KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN: KĨ THUẬT
Lắp xe nôi (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS nắm được quy trình lắp xe nôi.
2. Kĩ năng:
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp xe nôi.
- Lắp được xe nôi theo mẫu, đúng kĩ thuật, đúng quy trình. Xe nôi chuyển động được.
- Với HS khéo tay: Lắp được xe nôi theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn, chuyển động được.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc theo quy trình.
II. PHƯƠNG TIỆN ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Mẫu cái xe nôi đã lắp sẵn.
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
Thời
gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ A. Kiểm tra bài
cũ - Nêu qui trình lắp ráp xe nôi.
- Kiểm tra việc chuẩn bị ĐD HT
- Nhận xét, đánh giá
- HS trả lời
- Lớp nhận xét, bổ sung
- Tổ trưởng các tổ báo cáo
- Lắng nghe 32’ B. Bài mới
* Giới thiệu bài - Giới thiệu mục đích bài, ghi đầu bài lên bảng
- Lắng nghe, ghi vở
*Hoạt động 3: a) Chọn các chi tiết
Thời
gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HS thực hành
lắp xe nôi
- KT và giúp đỡ HS chọn đủ, đúng các chi tiết để lắp xe nôi
- HS chọn đủ, đúng các chi tiết theo SGK, để riêng từng loại vào nắp hộp.
b) Lắp từng bộ phận
- Nhắc lại qui trình lắp xe nôi - Nêu lại những điều cần chú ý khi thực hiện lắp xe nôi:
+ Vị trí trong ngoài của các thanh
+ Lắp các thanh chữ U dài vào đúng hàng lỗ trên tấm lớn + Vị trí tấm nhỏ với tấm chữ U khi lắp thành xe và mui xe .
- HS lắng nghe và nhớ lại.
c) Lắp ráp xe nôi - Nhắc HS:
+ Chú ý vặn chặt các mối ghép để xe không bị xộc xệch
+ Lắp đúng qui trình
+ Khi lắp xong, kiểm tra sự chuyển động của xe - Giáo viên theo dõi
- Cả lớp cùng thực hành theo nhóm 4
*Hoạt động 4:
Đánh giá kết quả học tập
- Theo các con, một chiếc xe nôi đạt tiêu chuẩn như thế nào được xếp loại xuất sắc?
- Nêu lại tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm
- Cử ra một nhóm trọng tài
- GV nhận xét kết quả chung
- Học sinh nêu
- HS tổ chức trưng bày sản phẩm.
- HS xếp loại các sản phẩm, nhận xét, rồi chọn ra những sản phẩm đẹp để triển lãm.
- HS dựa trên tiêu chuẩn để đánh giá sp của bạn
- Lắng nghe
Thời
gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Nhắc nhở HS tháo các chi
tiết xếp gọn vào hộp
- Tháo, cất các chi tiết, cất hộp
3’ C. Nhận xét,
dặn dò - Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ học tập và kết quả thực hành của HS
- HD HS chuẩn bị bài sau
- Lắng nghe
* Rút kinh nghiệm, bổ sung:
……….
………
……….
………
……….
………
……….
………
……….
………
