• Không có kết quả nào được tìm thấy

a) Đơn vị đo chiều dài:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "a) Đơn vị đo chiều dài:"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Thứ 2, ngày 20 tháng 9 năm 2021

Bài 4: ĐO CHIỀU DÀI

1. Đơn vị và dụng cụ đo chiều dài:

a) Đơn vị đo chiều dài:

- Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện nay là mét (metre), kí hiệu là m

b)

Dụng cụ đo chiều dài: là thước

c) Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước:

- GHĐ của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.

- ĐCNN của thước là chiều dài giữa hai vạch chi liên tiếp trên thước.

2. Thực hành đo chiều dài:

Khi đo chiều dài của một vật bằng thước, ta cần thực hiện các bước sau:

 Bước 1: ước lượng chiều dài của vật cần đo

 Bước 2: chọn thước đo phù hợp

 Bước 3: đặt thước đo đúng cách

 Bước 4: đặt mắt đúng cách, đọc giá trị chiều dài của vật cần đo theo giá trị của vạch chia theo quy định thước gần nhất với đầu kia của vật.

 Bước 5: ghi kết quả mỗi lần đo.

(2)

BÀI TẬP

4.1. Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đo lường chính thức ở nước ta là A. đềximét (dm). B. mét (m).

C. centimét (cm). D. milimét (mm).

4.2. Thước thích hợp để đo bề dày quyển sách Khoa học tự nhiên 6 là A. thước kẻ có giới hạn đo 10 cm và độ chia nhỏ nhất 1 mm.

B. thước dây có giới hạn đo 1 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm.

c. thước cuộn có giới hạn đo 3 m và độ chia nhỏ nhất 5 cm.

D. thước thẳng có giới hạn đo 1,5 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm.

4.3. Trước khi đo chiều dài của vật ta thường ước lượng chiều dài của vật để A. lựa chọn thước đo phù hợp.

B. đặt mắt đúng cách.

c. đọc kết quả đo chính xác.

D. đặt vật đo đúng cách.

4.4.Hãy ước lượng chiếu dài một sải tay của em. Dùng thước đo kiểm tra ước lượng của em có chính xác không.

4.5.Lựa chọn thước đo phù hợp với việc đo chiều dài của các vật sau:

Vật cần đo

Thước thẳng có:

- GHĐ 1 m - ĐCNN 1cm

Thước kẻ có:

- GHĐ 100cm - ĐCNN 1mm

Thước dây có:

- GHĐ 3m - ĐCNN 1cm

Chiểu dài bàn học ở lớp Đường kính của miệng cốc

(3)

Chiều dài của lớp học

4.6.Cho các dụng cụ sau:

- Một sợi chỉ dài 50 cm;

- Một chiếc thước kẻ có giới hạn đo 50 cm;

- Một cái đĩa tròn.

Hãy tìm phương án đo chu vi của cái đĩa đó.

4.7. Ba bạn Na, Nam, Lam cùng đo chiều cao của bạn Hùng.

- Các bạn đề nghị Hùng đứng sát vào tường, dùng 1 thước kẻ đặt ngang đẩu Hùng để đánh dấu chiều cao của Hùng vào tường.

- Sau đó, dùng thước cuộn có giới hạn đo 2 m và độ chia nhỏ nhất 0,5 cm để đo chiều cao từ mặt sàn đến chỗ đánh dấu trên tường.

- Kết quả đo được Na, Nam, Lam ghi lần lượt là: 165,3 cm; 165,5 cm và 166,7 cm.

Kết quả của bạn nào được ghi chính xác?

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Số sản phụ cần tầm soát và số trường hợp cần điều trị để phòng ngừa 1 trường hợp sinh non trước 37 tuần thai kỳ với các hiệu quả giả định khác nhau của progesterone.

* Thực hành đo độ dài theo nhóm, mỗi HS dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để đo chiều dài mỗi băng giấy rồi viết kết quả đo vào băng giấy, đọc kết quả đo và nói

Số vị trí mà phần tử môi trường tại đó dao động với biên độ cực đại nằm trên đoạn thẳng nối hai nguồn

ĐÁNH GIÁ BƯỚC ĐẦU ĐIỀU TRỊ TIỂU KHÔNG KIỂM ĐÁNH GIÁ BƯỚC ĐẦU ĐIỀU TRỊ TIỂU KHÔNG KIỂM ĐÁNH GIÁ BƯỚC ĐẦU ĐIỀU TRỊ TIỂU KHÔNG KIỂM SOÁT KHI GẮNG SỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP

Đo chiều dài bước chân của các bạn trong tổ em rồi viết kết quả đo vào bảng sau:.. Tên Chiều dài

+ Đặt vạch 0 của thước trùng vào 1 đầu của đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng + Đọc số ghi ở vạch của thước, trùng với đầu kia của đoạn thẳng, đọc kèm theo tên

Bài báo này nhằm nghiên cứu ảnh hưởng xúc tác của Se(IV) đến tốc độ phản ứng khử methylene blue (MB) bằng natri sunfua và định hướng cho việc xác

Phân bố không gian của các đơn vị cấu trúc TO x trong mô hình AS2 lỏng tại 2000 K Ngoài các khảo sát các đơn vị cấu trúc, thì trật tự gần của AS2 còn được phân tích