Hồ sơ phổ cập giáo dục năm học 2019-2020

(1)

ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ VĂN TIẾN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: /QĐ-CT Văn Tiến, ngày 18 tháng 3 năm 2019 QUYẾT ĐỊNH

Về việc thành lập Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2019

CHỦ TỊCH UỶ BAN NHÂN DÂN Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2015;

Căn cứ Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về Phổ cập giáo dục xóa mù chữ (PCGD XMC); Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về điều kiện bảo đảm nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGD XMC;

Căn cứ kế hoạch số 17/KH-BCĐ ngày 06/3/2019 của Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tỉnh Vĩnh Phúc năm 2019;

Căn cứ công văn số 566/KH-BCĐ ngày 26/3/2019 của Ban chỉ đạo PCGD XMC huyện Yên Lạc;

Xét nhu cầu và năng lực cán bộ,

QUYẾT ĐỊNH :

Điều 1. Thành lập Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ xã Văn Tiến năm 2019 gồm các ông, bà có tên sau:

1. Ông Đỗ Minh Tiến – Phó Chủ tịch UBND xã - Trưởng ban.

2. Ông Dương Quang Thắng –Hiệu trưởng Trường THCS – Phó ban.

( các ủy viên có danh sách kèm theo)

Điều 2. Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ xã Văn Tiến có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện đúng kế hoạch đề ra.

Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký, văn phòng HĐND và UBND xã, các ngành có liên quan, các ông (bà) có tên ở điều 1 căn cứ Quyết định thực hiện./.

Nơi nhận

:

- Phòng GD-ĐT Yên Lạc;

- Thường trực Đảng ủy;

- Thường trực HĐND, UBND xã;

- Trường MN, TH, THCS;

- Lưu: văn phòng

CHỦ TỊCH

Trần Xuân Dưỡng

(2)

DANH SÁCH BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP GIÁO DỤC NĂM 2019 (Kèm theo quyết định số ... /QĐ-CT ngày .../..../2019)

TT Họ và tên Chức vụ

Nhiệm vụ được phân

công 1

Ông Trần Xuân Chính

Hiệu trưởng trường TH Uỷ viên 2

Bà Nguyễn Thị ThuThủy

Hiệu trưởng trường MN Uỷ viên 3

Bà Kiều Thị Vân

Phó Hiệu trưởng trường THCS Uỷ viên 4

Bà Trần Thị Hiệp

Phó Hiệu trưởng trường TH Uỷ viên 5

Bà Trần Thị Thanh Hảo

Phó Hiệu trưởng trường MN Uỷ viên

6 Bà Nguyễn Thị Thơm Cán bộ NN, XD-MT Uỷ viên

9 Ông Nguyễn Thị Tám Kế toán ngân sách Uỷ viên

8 Bà Đỗ Thị Tuyết Cán bộ LĐTB&XH Uỷ viên

9 Ông Đỗ Bình Dương Trưởng công an Uỷ viên

10 Bà Đặng Thị Kim Oanh Bí thư Đoàn TN Uỷ viên

11 Bà Nguyễn Thị Thanh Vân Chủ tịch MTTQ Uỷ viên

12 Bà Lê Thị Đông Trưởng thôn Đống Cao Uỷ viên

13 Ông Vũ Văn Long Trưởng thôn Yên Nội Uỷ viên

14 Ông Trần Văn Úy Trưởng thôn Tiên Đài Uỷ viên 15 Ông Đặng Minh Đức Trưởng thôn Phúc Cẩm Uỷ viên

(ấn định danh sách này có 15 người)

(3)

UBND XÃ VĂN TIẾN BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP

Số: .../KH-BCĐPC

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Văn Tiến, ngày 20 tháng 3 năm 2019 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC

PHỔ CẬP GIÁO DỤC, XÓA MÙ CHỮ NĂM 2019

Thực hiện Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về Phổ cập giáo dục xóa mù chữ (PCGD XMC); Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về điều kiện bảo đảm nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGD XMC;

Thực hiện kế hoạch số 17/KH-BCĐ ngày 06/3/2019 của Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tỉnh Vĩnh Phúc năm 2019;

Thực hiện công văn số 566/KH-BCĐ ngày 26/3/2019 của Ban chỉ đạo PCGD XMC huyện Yên Lạc;

Căn cứ Quyết định số .../QĐ-CT ngày 18 tháng 3 năm 2019 của Chủ tịch UBND xã Văn Tiến về việc thành lập BCĐ thực hiện phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2019;

Ban chỉ đạo phổ cập xã Văn Tiến xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2019 như sau:

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

Giữ vững phổ cập THCS nhằm nâng cao mặt bằng dân trí, chất lượng nguồn nhân lực, lao động, đáp ứng được yêu cầu CNH – HĐH để xã Văn Tiến phát triển mạnh mẽ về kinh tế xã hội một cách bền vững.

II/ NHIỆM VỤ CHỦ YẾU VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:

1. Thành lập tổ công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của xã.

a) Thành lập tổ công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ: Đồng chí Hiệu trưởng Trường THCS Văn Tiến làm Tổ trưởng Tổ công tác; Hiệu trưởng các trường mầm non, tiểu học làm tổ phó; CBQL, giáo viên, nhân viên làm ủy viên.

Tổ công tác quán triệt triển khai các văn bản của cấp trên, kế hoạch của UBND xã phân công nhiệm vụ cho từng thành viên.

b) Tiến hành điều tra cơ bản: Công tác điều tra được phân công các thành viên trong ban chỉ đạo, kết hợp với trưởng thôn, giáo viên điều tra đến từng hộ gia đình để kê khai lập phiếu trong độ tuổi phổ cập từ 11 đến 18 tuổi. sau đó tổng hợp số liệu báo cáo.

2. Xây dựng kế hoạch phổ cập:

Ban chỉ đạo bám sát mục đích yêu cầu và các tiêu chuẩn về phổ cập phân công cụ thể người điều tra đến các khu vực hành chính và từng hộ gia đình trong thời gian cụ thể.

Phân công người tổng hợp số liệu trong toàn xã.

Thành lập ban tự kiểm tra đánh giá kết quả theo Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về Phổ cập giáo dục xóa mù chữ (PCGD XMC);

Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và

(4)

Đào tạo quy định về điều kiện bảo đảm nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGD - XMC.

Lập tờ trình đề nghị UBND Huyện Yên Lạc công nhận kết quả phổ cập giáo dục, xóa mù chữ xã Văn Tiến năm 2019.

III/ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CÁC TIÊU CHUẨN PHỔ CẬP.

1. Củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục trung học cơ sở, xóa mù chữ

a) Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi

- Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non đảm bảo 100% giáo viên dạy lớp mẫu giáo 5 tuổi đạt chuẩn trình độ đào tạo; 95% trên chuẩn trở lên.

