• Không có kết quả nào được tìm thấy

→ Tan’s father______________________

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "→ Tan’s father______________________"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

1

WEEK 11- Grade 6

UNIT 4: FESTIVALS AND FREE TIME

Period:

33

Lesson 1 (page 30) I. VOCABULARY:

Number Words For m

Meanings

1) festival nou

n

Lễ hội

2) never adv Không bao giờ

3) rarely adv Hiếm khi, ít khi 4) sometimes adv Thỉnh thoảng, đôi khi

5) often adv Thường khi

6) usually adv Thường xuyên

7) always adv Luôn luôn

8) frequency n Sự thường xuyên

9) How often ...? Thường xuyên như thế nào..?

để hỏi mức độ thường xuyên của một hành động.

Trong câu trả lời có

“always/usually/often/sometimes/never”

II. REMEMBER:

Hỏi mức độ thường xuyên của một hành động How often do you watch movies?

 I sometimes watch movies.

How often does your father watch T.V?

 My father usually watches T.V.

* Adverbs of frequency (trạng từ chỉ mức độ thường xuyên) always/usually/often/sometimes/never

* Position of adverbs of frequency: (Vị trí của trạng từ chỉ mức độ thường xuyên) 1/ Before an ordinary verb: Đứng trước động từ thường

- Mai often goes to school by bus.

(2)

2 - My father always gets up early.

-

2/ After to be: Đứng sau động từ to be - He is never late for school.

- His questions are always easy to answer.

III- EXECISES:

Rearrange the phrases to make meaningful sentences:

1. goes to work / Tan’s father / by car/ usually.

→ Tan’s father______________________

2. with Nam / Do you / on the weekend / often go fishing ?

Do you

________________________________?

3. Tam/ on Sunday morning / sometimes / very late / gets up.

→ Tam___________________________________

4. late for work /she / sometimes / is .

→ She_________________________________________.

5. Does he / on Saturday mornings / drink coffee here / often ?

Does he

__________________________________?

IV- HOMEWORK:

- Learn Vocabulary and structures by heart.

- Prepare the next lesson on page 31

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

The positions of finish lines (gingival and subgingival finish lines) do not affect the periodontal clinical parameters when all-ceramic crowns were done in the

Summary (2’): - to read a picture story to understand the details and practice adverbs of frequency (always, usually, often, sometimes, never ) with the simple present tense for

- Sau các động từ (làm bổ ngữ cho động từ phía trước) - Đứng sau trạng từ chỉ mức độ thường xuyên..  Các hậu tố để thành lập

TS. Nguyễn Ngọc Long, ThS.Vũ Phi Hùng và tập thể phòng Đào tạo sau Đại học, trường Đại học Y Hà Nội đã nhiệt tình giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập. Tôi xin

- Vị trí của trạng từ chỉ nơi chốn, trạng từ chỉ thời gian và trạng từ chỉ thể cách trong câu chủ

* Về nhà tìm thêm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và

This dataset contains dynamic hand gestures are captured by six subjects (S1,…S6). Avr results are mean values of six subjects on each Kinect sensor. These results

III / Position of preposition ( vị trí của trạng từ) : đứng dầu câu hoặc cuối câu, đứng sau động từ “to be”và đứng trước động từ thường.. She