• Không có kết quả nào được tìm thấy

Công thức về tính chất của tỉ lệ nghịch hay nhất | Toán lớp 7

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Công thức về tính chất của tỉ lệ nghịch hay nhất | Toán lớp 7"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Công thức về tính chất của tỉ lệ nghịch I. Lý thuyết

1. Định nghĩa

- Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức a

y= xhay xy = a với a là một hằng số khác 0 thì ta nói đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ a.

Chú ý:

- Khi y tỉ lệ nghịch với x thì x cũng tỉ lệ nghịch với y và ta nói hai đại lượng đó tỉ lệ nghịch với nhau.

- Đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng theo hệ số tỉ lệ a thì đại lượng x cũng tỉ lệ nghịch với đại lượng y theo hệ số tỉ lệ là a.

2. Tính chất

Nếu hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau thì:

- Tích hai giá trị của chúng luôn không đổi (bằng hệ số tỉ lệ):

1 1 2 2 n n

x .y =x .y = =... x .y =a(với a là hệ số tỉ lệ).

- Tỉ số hai giá trị bất kỳ của đại lượng này bằng nghịch đảo tỉ số hai giá trị tương ứng của đại lượng kia:

1 2 1 3

2 1 3 1

x y x y

; ;...

x = y x = y

II. Các ví dụ:

Ví dụ 1: Cho x, y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 4 thì y = 8, hãy:

a) Tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x.

b) Biểu diễn y theo x.

c) Tính giá trị của y khi x = 8; x = -2.

Lời giải:

a) Vì x, y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên x.y = a

(2)

4.8 = a

a = 32

Vậy hệ số tỉ lệ của y đối với x là 32.

b) Ta có:

y a

= xmà a = 32 nên 32 y= x c) Khi x = 8 y 32 4

 = 8 = Khi x = -2 32

y 16

 = 2= −

Vậy x = 8 thì y = 4, x = -2 thì y = -16.

Ví dụ 2: Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Gọi x1;x2là hai giá trị của x thì y1; y2là hai giá trị tương ứng của y. Biết rằng x1−2x2 =8và y1= 5; y2 =15. a) Tính x1;x2

b) Biểu diễn y theo x.

Lời giải:

a) Vì x, y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên x .y1 1=x .y2 2 x .51 =x .152

1 2

x x

15 5

 =

Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau ta có:

1 2 1 2 1 2

x x x 2x x 2x 8

15 5 15 10 15 10 5

=  = = − =

1

1

2 2

x 8

x 8.15 : 5 24 15 5

x 8 x 8.5 : 5 8 5 5

 =

  = =

 =  = =



Vậy x1=24; x2 =8.

(3)

b) Vì x; y tỉ lệ nghịch với nhau nên xy = a x.y 24.5 120 a 120

 = =  =

Biểu diễn y theo x: 120 y= x .

Ví dụ 3: Cho 4 người cùng làm cỏ trên một cánh đồng hết 6 giờ. Hỏi 8 người (với cùng năng suất như thế) làm cỏ cánh đồng đó hết bao nhiêu thời gian.

Lời giải:

Gọi thời gian để 8 người làm cỏ xong cánh đồng là x (giờ) với x > 0.

Do số người và thời gian làm việc là các đại lượng tỉ lệ nghịch nên

6 8

x = 48x=6.4 8x 24

 =  =x 24 :8 =x 3

Vậy 8 người thì sẽ làm xong cỏ trên cánh đồng trong 3h.

Ví dụ 4: Chia số 520 thành 3 phần tỉ lệ nghịch với 2; 3; 4. Tìm ba phần đó.

Lời giải:

Gọi ba phần cần tìm là x; y; z x + y + z = 520 Do x; y; z tỉ lệ nghịch với 2; 3; 4 nên 2x = 3y = 4z

2x 3y 4z

12 12 12

 = =

x y z

6 4 3

 = =

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

x y z x y z 520 6 4 3 6 4 3 13 40

= = = + + = = + +

(4)

x 40

6 x 40.6 x 240

y 40 y 40.4 y 160

4 z 40.3 z 120

z 40 3

 =

= =

 

  

 =  =  =

  =  =

 =

Vậy ba phần đó lần lượt là 240; 160; 120.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Sứ mệnh của những nghệ sĩ lớn là đem tới cho cả thời đại họ "một cách sống của tâm hồn " biết quý trọng hơn những gì mình đang có ,biết sẻ chia trong

Câu hỏi khởi động trang 64 Sách giáo khoa Toán lớp 7 Tập 1: Khi tham gia thi công dự án đường cao tốc Nội Bài – Lào Cai, một đội công nhân gồm 18 người dự định

Vì năng suất làm việc của mỗi người là như nhau nên số công nhân và số giờ để hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch... Vậy sau khi tăng thêm 8 công nhân

Nếu năng suất làm việc của mỗi công nhân là như nhau thì cần tăng thêm bao nhiêu công nhân nữa để công việc có thể xong trong

So sánh các trường hợp đồng dạng của tam giác với các trường hợp bằng nhau của tam giác (nêu lên những điểm giống nhau và khác nhau). Đường thẳng DE cắt cạnh CB kéo

Ngoài hai cách ta đã nêu ở mục hai đối với hàm số bậc nhất ta còn cách xét hệ

- Mỗi dụng cụ điện khi được sử dụng với hiệu điện thế định mức thì tiêu thụ công suất điện (gọi tắt là công suất) bằng số oát ghi trên dụng cụ đó, gọi là công suất

- Có thể chế tạo nam châm điện cực mạnh bằng cách tăng số vòng dây và tăng cường độ dòng điện đi qua ống dây. - Chỉ cần ngắt dòng điện đi qua ống dây là nam châm điện