- Đảm bảo có đủ phòng học theo quy định cho các lớp mẫu giáo 5 tuổi;

tích cực huy động các nguồn vốn đầu tư xây dựng phòng học cho các lớp mầm non dưới 5 tuổi;

- Đảm bảo đủ đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học tối thiểu cho lớp mẫu giáo 5 tuổi; từng bước mua sắm trang bị cho các lớp mầm non dưới 5 tuổi.

- Đảm bảo tỉ lệ huy động trẻ mẫu giáo ra lớp Đạt trên 95%; riêng trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 100%; nâng cao tỉ lệ trẻ đi học chuyên cần ở các độ tuổi.

- Đảm bảo tỉ lệ trẻ được học 2 buổi/ngày theo chương trình giáo dục mầm non đạt 100%.

- Đảm bảo tỉ lệ trẻ 5 tuổi được ăn bán trú đạt 100%.

- Đảm bảo tỉ lệ 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non hàng năm đạt 100%.

- Giảm tỷ lệ trẻ 5 tuổi suy dinh dưỡng, thể nhẹ cân (cân nặng theo tuổi) và thấp còi (chiều cao theo tuổi) dưới 3,0%.

b) Phổ cập giáo dục tiểu học

- Huy động 100% trẻ 6 tuổi trên địa bàn các xã, thị trấn vào lớp 1.

- Đảm bảo tỉ lệ học sinh được học 2 buổi/ ngày đạt 100%.

- Đảm bảo sĩ số đạt 100%, không để hiện tượng học sinh bỏ học.

- Đảm bảo tỉ lệ trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 99,8% trở lên, các trẻ em 11 tuổi còn lại đều đang học các lớp tiểu học.

- 100% số xã, thị trấn tiếp tục được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.

c) Phổ cập giáo dục trung học cơ sở

- Huy động học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 đạt tỷ lệ 100%.

- Đảm bảo tỷ lệ học sinh từ 11-14 tuổi đang học THCS đạt 98% trở lên.

- Đảm bảo tỷ lệ thanh niên, thiếu niên từ 15-18 tuổi tốt nghiệp THCS đạt 98% trở lên.

- Đảm bảo tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS vào học THPT, GDTX, GDNN đạt tối thiểu 95%.

d) Xóa mù chữ

Đảm bảo duy trì tiêu chuẩn xóa mù chữ xã đạt chuẩn mức độ 2; 100% số người trong độ tuổi từ 15 đến 60 đạt chuẩn biết chữ mức độ 2.

2. Công tác tuyên truyền vận động.

(5)

Tuyên truyền vận động và phân luồng học sinh, quán triệt trong Đảng bộ và nhân dân trong xã nắm được chủ trương của nhà trường, của Bộ GD&ĐT, NQ của HĐND Tỉnh về phổ cập giáo dục THCS để quần chúng nhân dân ý thức được và có trách nhiệm giáo dục động viên con em mình tiếp tục học hết THCS.

3. Phân công các giáo viên đến các thôn trong xã.

Thôn Yên Nội do bà Nguyễn Thị Thu Thủy phụ trách, cán bộ giáo viên Trường Mầm non Văn Tiến làm thành viên.

Thôn Đống Cao do ông Dương Quang Thắng phụ trách, cán bộ giáo viên Trường THCS Văn Tiến làm thành viên.

Thôn Tiên Đài do Ông Trần Xuân Chính phụ trách, cán bộ giáo viên Trường Tiểu học Văn Tiến làm thành viên.

Thôn Phúc Cẩm do bà

Trần Thị Hiệp

phụ trách, cán bộ giáo viên Trường Tiểu học Văn Tiến làm thành viên

4. Công tác kiểm tra và đề nghị cấp trên công nhận.

Căn cứ tiêu chuẩn ban chỉ đạo xã tiến hành tự kiểm tra đánh giá hoàn thiện hồ sơ đề nghị cấp trên công nhận.

IV. PHÂN CÔNG TRÁCH NHIỆM.

Đối với Trường THCS là cơ quan thường trực của ban CĐ, tổ chức thực hiện phối hợp với trưởng thôn trong công tác điều tra, tham mưu đề xuất với chính quyền địa phương có biện pháp tích cực nhằm đảm bảo phổ cập GD THCS.

Mặt trận tổ quốc, đoàn thanh niên, hội phụ nữ, hội nông dân, hội khuyến học, hội cựu giáo chức cùng tuyên truyền vận động tới từng hộ gia đình để nhận thức rừ tầm quan trọng của việc học tập.

Trên đây là kế hoạch thực hiện công tác phổ cập giáo dục- xóa mù chữ năm 2019, Ban chỉ đạo và các thành viên, các tổ chức xã hội thực hiện tốt kế hoạch.

Nơi nhận:

- Thường trực Đảng uỷ- HĐND(BC) - Trường THCS Văn Tiến (Thực hiện) - Lưu văn phòng

TM. BAN CHỈ ĐẠO TRƯỞNG BAN

Đỗ Minh Tiến

(6)

ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ VĂN TIẾN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIIỆT NAM

Số: ..../QĐ-CT Văn Tiến, ngày 18 tháng 3 năm 2019 QUYẾT ĐỊNH

Về việc thành lập Tổ công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2019

CHỦ TỊCH UỶ BAN NHÂN DÂN Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2015;

Căn cứ kế hoạch số 17/KH-BCĐ ngày 06/3/2019 của Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tỉnh Vĩnh Phúc năm 2019;

Căn cứ công văn số 566/KH-BCĐ ngày 26/3/2019 của Ban chỉ đạo PCGD XMC huyện Yên Lạc;

Xét đề nghị của Hiệu trưởng Trường THCS Văn Tiến, QUYẾT ĐỊNH

Điều 1. Thành lập Tổ công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2019 gồm các ông, bà có tên sau:

1. Ông Dương Quang Thắng – Hiệu trưởng Trường THCS – Tổ trưởng.

2. Ông Trần Xuân Chính – Hiệu trưởng Trường Tiểu học – Tổ phó.

3. Bà Nguyễn Thị Thu Thủy – Hiệu trưởng Trường Mầm non – Tổ phó.

Các ủy viên, thành viên (có danh sách kèm theo)

Điều 2. Tổ Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ xã Văn Tiến có nhiệm vụ xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện đúng kế hoạch đề ra. Tự giải thể sau khi hoàn thành nhiệm vụ.

Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký, văn phòng UBND xã, các ngành có liên quan, các ông (bà) có tên ở điều 1 căn cứ Quyết định thực hiện./.

