Thời gian xây dựng kế hoạch: 23/02/2022 Thời gian thực hiện:
Thứ 5 ngày 03/03/2022 5A- T1 (S); 5C-T5 (S) Thứ 6 ngày 04/03/2022 5B- T3 (S)
LẮP XE BEN (3 TIẾT) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp xe ben
- Biết cách lắp và lắp được xe ben theo mẫu. Xe lắp tương đối chắc chắn, có thể chuyển động được..
+ Hs khuyết tật: Với sự giúp đỡ của Gv, học sinh tập lắp một chi tiết đơn giản.
Chăm ngoan khi ngồi học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. GV: SGK, SGV, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật 2. HS: SGK, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
* Ổn định tổ chức (khoảng 1') - Kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra đồ dùng học tập
TIẾT 2
Hoạt động của GV Hoạt động của HSBT Hoạt động của HSKT Hoạt động 1: Hoạt động khởi động, kết nối (Khoảng 3’)
- Gợi mở HS giới thiệu nội dung của tiết học trước.
- Giới thiệu nội dung tiết học này.
- Suy nghĩ, chia sẻ, bổ sung. - Lắng nghe
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khoảng 6’) - Cho học sinh quan sát ảnh mẫu xe
ben đã lắp sẵn.
+ Để lắp được xe ben, theo em cần phải lắp mấy bộ phận? Hãy nêu tên các bô phận đó?
+ xe ben dùng để làm gì?
- Học sinh quan sát mẫu xe ben đã lắp
- Cần 5 bộ phận : Khung sàn xe và các giá đỡ; sàn ca bin và các thanh đỡ; hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau; trục bánh xe trước; ca bin )
- Xe ben dùng để vận chuyển cát, sỏi, đất,… cho các công trình xây dựng làm đường,
…
- Quan sát - Lắng nghe.
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 23’) a, Chọn chi tiết
- Yêu cầu học sinh chọn đúng và đủ các chi tiết theo sgk và xếp từng loại vào nắp hộp
- Học sinh chọn đúng đủ các chi tiết để lắp xe ben
- Quan sát - Lắng
- Gv kiểm tra học sinh chọn các chi tiét
b, Lắp từng bộ phận
- yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ trong sgk để toàn lớp nắm vững quy trình nắp xe ben
- Yêu cầu học sinh cần quan sát kĩ các hình thức và đọc nội dung từng bước lắp trong sgk
- Gv nhắc học sinh cần lưu ý một số điểm sau:
+ Khi nắp khung sàn xe và các giá đỡ (h.2 sgk), cần phải chú ý đến vị trí trên, dưới của các thanh thẳng lỗ 3, thanh thẳng 11 và thanh chữ U dài
+ Khi nắp thanh thắng lỗ 3 (sgk) cần chú ý thứ tự lắp các chi tiết như đã hướng dẫn ở tiết 1
+ khi lắp hệ thống trục bánh xe, cần lắp đủ số vòng hãm cho nối trục - Gv theo đõi và uốn nắn kịp thời những học sinh (nhóm) lắp sai hoặc còn lúng túng
c. Đánh giá sản phẩm
- Yêu cầu hs trưng bày sản phẩm - GV nhắc lại tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm
- GV nhận xét đánh giá sản phẩm của học sinh
- Nhắc học sinh tháo các chi tiết để vào trong hộp
- Học sinh đặt các chi tiết lên bàn
- 2 học sinh đọc ghi nhớ
- Quan sát
-Lắng nghe
- Hs thực hành lắp
- Trưng bày - Lắng nghe
- Tham gia đánh giá sản phẩm của bạn
- Tháo các chi tiết cất vào hộp
nghe.
- Lắng nghe - Quan sát
- Lắng nghe, tập lắp ghép chi tiết đơn giản.
- Quan sát - Lắng nghe
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung vận dụng (khoảng 2’) + Vận dụng kiến thức đã học để lắp
xe ben
* Tổng kết tiết học
- Gv nhận xét chung tiết học.
- Khen ngợi các nhóm cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài.
- Dặn học sinh chuẩn bị cho giờ học sau.
- Lắng nghe, chia sẻ mong muốn thực hành.
- Lắng nghe và ghi nhớ. Học sinh chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau.
- Lắng nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
...
...
...
...
