chữ tình của dân ca Huế, nhịp 6/8 với tính chất vừa phải. Hình thức 2 đoạn đơn a- b.

GV TrÇn M¹nh Th¾ng Trêng THCS Quang Trung

II. Thực hành: (8đ ) Câu3:

Hát một trong 4 bài hát đã học từ đầu năm học ( Hình thức bốc thăm ).

Câu 4: Đọc nhạc và ghép lời ca một trong 4 bài TĐN đã học? (Hình thức bốc thăm ).

4đ 2đ 1đ 1đ 2đ 1đ 1đ

Đoạn a: Giọng La thứ.

Đoạn b: Giọng La trưởng.

Sử dụng nốt hoa mĩ, khung thay đổi, dấu nhắc lại, dấu nối, dấu luyến...

II. Thực hành: (8đ ) Câu 3: (4đ )

- Hát to, rõ ràng, thuộc lời.

- Hát đúng cao độ, tiết tấu.

- Hát có sắc thái tình cảm.

Câu4. (4đ )

- TĐN đọc thuộc nốt nhạc và lời ca.

- Đọc đúng cao độ tiết tấu.

- Đọc có tình cảm, sắc thái.

4. Củng cố - Dặn dò (1' )

- GV nhận xét giờ kiểm tra học kì

IV. RÚT KINH NGHIỆM QUA BÀI DẠY

...

...

...

...

Trong tài liệu Giáo án nhạc 8 (Trang 35-40)