Nơi nhận

:

- Phòng GD-ĐT Yên Lạc;

- Thường trực Đảng ủy;

- Thường trực HĐND, UBND xã;

- Trường THCS;

- Lưu: văn phòng

CHỦ TỊCH

Trần Xuân Dưỡng

(7)

DANH SÁCH CÁC ỦY VIÊN, THÀNH VIÊN TỔ CÔNG TÁC ĐIỀU TRA CẬP NHẬT SỐ LIỆU PHỔ CẬP GIÁO DỤC, XÓA MÙ CHỮ NĂM 2019

(Ban hành kèm theo quyết định số: .../QĐ-CT ngày 18 tháng 3 năm 2019)

STT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ

1 Bà Kiều Thị Vân Phó HT Trường THCS Uỷ viên

2 Bà Trần Thị Hiệp Phó HT Trường Tiểu học Uỷ viên 3 Bà Trần Thị Thanh Hảo Phó HT Trường Mầm non Uỷ viên 4 Dương Hồng Quân Giáo viên Trường THCS Thành viên 5 Hoàng Thị Hương Giáo viên Trường THCS Thành viên 6 Hán Thị Minh Giáo viên Trường THCS Thành viên 7 Lê Minh Nguyệt Giáo viên Trường THCS Thành viên 8 Nguyễn Thị Dung Giáo viên Trường THCS Thành viên 9 Nguyễn Thị Thủy Giáo viên Trường THCS Thành viên 10 Nguyễn Bá Huyên Giáo viên Trường THCS Thành viên 11 Trần Tố Uyên Giáo viên Trường THCS Thành viên 12 Dương Xuân Diệu Giáo viên Trường THCS Thành viên 13 Dương Thị Kim Oanh Giáo viên Trường Tiểu học Thành viên 14 Trần Hồng Hưng Giáo viên Trường Tiểu học Thành viên 15 Nguyễn Thị Hồng Hà Giáo viên Trường Tiểu học Thành viên 16 Dương Thị Biên Giáo viên Trường Tiểu học Thành viên 17 Tạ Thu Duy Hà Giáo viên Trường Tiểu học Thành viên 18 Đỗ Thị Hương Giáo viên Trường Tiểu học Thành viên 19 D¬ng ThÞ Vui Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 20 TrÇn ThÞ Ng©n Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 21 §ç ThÞ Toµn Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 22 NguyÔn ThÞ Miªn Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 23 D¬ng ThÞ Minh Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 24 NguyÔn ThÞ M¬ Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 25 §ç ThÞ H¬ng Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 26 D¬ng ThÞ Sang Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 27 Vò ThÞ LÜnh Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 28 NguyÔn ThÞ An Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 29 Lª ThÞ TuyÕn Giáo viên Trường Mầm non Thành viên 30 NguyÔn ThÞ Thanh Giáo viên Trường Mầm non Thành viên

(ấn định danh sách này có 30 thành viên)

(8)

PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC

TRƯỜNG THCS VĂN TIẾN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Số: .../KH-PCDG Văn Tiến, ngày 21 tháng 4 năm 2019

KẾ HOẠCH ĐIỀU TRA CẬP NHẬT SỐ LIỆU PHỔ CẬP GIÁO DỤC, XÓA MÙ CHỮ (PCGD, XMC) NĂM 2019

I. NHỮNG CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH.

Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về Phổ cập giáo dục xóa mù chữ (PCGD XMC); Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về điều kiện bảo đảm nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGD XMC;

Kế hoạch số 17/KH-BCĐ ngày 06/3/2019 của Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tỉnh Vĩnh Phúc năm 2019;

Công văn số 566/KH-BCĐ ngày 26/3/2019 của Ban chỉ đạo PCGD XMC huyện Yên Lạc;

Thực hiện Quyết định số .../QĐ-CT ngày 18 tháng 3 năm 2019 của Chủ tịch UBND xã Văn Tiến.

Căn cứ vào đặc điểm tình hình thực tế của địa phương;

Tổ công tác điều tra cập nhật số liệu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ xây dựng kế hoạch thực hiện hoạt động cụ thể như sau:

II. MỤC TIÊU

Hệ thống thông tin điện tử quản lý phổ cập giáo dục, xoá mù chữ do Bộ Giáo đục và Đào tạo thiết kế để sử dụng thống nhất trong tỉnh và cả nước, nhằm đảm bảo tính đồng bộ của hệ thống từ cấp cơ sở tới cấp Trung ương.

Công tác điều tra, nhập dữ liệu lên hệ thống cần bảo đảm tính chính xác, trung thực nhàm đánh giá chính xác, khách quan công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ trên địa bàn xã Văn Tiến nhằm duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập, chất lượng giáo dục.

III. NHIỆM VỤ CỤ THỂ

1. Tập huấn sử dụng Hệ thống thông tin điện tử quản lý phồ cập giáo dục, xoá mù chữ:

Tiến hành tập huấn cho một số thành viên Tổ công tác cách thức sử dụng hệ thống thông tin điện tử quản lý phổ cập giáo dục, xóa mù chữ. Tập trung vào phương pháp nhập số liệu vào phần mềm, cách thức xử lý số liệu.

Tập huấn cho các thành viên trong nhóm điều tra cách thức điều tra đến từng hộ gia đình, cách điền các thông tin vào phiếu điều tra theo mẫu phiếu mới.

Thời gian tập huấn cho Tổ công tác thực hiện ngày 20 tháng 4 năm 2019.

2. Tổ chức điều tra, thu thập xử lý số liệu

Số liệu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học,

phổ cập giáo dục trung học cơ sở và số liệu xoá mù chữ được tính đến thời điểm

01 tháng 9 hàng năm. Riêng đối với phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi,

một số chỉ tiêu về chất lượng giáo dục được tính đến 30 tháng 5 hàng năm.

(9)

Các thông tin trên phiếu điều tra cần ghi chép đầy đủ, chính xác, khớp với hộ khẩu và thông tin thường trú, tạm trú. Phiếu điều tra được lưu giữ trong bộ hồ sơ phổ cập giáo dục, xoá mù chữ ở cơ sở tại Trường THCS.

Thời gian điều tra: 02 ngày. Ngày điều tra chính thức: 21 tháng 4 năm 2019. Thời gian dự phòng ngày 23 tháng 4 năm 2019.

Thời gian nhập số liệu vào phần mềm: Theo lịch chung của Phòng.

Phân công cụ thể như sau:

Tổ công tác được chia thành 5 nhóm, mỗi nhóm gồm 3 cặp (6 thành viên) Nhóm 1 do bà Kiều Thị Vân phụ trách có trách nhiệm nhập dữ liệu điều tra lên phần mềm, lập các thống kê, báo cáo

Nhóm 2 do ông Dương Quang Thắng phụ trách điều tra thôn Đống Cao.

Nhóm 3 do Ông Trần Xuân Chính phụ trách điều tra thôn Tiên Đài.

Nhóm 4 do bà Trần Thị Hiệp phụ trách điều tra thôn Phúc Cẩm.

