TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI
Năm học: 2018 - 2019 Đề 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút Ngày 24 /4 /2019 Câu 1 (2,0 điểm)
Cho câu tục ngữ sau:
Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ
a. Hãy cho biết, câu tục ngữ trên phản ánh kinh nghiệm gì của người xưa?
b. Câu tục ngữ trên rút gọn thành phần nào? Hãy khôi phục thành phần được rút gọn, phân tích cấu tạo của câu em vừa hoàn thành.
c. Chép thuộc một câu tục ngữ cùng chủ đề với câu tục ngữ đã cho.
Câu 2 (3,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau:
Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
(Sách giáo khoa Ngữ văn 7 tập II) a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Của ai?
b. Chỉ rõ nghệ thuật liệt kê trong câu văn in đậm trong đoạn trích trên và phân tích tác dụng của phép liệt kê.
c. Yêu nước là một truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta, bên cạnh đó tinh thần đoàn kết cũng là nét đẹp của dân tộc Việt Nam. Em cần làm gì để xây dựng tinh thần đoàn kết trong mối quan hệ với bạn bè?
Câu 3 (5,0 điểm)
Có ý kiến cho rằng: Truyện ngắn “Sống chết mặc bay” đã bày tỏ niềm thương cảm trước cảnh “nghìn sầu muôn thảm”của nhân dân do thiên tai và cũng do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên.
Dựa vào truyện ngắn “Sống chết mặc bay”- Phạm Duy Tốn, em hãy làm sáng rõ nhận xét trên.
(Trình bày thành một bài Tập làm văn hoàn chỉnh dài khoảng hai đến ba trang giấy) --- Chúc các con thi tốt! ---
TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI
Năm học: 2018 - 2019 Đề 2
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút Ngày 24 /4 /2019
Câu 1 (2,0 điểm)
Cho câu tục ngữ sau:
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
a. Hãy cho biết, câu tục ngữ trên phản ánh kinh nghiệm gì của người xưa?
b. Câu tục ngữ trên rút gọn thành phần nào? Hãy khôi phục thành phần được rút gọn, phân tích cấu tạo của câu em vừa hoàn thành.
c. Chép thuộc một câu tục ngữ cùng chủ đề với câu tục ngữ đã cho.
Câu 2 (3,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau:
Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.
(Sách giáo khoa Ngữ văn 7 tập II) a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Của ai?
b. Chỉ rõ nghệ thuật liệt kê trong đoạn văn trên và phân tích tác dụng của phép liệt kê.
c. Yêu nước là một truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta, bên cạnh đó tinh thần đoàn kết cũng là nét đẹp của dân tộc Việt Nam. Em cần làm gì để xây dựng tinh thần đoàn kết trong mối quan hệ với bạn bè?
Câu 3 (5,0 điểm)
Có ý kiến cho rằng: Truyện ngắn “Sống chết mặc bay” đã vạch trần bản chất
“lòng lang dạ thú” của tên quan phủ trước sinh mạng của mạng của người dân.
Dựa vào truyện ngắn “Sống chết mặc bay” - Phạm Duy Tốn, em hãy làm sáng rõ nhận xét trên.
(Trình bày thành một bài Tập làm văn hoàn chỉnh dài khoảng hai đến ba trang giấy) --- Chúc các con thi tốt! ---
TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI
Năm học: 2018 - 2019 Đề 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút Ngày 24 /4 /2019
Câu 1 (2,0 điểm)
Cho câu tục ngữ sau:
Thương người như thể thương thân
a. Hãy cho biết, câu tục ngữ trên phản ánh kinh nghiệm gì của người xưa?
b. Câu tục ngữ trên rút gọn thành phần nào? Hãy khôi phục thành phần được rút gọn, phân tích cấu tạo của câu em vừa hoàn thành.
c. Chép thuộc một câu tục ngữ cùng chủ đề với câu tục ngữ đã cho.
Câu 2 (3,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau:
Hò Huế thể hiện lòng khao khát, nỗi mong chờ hoài vọng thiết tha của tâm hồn Huế. Ngoài ra còn các điệu lí như: lí con sáo, lí hoài xuân, lí hoài nam.
(Sách giáo khoa Ngữ văn 7 tập II) a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Của ai ?
b. Chỉ rõ nghệ thuật liệt kê trong đoạn văn trên và phân tích tác dụng của phép liệt kê ấy.
c. Từ vẻ đẹp của những điệu hò, điệu lí trong đoạn văn trên. Em có suy nghĩ gì về việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc của học sinh hiện nay?
Câu 3 (5,0 điểm)
Có ý kiến cho rằng: Truyện ngắn “Sống chết mặc bay” đã vạch trần bản chất
“lòng lang dạ thú”của tên quan phủ trước sinh mạng của người dân.
Dựa vào truyện ngắn “Sống chết mặc bay” - Phạm Duy Tốn, em hãy làm sáng rõ ý kiến trên.
(Trình bày thành một bài Tập làm văn hoàn chỉnh dài khoảng hai đến ba trang giấy)
--- Chúc các con thi tốt! ---
