• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề KTHK I lớp 8 năm học 2020-2021 môn Ngữ văn (SGD)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề KTHK I lớp 8 năm học 2020-2021 môn Ngữ văn (SGD)"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2020 - 2021 ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN 8

Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giao đề

I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn trích:

Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe. Đến bấy giờ tôi mới kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá như cô tôi nhắc lại lời người họ nội của tôi.

Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường.

(Ngữ văn 8, Tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010, tr.18) Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1. Đoạn trích trên thuộc văn bản nào? Ai là tác giả?

Câu 2. Xác định ngôi kể được sử dụng trong đoạn trích.

Câu 3. Tìm 04 từ thuộc trường từ vựng chỉ bộ phận cơ thể người được sử dụng trong đoạn trích.

II. LÀM VĂN (7.0 điểm)

Viết bài văn thuyết minh về một đồ dùng học tập.

--- Hết ---

Thí sinh không sử dụng tài liệu. Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.

Họ và tên thí sinh:………..………..; Số báo danh:……….

ĐỀ CHÍNH THỨC thứcTHỨC

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Thứ tư, “Công giáo Việt Nam hôm nay: học thuyết, đường hướng”, tác giả đề cập một số vấn đề của Công giáo Việt Nam hiện nay như mối quan hệ Công giáo và Phật

Nắm bắt thực tế đó, chúng tôi thực hiện nghiên cứu về đánh giá hiệu năng của các thuật toán tối ưu, mà cụ thể là đối với bài toán phân lớp hình ảnh, nhằm giúp người

Vừa bày tỏ được thái độ nghiêm khắc, tình phụ tử sâu sắc vừa thể hiện cách giáo dục con tinh tế kín đáo của bố mà không làm tổn thương đến lòng tự trọng của cậu bé

- Người tôi lúc ấy tự nhiên thấy nặng nề một cách lạ - Dúi đầu vào lòng mẹ tôi nức nở khóc theo.  Sự chuyển biến tâm lí của

- Đoạt giải Nhì trong cuộc thi “ Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên tiền phong. tôi bí mật theo dõi. xem trộm những bức tranh... lén trút một tiếng thở dài.

hoa míi në, b ím

Những phẩm chất tiêu biểu của người Hà Nội, trong đó có người phụ nữ Hà Nội đã được Nguyễn Khải phản ảnh một cách chân thực, sống động.. Đó là nét thanh lịch, chất trí

“Thương nhớ mười hai” với những con chữ thấm nhiều nước mắt, những dòng văn như rỉ máu, đã cho ta thấu cảm với nỗi tương tư cố hương và cố nhân của tác