Nhóm 5 do bà Nguyễn Thị Thu Thủy, phụ trách điều tra thôn Yên Nội.

Nhóm STT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ

1

Kiều Thị Vân

Nhóm trưởng

Nhập liệu lên hệ thống 2

Hoàng Thị Hương

Thành viên

3

Hán Thị Minh

Thành viên

4

Lê Minh Nguyệt

Thành viên

2

5

Dương Quang Thắng

Nhóm trưởng

Điều tra thôn Đống Cao

6

Hán Thị Minh

Thành viên

7

Lê Minh Nguyệt

Thành viên

8

Nguyễn Thị Dung

Thành viên 9

Nguyễn Thị Thủy

Thành viên

3

10

Trần Thị Hiệp

Nhóm trưởng

Điều tra thôn Tiên Đài;

Phúc Cẩm 11

Trần Hồng Hưng

Thành viên

12

Nguyễn Thị Hồng Hà

Thành viên 13

Dương Thị Biên

Thành viên 14

Tạ Thu Duy Hà

Thành viên

15

Đỗ Thị Hương

Thành viên

4

16

Nguyễn Thị Thu Thủy

Nhóm trưởng

Điều tra thôn Yên Nội 17

TrÇn ThÞ Ng©n

_{Thành viên}

18

§ç ThÞ Toµn

_{Thành viên}

19

NguyÔn ThÞ Miªn

_{Thành viên} 20

D¬ng ThÞ Minh

_{Thành viên} 21

NguyÔn ThÞ M¬

_{Thành viên}

5

22

Trần Xuân Chính

Nhóm trưởng

Điều tra thôn Tiên Đài 23

D¬ng ThÞ Sang

_{Thành viên}

24

Vò ThÞ LÜnh

_{Thành viên}

25

NguyÔn ThÞ An

_{Thành viên} 26

Lª ThÞ TuyÕn

_{Thành viên}

27

Lê Thị Vượng

Thành viên

III. CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN

(10)

1. Với Ban giám hiệu:

Ban giám hiệu 3 nhà trường cần quan tâm chỉ đạo sát sao, có hiệu quả nội dung công việc.

Cử cán bộ giáo viên có năng lực phù hợp với công việc nhằm thực hiện và hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện.

Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến rộng rãi trong các tầng lớp nhân dân và cha mẹ học sinh về công tác phổ cập giáo dục và xóa mù nhằm giữ vững và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trên địa bàn xã nhà.

2. Với thành viên Tổ công tác.

Tham gia tập huấn đầy đủ, thực hiện nghiêm túc những nhiệm vụ được phân công. Do thời gian không có nhiều nên thực hiện công việc khẩn trương, có hiệu quả. Có thể phải thực hiện cả thời gian ngoài giờ hành chính.

Tuân thủ đúng quy trình, điều tra nghiêm túc tới từng hộ gia đình, viết phiếu cẩn thận.

TM. TỔ CÔNG TÁC TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG

Dương Quang Thắng

(11)

ỦY BAN NHÂN DÂN

XÃ VĂN TIẾN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIIỆT NAM

Số: /QĐ-CT Văn Tiến, ngày 15 tháng 10 năm 2019

QUYẾT ĐỊNH

Về việc thành lập đoàn kiểm tra phổ cập giáo dục xã Văn Tiến năm 2019 CHỦ TỊCH UỶ BAN NHÂN DÂN

Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2015;

Kế hoạch số 17/KH-BCĐ ngày 06/3/2019 của Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tỉnh Vĩnh Phúc năm 2019;

Công văn số 566/KH-BCĐ ngày 26/3/2019 của Ban chỉ đạo PCGD XMC huyện Yên Lạc;

Xét đề nghị của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục năm 2019, QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1. Thành lập Đoàn kiểm tra Phổ cập giáo dục xã Văn Tiến năm 2019, gồm các ông bà có tên sau:

1. Ông Đỗ Minh Tiến – Phó Chủ tịch UBND xã - Trưởng đoàn.

2. Bà Dương Quang Thắng – Hiệu trưởng Trường THCS – Phó đoàn.

(các ủy viên có danh sách kèm theo)

Điều 2. Đoàn kiểm tra Phổ cập giáo dục xã Văn Tiến có nhiệm vụ: Kiểm tra kết quả phổ cập theo tiêu chuẩn của Bộ GD&ĐT. Làm biên bản kiểm tra báo cáo kết quả thực hiện với UBND xã.

Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Văn phòng HĐND, UBND, các ban ngành có liên quan và các ông (bà) có tên tại điều 1 căn cứ Quyết định thực hiện./.

Nơi nhận:

- Phòng GD&ĐTYên Lạc - THCS

- Lưu văn phòng

CHỦ TỊCH

Trần Xuân Dưỡng

(12)

DANH SÁCH ĐOÀN KIỂM TRA PHỔ CẬP GIÁO DỤC XMC NĂM 2019 (Kèm theo quyết định số .../QĐ-CT ngày 15/10/2019)

TT Họ và tên Chức vụ

Nhiệm vụ được phân

công

Ghi chú 01 Bà Nguyễn Thị Phương Lan Cán bộ Tư pháp xã Thư kí

02 Bà Nguyễn Thị Thơm Cán bộ NN, XD, MT xã Uỷ viên 03 Ông Tạ Văn Hiếu Cán bộ tài chính xã Uỷ viên 04 Ông Đỗ Bình Dương Trưởng công an xã Uỷ viên 05 Bà Nguyễn Thị Kim Oanh Bí thư Đoàn TN xã Uỷ viên

(ấn định danh sách này có 5 người)

(13)

UBND XÃ VĂN TIẾN

BCĐ PHỔ CẬP GD XÓA MÙ CHỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIIỆT NAM

Số: .../BB-PC

Văn Tiến, ngày 17 tháng 10 năm 2019

BIÊN BẢN

KIỂM TRA PHỔ CẬP GIÁO DỤC XÓA MÙ CHỮ TÍNH ĐẾN THÁNG 10 NĂM 2019

Thực hiện Quyết định số .../QĐ-CT ngày 15 tháng 10 năm 2019 của Chủ tịch UBND xã Văn Tiến về việc kiểm tra công tác phổ cập giáo dục xóa mù chữ xã Văn Tiến năm 2019.

