• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề kiểm tra học kì 2 môn âm nhạc lớp 9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề kiểm tra học kì 2 môn âm nhạc lớp 9"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Trường THCS Văn Tiến KIỂM TRA HỌC KỲ II Họ và tên: MÔN : Âm nhạc 9

Lớp:

I/ Phần Học hát:

1.Mức độ nhận biết: (0,5đ)

Câu 1. Em hãy cho biết bài hát Nối vòng tay lớn và bài hát Lí kéo chài do nhạc sỹ nào sáng tác? Kể tên một vài bài hát khác do nhạc sỹ đó sáng tác và tên một số bài dân ca?

2. Mức độ thông hiểu: (1,5đ)

Câu 2. Trình bày nội dung của bài hát Nối vòng tay lớn hoặc bài hát Lí kéo chài và nêu cảm nhận của em về bài hát đó.

3. Mức độ vận dụng thấp: (3đ)

Câu 3. Hát đúng lời ca, giai điệu một trong hai bài hát Nối vòng tay lớn và bài Lí kéo chài.

4. Mức độ vận dụng cao: (5đ)

Câu 4. Hát kết hợp gõ đệm, diễn cảm, thể hiện sắc thái tình cảm và vận động đơn giản bài hát Nối vòng tay lớn hoặc bài Lí kéo chài.

5. Mức độ năng lực có thể hình thành: Dành cho HS có năng khiếu Câu 5. Biểu diễn bài hát Nối vòng tay lớn hoặc bài Lí kéo chài.

II/ Phần TĐN:

1.Mức độ nhận biết: (0,5đ) Câu 6:

a) (Trắc nghiệm). Bài TĐN số 3 được viết ở nhịp nào ?

A.

#

B.

$

C.

@

D.

P

b) (Tự luận). Hãy gọi tên các nốt nhạc trong bài TĐN số 4 theo thứ tự từ thấp đến cao 2. Mức độ thông hiểu: (1,5đ)

Câu 7. Bài TĐN số 3, và số 4 được viết ở nhịp nào? Định nghĩa về loại nhịp đó.

3. Mức độ vận dụng thấp: (3đ)

Câu 8. Đọc đúng cao độ, trường độ và hát chính xác lời ca bài TĐN số 3, hoặc số 4.

4. Mức độ vận dụng cao: (5đ)

Câu 9. Đọc và kết hợp với gõ phách, đánh nhịp một trong số các bài TĐN đã học III/ Phần ÂNTT:

1.Mức độ nhận biết: (0,5đ) Câu 10

a) (Trắc nghiệm): Bài hát “Mẹ yêu con” là của nhạc sĩ nào dưới đây?

A. Nguyễn Văn Tý B. Đỗ Nhuận C. Phạm Tuyên D. Huy Du

b) (Tự luận). Liệt kê một vài thông tin về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý. Kể tên một số bài hát mang âm hưởng dân ca mà em biết.

2. Mức độ thông hiểu: (1,5đ)

Câu 11. Kể tên một số sáng tác tiêu biểu của nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý?

3. Mức độ vận dụng thấp: (3đ)

Câu 12. Trình bày nội dung của bài hát Mẹ yêu con? Em có cảm nhận như thế nào khi được nghe bài hát này?

4. Mức độ vận dụng cao: (5đ)

Câu 13. Em thích nhất những câu hát nào trong bài hát Mẹ yêu con? Hãy hát minh họa những câu hát đó.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

-Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.. -Thái độ: Biết bài hát này là bài hát do

-Từng tổ đứng tại chổ trình bày bài hát -Từng tổ đứng tại chổ trình bày bài hát. -Về nhà học thuộc lời bài hát,hát đúng giai -Về nhà học thuộc

“Nối vòng tay lớn” là tiếng nói tình cảm của những người Việt Nam yêu nước, mong muốn cùng nắm tay , kề vai sát cánh bên nhau để tạo dựng cuộc.. sống yên vui, thanh

- Học sinh hiểu bài hát Quốc ca của nhạc sỹ Văn Cao là bài hát nghi lễ của nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ.. - Học sinh hát thuộc lời một, đúng giai

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, HS biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu của bài hát..

Đọc cả bài và ghép lời ca kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu.?. Bài hát Múa vui của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước các em đã được

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o. vÒ dù giê vµ

Hát đúng lời ca, giai điệu, thể hiện tốt sắc thái, tình cảm Đ 22. Không thuộc bài hát, hát không đúng giai điệu