Hôm nay, vào hồi 7 giờ 30 phút ngày 17 tháng 10 năm 2019, Đoàn tự kiểm tra phổ cập giáo dục xóa mù chữ của UBND xã Văn Tiến gồm:

- Trưởng đoàn: Ông Đỗ Minh Tiến - Phó Chủ tịch UBND

- Phó Trưởng đoàn: Dương Quang Thắng - Hiệu trưởng Trường THCS - Thư ký: Bà Nguyễn Thi Phương Lan- Cán bộ Tư pháp xã

- Các uỷ viên:

+ Bà Nguyễn Thị Thơm – Cán bộ NN, XD-MT + Ông Tạ Văn Hiếu - Cán bộ tài chính

+ Ông Đỗ Bình Dương - Trưởng công an

+ Bà Nguyễn Thị Kim Oanh - Bí thư Đoàn thanh niên

Đã tiến hành kiểm tra kết quả phổ cập xóa mù chữ xã Văn Tiến - Yên Lạc - Vĩnh Phúc. Sau khi nghe báo cáo kết quả thực hiện phổ cập xóa mù chữ, qua xem xét thực tiễn hồ sơ và điều tra thực tế kết quả phổ cập xã Văn Tiến – Yên Lạc – Vĩnh Phúc tính đến tháng 10/2019 đạt được kết quả như sau:

I. Kết quả công tác phổ cập giáo dục năm 2019 1. Đối với PCGD mầm non cho trẻ em 5 tuổi:

- Tổng số trẻ em 5 tuổi đến lớp là 133/133 đạt 100%.

- Tổng số trẻ em 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non năm qua là 149/149 đạt 100%.

2. Đối với PCGD tiểu học:

- Tổng số trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 là 149/149 đạt 100%.

- Tổng số trẻ em 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học năm qua là 97/97 đạt 100%

- Tổng số trẻ em từ 11 đến 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học là 397/398 đạt 99,5%.

3. Đối với PCGD THCS:

- Tổng số trẻ em hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 là 97/97 đạt tỷ lệ 100%.

- Tổng số học sinh lớp 9 tốt nghiệp (2 hệ) năm qua là 73/73 đạt tỷ lệ 100%.

- Tổng số thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp THCS (cả 2 hệ) là 302/302 đạt tỷ lệ 100%.

(14)

- Tổng số thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 đang học chương trình giáo dục phổ thông hoặc giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông hoặc giáo dục nghề nghiệp là 300/302 đạt: 99 %

II. Đối với xóa mù chữ:

- Tổng số người biết chữ trong độ tuổi từ 15 đến 25 là 832/832 đạt 100%.

- Tổng số người biết chữ trong độ tuổi từ 15 đến 35 là 1975/1979 đạt 99,8%

- Số liệu tổng hợp kết quả xóa mù chữ năm 2019, (in từ phần mềm, gồm các biểu: Tổng hợp tình hình số liệu công tác CMC; Tổng hợp kết quả XMC; Thống kê người mù chữ trong các độ tuổi; Thống kê hiện trạng mù chữ mức 1; Thống kê hiện trạng mù chữ mức 2) và biểu 4-XMC

Căn cứ vào kết quả đã đạt được, đối chiếu với quy định, tiêu chuẩn kiểm tra và đánh giá công nhận phổ cập giáo dục xóa mù chữ ban hành kèm theo Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về Phổ cập giáo dục xóa mù chữ (PCGD XMC), tính đến tháng 10/2019 xã Văn Tiến -Yên Lạc-Vĩnh Phúc đạt chuẩn xóa mù chữ như sau:

- Với giáo dục mầm non: là đơn vị đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi.

- Đối với giáo dục tiểu học: đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.

- Đối với giáo dục trung học cơ sở: đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3.

- Với xóa mù chữ: là đơn vị đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.

Đoàn tự kiểm tra kính đề nghị BCĐ phổ cập giáo dục xóa mù chữ huyện Yên Lạc ra Quyết định công nhận xã Văn Tiến – Yên Lạc – Vĩnh Phúc đạt chuẩn phổ cập giáo dục xóa mù chữ.

Biên bản này được lập làm 4 bản có giá trị như nhau, 1 bản lưu tại Ban chỉ đạo PCGD xã Văn Tiến, 3 bản còn lại lưu tại 3 nhà trường. Nội dung biên bản này được thông qua các thành viên trong đoàn kiểm tra, các thành viên trong Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục xóa mù chữ xã Văn Tiến – Yên Lạc – Vĩnh Phúc và được tất cả mọi người cùng nhất trí.

T/M ĐOÀN KIỂM TRA Trưởng đoàn

Đỗ Minh Tiến

THƯ KÝ

Nguyễn Thị Phương Lan

(15)

UBND XÃ VĂN TIẾN BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP

Số: .../BC- BCĐ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Văn Tiến, ngày 19 tháng 11 năm 2019

BÁO CÁO KẾT QUẢ

Thực hiện phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2019 Kính gửi: UBND xã Văn Tiến,

Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ huyện Yên Lạc.

Thực hiện văn bản số 1635/SGDĐT-GDTX-CN ngày 06/11/2019 của Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc về việc nâng cao chất lượng học XMC, củng cố kết quả biết chữ, kiểm tra công tác PCGD XMC triển khai thực hiện PCGD XMC;

Thực hiện công văn số 430/GDĐT-PT ngày 11/11/2019 của Phòng GD&ĐT Yên Lạc về việc nâng cao chất lượng học XMC, củng cố kết quả biết chữ, kiểm tra công tác PCGD XMC;

Thực hiện Quyết định số .../QĐ-CT ngày 15 tháng 10 năm 2019 của Chủ tịch UBND xã Văn Tiến về việc kiểm tra công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ xã Văn Tiến năm 2019.

Ban chỉ đạo phổ cập xã Văn Tiến trân trọng báo cáo kết quả thực hiện công tác phổ cập giáo dục xóa mù chữ năm 2019 như sau:

Phần thứ nhất ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA ĐỊA PHƯƠNG 1. Đặc điểm tình hình địa phương:

- Văn Tiến là một xã nằm ở phía Đông Nam huyện Yên Lạc, cách trung tâm kinh tế, chính trị, văn hoá huyện Yên Lạc 4 km. Phía Bắc, phía Đông giáp huyện Mê Linh; Phía Tây giáp xã Nguyệt Đức Huyện Yên Lạc; Phía Nam giáp xã Vạn Yên huyện Mê Linh. Xã Văn Tiến ngày nay có 4 thôn gồm: Yên Nội, Đống Cao, Phúc Cẩm, Tiên Đài. Dân số tính đến tháng 9.2019 là hơn 6.653 nhân khẩu. Diện tích đất tự nhiên là 47,73 ha. Xã có tuyến quốc lộ 303 đi qua, lại không xa trung tâm đô thị của tỉnh Vĩnh Phúc nên rất thuận lợi cho giao lưu kinh tế - văn hóa.

3 nhà trường đã đạt chuẩn quốc gia, đáp ứng đủ các điều kiện dạy học.

Thiết bị dạy học tương đối đầy đủ do được dự án cung cấp, nhà trường tự mua sắm, GV tự làm. Hệ thống sân chơi, cây xanh bóng mát, cây cảnh đã tương đối ổn định.

2. Những thuận lợi khi thực hiện PCGD-XMC của xã Văn Tiến:

(16)

Công tác PCGD-XMC luôn nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của cấp uỷ Đảng, chính quyền các cấp, sự phối hợp đồng bộ của các ban ngành, đoàn thể trong công tác xã hội hoá giáo dục.

Các trường được đầu tư xây dựng cơ sở vật chất ngày càng khang trang bằng nhiều nguồn vốn, trang thiết bị, đồ dùng dạy học được cung ứng tương đối đầy đủ, cơ bản đáp ứng được yêu cầu của hoạt động dạy và học.

Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên được phân công kiêm nhiệm công tác phổ cập luôn nhiệt tình công tác, với tinh thần trách nhiệm cao đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ. Công tác PCGD-XMC được duy trì, giữ vững và từng bước nâng cao về chất lượng.

3. Những khó khăn khi thực hiện công tác PCGD-XMC:

Là một xã thuần nông, điều kiện kinh tế của nhân dân còn khó khăn nên việc đầu tư cho giáo dục còn ít. Trình độ dân trí chưa cao nên nhận thức về giáo dục có phần hạn chế.

Một số phụ huynh học sinh có tâm lý phó mặc việc giáo dục con em mình cho nhà trường, huy động trẻ ra lớp chưa ổn định; giám sát, kèm cặp thời gian học ở nhà nên học kém, tính toán còn yếu (bậc Tiểu học), dễ bị lôi kéo làm điều không tốt, cũng là nguyên nhân dẫn đến bỏ học ở bậc THCS.

Công tác xã hội hoá giáo dục trong địa phương chưa được thường xuyên, liên tục, rộng khắp; kết quả chưa cao.

Phần thứ hai

QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU PHỔ CẬP GIÁO DỤC-XMC 1. Sự quan tâm lãnh đạo của huyện uỷ, Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân huyện thể hiện ở các văn bản sau:

- Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Yên Lạc nhiệm kỳ 2015- 2020;

- Nghị quyết số 01-NQ/HU ngày 11/01/2016 của BCH Đảng bộ huyện Yên Lạc về phát triển sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo huyện giai đoạn 2016 - 2020.

2. Tổ chức chỉ đạo của Ban chỉ đạo PCGD-XMC cấp xã:

Tham mưu UBND xã Ban hành Quyết định số ../QĐ-UBND ngày .../.../2019 của UBND xã Văn Tiến về việc thành lập Ban chỉ đạo Phổ cập giáo dục-xóa mù chữ (PCGD-XMC) xã Văn Tiến năm 2019; Kế hoạch số .../KH-BCĐ ngày ..../.../2019 của Ban chỉ đạo PCGD-XMC xã Văn Tiến về việc thực hiện các mục tiêu PCGD-XMC năm 2019.

3. Các trường đóng trên địa bàn xã Văn Tiến đã tham mưu cho các cấp uỷ, chính quyền về các mặt:

3.1. Về mạng lưới trường học:

Trên địa bàn xã Văn Tiến có 3 trường được phân bố hợp lý đảm bảo học sinh đi học thuận lợi, bao gồm: Trường Mầm non, Tiểu học Văn Tiến, Trường THCS.

Với quy mô mạng lưới trường đạt chuẩn Quốc gia, tạo điều kiện thuận lợi để thực hiện tốt công tác PCGD-XMC.

3.2. Việc huy động đối tượng PCGD-XMC ra lớp:

Hàng năm, Ban chỉ đạo PCGD-XMC xã Văn Tiến luôn quan tâm, giúp đỡ, cùng với các nhà trường phối hợp thực hiện tốt việc huy động trẻ Mầm non 5 tuổi

(17)

ra lớp đạt trên 99%, tỉ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 và 11 tuổi hoàn thành CTTH vào lớp 6 đạt 100%. Các độ tuổi theo từng cấp học luôn đảm bảo duy trì sĩ số, đối tượng có nguy cơ bỏ học do hoàn cảnh khó khăn được Ban chỉ đạo cùng với nhà trường tạo điều kiện tốt nhất để các em được đến trường.

3.3. Về đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục:

Đội ngũ nhà giáo luôn có lập trường tư tưởng chính trị vững vàng, trình độ đạt chuẩn 100%, trong đó trên chuẩn chiếm tỉ lệ trên 85%. Các thầy, cô giáo trẻ, khỏe, nhiệt tình, yêu nghề, mền trẻ, tử tưởng an tâm công tác, hết lòng vì học sinh thân yêu. Nhiều thầy cô giáo đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tỉnh. Vì vậy, chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn xã ngày càng được nâng cao, chất lượng, tỉ lệ PCGD-XMC vững chắc.

Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đảm bảo đạt trên chuẩn về trình độ, có đủ về số lượng, có năng lực công tác. Cán bộ quản lý các nhà trường có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin tốt. Do đó việc sử dụng phần mềm PCGD-XMC là một công cụ hỗ trợ đắc lực giúp Ban chỉ đạo thực hiện tốt công tác PCGD-XMC năm 2019.

3.4. Về xây dựng cơ sở vật chất trường học:

Được sự quan tâm giúp đỡ của lãnh đạo Đảng ủy-HĐND-UBND các cấp. Cơ sở vật chất các trường học luôn được quan tâm đầu tư kinh phí xây dựng, duy tu, bảo dưỡng, sửa chữa, mua sắm trang thiết bị hàng năm. Vì vậy, 3 nhà trường của cả 3 cấp học đã đạt chuẩn Quốc gia mức độ I và II.

3.5. Phối hợp với các ban ngành:

Ban chỉ đạo PCGD-XMC xã Văn Tiến luôn chủ động phối hợp với các ban ngành, đoàn thể, các tổ chức chính trị, xã hội, thực hiện tốt công tác tuyên truyền, vận động các tầng lớp nhân dân hiểu mục đích, ý nghĩa, vai trò quan trọng của công tác PCGD-XMC. Chính vì vậy, việc huy động trẻ ra lớp, công tác tuyển sinh đầu cấp, duy trì sĩ số luôn được đảm bảo. Chất lượng giáo dục toàn diện được nâng cao, tỉ lệ học sinh giỏi hàng năm đều tăng, tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi các cấp đạt nhiều giải cao. Đó là động lực và là tiền đề quan trọng để khuyến khích phụ huynh tạo điều kiện cho con em được đến trường đầy đủ.

Hằng năm, các nhà trường phối hợp với Ban văn hóa, đoàn thanh niên xã tổ chức các hoạt động vui chơi cho học sinh. Hội khuyến học xã hằng năm đều tổ chức biểu dương, khen thưởng học sinh giỏi…Thông qua các hoạt động tập thể giúp học sinh phấn khởi, hăng hái thi đua học tập đầy đủ, chuyên cần, không bỏ học.

4. Kết quả công tác PCGD-XMC năm 2019 4.1. Đối với PCGD mầm non cho trẻ em 5 tuổi:

- Tổng số trẻ em 5 tuổi đến lớp là 133/133 đạt 100%.

- Tổng số trẻ em 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non năm qua là 149/149 đạt 100%.

4.2. Đối với PCGD tiểu học:

- Tổng số trẻ em 6 tuổi vào lớp 1 là 149/149 đạt 100%.

- Tổng số trẻ em 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học năm qua là 97/97 đạt 100%

(18)

- Tổng số trẻ em từ 11 đến 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học là 397/398 đạt 99,5%.

4.3. Đối với PCGD THCS:

- Tổng số trẻ em hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 là 97/97 đạt tỷ lệ 100%.

- Tổng số học sinh lớp 9 tốt nghiệp (2 hệ) năm qua là 73/73 đạt tỷ lệ 100%.

- Tổng số thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp THCS (cả 2 hệ) là 302/302 đạt tỷ lệ 100%.

- Tổng số thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 đang học chương trình giáo dục phổ thông hoặc giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông hoặc giáo dục nghề nghiệp là 300/302 đạt: 99 %

- Căn cứ Điều 15, Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ. Đơn vi xã Văn Tiến đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3.

- Số liệu tổng hợp kết quả phổ cập giáo dục trung học cơ sở năm 2019, gồm các biểu:

+ Biểu tổng hợp kết quả điều tra PCGD THCS (Mẫu 1. PCGDTHCS);

+ Biểu tổng hợp kết quả huy động PCGD THCS (Mẫu 1. PCGDTHCS);

+ Biểu tổng hợp đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên (Mẫu 3-PCGDTHCS).

4.4. Đối với xóa mù chữ:

- Tổng số người biết chữ trong độ tuổi từ 15 đến 25 là 832/832 đạt 100%.

- Căn cứ Điều 21, Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ. Đơn vi xã Văn Tiến đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.

- Số liệu tổng hợp kết quả xóa mù chữ năm 2019, (in từ phần mềm, gồm các biểu: Tổng hợp tình hình số liệu công tác CMC; Tổng hợp kết quả XMC; Thống kê người mù chữ trong các độ tuổi; Thống kê hiện trạng mù chữ mức 1; Thống kê hiện trạng mù chữ mức 2) và biểu 4-XMC

5. Đánh giá chung về hoạt động của Ban chỉ đạo PCGD-XMC trong năm 2019:

- Ưu điểm:

Đã kịp thời tham mưu với UBND xã ban hành Quyết định kiện toàn Ban chỉ đạo PCGD-XMC năm 2019, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên (bằng văn bản) để có cơ sở thực hiện tốt công tác PCGD-XMC. Đồng thời, thành lập bộ phận thường trực Ban chỉ đạo PCGD-XMC là lãnh đạo các trường học, chịu trách nhiệm trước Ban chỉ đạo về công tác PCGD-XMC.

Ban chỉ đạo PCGD-XMC đã xây dựng kế hoạch thực hiện công tác PCGD- XMC kịp thời, đảm bảo khoa học, có lộ trình cụ thể, thời điểm bắt đầu điều tra, tổng hợp, xử lý số liệu, lập hồ sơ trình cấp có thẩm quyền theo quy định và lưu trữ

Luôn chủ động phối hợp với các ban ngành, đoàn thể, các tổ chức chính trị, xã hội, thực hiện tốt công tác tuyên truyền, vận động các tầng lớp nhân dân hiểu mục đích, ý nghĩa, vai trò quan trọng của công tác PCGD-XMC. Vì vậy, việc huy động trẻ ra lớp, công tác tuyển sinh đầu cấp, duy trì sĩ số được đảm bảo. Đó là cơ sở vững chắc để thực hiện tốt PCGD-XMC.

(19)

Định kỳ họp Ban chỉ đạo để đánh giá kết quả đã thực hiện, họp đột xuất nếu có sự việc phát sinh. Có sơ kết, tổng kết công tác PCGD-XMC hằng năm.

- Hạn chế:

Các thành viên Ban chỉ đạo kiêm nhiệm nhiều công việc quan trọng của địa phương, nên thời gian còn hạn chế khi tham gia các hoạt động PCGD-XMC.

Trình độ dân trí, nhận thức của một bộ phận nhân dân không đồng đều, nên Ban chỉ đạo PCGD-XMC gặp không ít khó khăn trong công tác tuyên truyền, điều tra phổ cập.

6. Bài học kinh nghiệm:

Ban chỉ đạo PCGD-XMC đã làm tốt công tác tham mưu với cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương tổ chức tuyên truyền để mọi người dân được hiểu rõ tầm quan trọng, ý nghĩa của công tác PCGD-XMC, tranh thủ sự ủng hộ của phụ huynh học sinh, phát huy tốt công tác xã hội hoá giáo dục.

Tổ chức tốt việc xây dựng kế hoạch PCGD-XMC cụ thể cho từng năm, huy động học sinh ra lớp, duy trì sĩ số, nâng cao chất lượng dạy và học ở nhà trường.

Ban chỉ đạo phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên phụ trách từng thôn, bản, cùng với giáo viên, nhân viên các trường học phối hợp điều tra để thống nhất chính xác số liệu.

Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát và đánh giá việc thực hiện công tác PCGD-XMC của Ban chỉ đạo. Chỉ đạo kịp thời công tác điều tra, tổng hợp, xử lý số liệu, thiết lập các loại hồ sơ.

Coi trọng công tác sơ kết, tổng kết để đánh giá quá trình triển khai, thực hiện, rút kinh nghiệm cho năm tiếp theo.

Phần thứ ba

PHƯƠNG HƯỚNG CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC - XÓA MÙ CHỮ NĂM 2020

1. Biện pháp củng cố kết quả đã đạt được:

Tăng cường sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương, Ban chỉ đạo PCGD-XMC chủ động xây dựng kế hoạch từng năm nhằm phấn đấu giữ vững và nâng cao chất lượng, tỉ lệ đạt PCGD-XMC.

Tiếp tục đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, kiên cố hoá trường học, các phòng học chức năng với trang thiết bị hiện đại. Giữ vững trường đạt chuẩn Quốc gia.

Huy động và duy trì trẻ 5 tuổi ra lớp, nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh đầu cấp, duy trì sĩ số.

Nâng cao vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng, chính quyền, các ban ngành, đoàn thể địa phương trong việc thực hiện các mục tiêu giáo dục. Nâng cao ý thức của mọi tầng lớp nhân dân về trách nhiệm đối với sự nghiệp giáo dục nói chung, công tác PCGD-XMC nói riêng.

Đối với các nhà trường chủ đông tham mưu kịp thời với các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương, đề xuất các vướng mắc và cùng tháo gỡ những khó khăn trong quá trình thực hiện các mục tiêu PCGD-XMC. Có kế hoạch và biện pháp cụ thể phối hợp tốt với chính quyền thôn, xóm, tuyên truyền và nâng cao nhận thức của nhân dân, quan tâm chăm lo cho việc học hành của con em mình nhằm chống bỏ học.

(20)

Đẩy mạnh tuyên truyền về công tác PCGD-XMC và công tác xã hội hoá giáo dục, nâng cao hơn nữa hiệu quả hoạt động của Hội khuyến học và Ban đại diện hội cha mẹ học sinh trong nhà trường. Phối hợp chặt chẽ với ban văn hóa, mặt trận tổ quốc, các ngành, đoàn thể gắn việc tích cực tham gia học tập của học sinh với các phong trào thi đua xây dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư, động viên, khen thưởng kịp thời các gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học, học sinh đạt thành tích cao trong học tập.

Tăng cường công tác giáo dục hướng nghiệp, hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng nhằm phân luồng học sinh sau tốt nghiệp THCS tiếp tục học lên Đại học, Cao đẳng, TCCN hoặc dạy nghề.

2. Chỉ tiêu phấn đấu:

2.1. Đối với PCGD mầm non: duy trì đơn vị đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi.

2.2. Đối với PCGD tiểu học: duy trì đơn vị đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.

2.3. Đối với PCGD THCS : duy trì đơn vị đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3.

2.4. Đối với XMC: duy trì đơn vị đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.

3. Các giải pháp cơ bản trong năm 2020:

Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục và công tác tuyên truyền PCGD- XMC, tạo điều kiện cho các em vừa học tập, vừa vui chơi giải trí, ngăn chặn việc bỏ học, giúp đỡ các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn được theo học đầy đủ.

Bổ sung, cập nhật kịp thời số liệu hàng năm về PCGD-XMC.

Tăng cường công tác kiểm tra, động viên khen thưởng cá nhân tập thể có thành tích trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, vận động học sinh đến trường, có tâm huyết với công tác PCGD-XMC, uốn nắn kịp thời những sai sót trong việc thực hiện công tác PCGD-XMC.

Kiên quyết thực hiên duy trì sĩ số, tuyển sinh đầu cấp, vận động học sinh bỏ học ra lớp để thực hiện tốt công tác PCGD-XMC cho những năm tiếp theo và nâng cao tỷ lệ, mức độ đạt chuẩn.

Thường xuyên phối hợp, trao đổi với phụ huynh học sinh tạo mọi điều kiện thuận lợi về thời gian học tập cho các em ở nhà cũng như ở trường, tăng cường học phụ đạo đối với học sinh có học lực yếu, kém. Nhằm nâng cao chất lượng thực tế đối với học sinh sau khi tốt nghiệp THCS, vào học THPT hoặc tương tiếp tục đi học.

4. Kiến nghị, đề xuất:

Đề nghị Phòng GD&ĐT, Sở GD&ĐT cùng các cấp chính quyền tạo điều kiện kinh phí, và thời gian cho GV, CB CNV làm phổ cập./.

TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO

Đỗ Minh Tiến

(21)

ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ VĂN TIẾN

Số: /TTr -UBND

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Văn Tiến, ngày 19 tháng 11 năm 2019 TỜ TRÌNH

“V/v đề nghị UBND Huyện Yên Lạc công nhận xã Văn Tiến đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2019”

Kính gửi: Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ huyện Yên Lạc

Căn cứ Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ (PCGD XMC); Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về điều kiện bảo đảm nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGD XMC;

Thực hiện văn bản số 1635/SGDĐT-GDTX-CN ngày 06/11/2019 của Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc về việc nâng cao chất lượng học XMC, củng cố kết quả biết chữ, kiểm tra công tác PCGD XMC triển khai thực hiện PCGD XMC;

Thực hiện công văn số 430/GDĐT-PT ngày 11/11/2019 của Phòng GD&ĐT Yên Lạc về việc nâng cao chất lượng học XMC, củng cố kết quả biết chữ, kiểm tra công tác PCGD XMC;

Căn cứ vào kết quả kiểm tra của đoàn kiểm tra phổ cập xóa mù chữ xã Văn Tiến tiến hành ngày 19 tháng 11 năm 2019;

Đối chiếu với các quyết định, hướng dẫn của cấp trên và kết quả kiểm tra của đoàn kiểm tra phổ cập xóa mù chữ xã Văn Tiến năm 2019.

UBND xã Văn Tiến làm tờ trình, kính trình Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục huyện Yên Lạc xem xét công nhận xã Văn Tiến đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2019 như sau:

- Giáo dục mầm non: là đơn vị đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi.

- Giáo dục tiểu học: đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3.

- Giáo dục trung học cơ sở: đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3.

- Xóa mù chữ: là đơn vị đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.

UBND xã Văn Tiến kính dề nghị!

Nơi nhận:

- BCĐ phổ câp huyện Yên Lạc (b/c) - Lưu văn phòng

TM. UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ CHỦ TỊCH

Trần Xuân Dưỡng

(22)

PHÂN CÔNG ĐIỀU TRA, CẬP NHẬT SỐ LIỆU PHỔ CẬP GIÁO DỤC, XÓA MÙ CHỮ NĂM 2019

Nhóm STT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ

1

Lê Thị Hiên

GV Trường THCS

Nhập liệu lên hệ thống 2

GV Trường THCS

3

Hán Thị Minh

GV Trường THCS

4

Lê Minh Nguyệt

GV Trường THCS

2

5

GV Trường THCS

Điều tra thôn Đống Cao

6

Hán Thị Minh

GV Trường THCS

7

Lê Minh Nguyệt

GV Trường THCS

8

Nguyễn Thị Dung

GV Trường THCS 9

Nguyễn Thị Thủy

GV Trường THCS

3

10

Dương Thị Kim Oanh

GV Trường Tiểu học

Điều tra thôn Tiên Đài;

Phúc Cẩm 11

Trần Hồng Hưng

12

Nguyễn Thị Hồng Hà

GV Trường Tiểu học 13

Dương Thị Biên

Tạ Thu Duy Hà

Đỗ Thị Hương

4

16

D¬ng ThÞ Vui

GV Trường Mầm non

TrÇn ThÞ Ng©n

18

§ç ThÞ Toµn

GV Trường Mầm non 19

NguyÔn ThÞ Miªn

D¬ng ThÞ Minh

NguyÔn ThÞ M¬

5

22

§ç ThÞ H¬ng

D¬ng ThÞ Sang

24

Vò ThÞ LÜnh

NguyÔn ThÞ An

Lª ThÞ TuyÕn

Lê Thị Vượng