• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài: Tập viết đoạn đối thoại (tuần 29) | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài: Tập viết đoạn đối thoại (tuần 29) | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
13
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)
(3)

1/ Đọc lại một trong hai phần sau đây của truyện Một vụ đắm tàu:

Tập viết đoạn đối thoại

a/ Phần 1: Từ đầu đến gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn.

b/ Phần 2: Từ Cơn bão dữ dội bất ngờ nổi lên đến hết.

Có thể đặt tên phần này là Làm quen hoặc Giu-li-ét-ta.

Có thể đặt tên phần này là Cơn bão hoặc Ma-ri-ô.

(4)

Màn 1: Giu-li-ét-ta.

Tập viết đoạn đối thoại

Nhân vật:………

2/ Em hãy cùng các bạn trong nhóm viết tiếp một số lời đối thoại để chuyển một trong hai phần nói trên thành màn kịch theo gợi ý sau: (SGK trang 113,114 )

Cảnh trí:…………..

Gợi ý lời đối thoại:……….

(5)

PHIẾU HỌC TẬP Màn 1: Giu-li-ét-ta

Ma-ri-ô : - Xin lỗi. Mình có làm phiền cậu không?

Giu-li-ét-ta: - Ồ không, không! Mình đang nghĩ xung quanh chỉ toàn người lớn, chẳng biết nói chuyện với ai. Cậu tên là gì?

Ma-ri-ô : - Mình là Ma-ri-ô, 12 tuổi.

Còn cậu?

Giu-li-ét-ta : - Mình là Giu-li-ét-ta, cũng 12 tuổi.

Ma-ri-ô : - Cậu có vẻ lớn hơn tuổi đấy! Cậu đi cùng bố mẹ à?

Giu-li-ét –ta:

………..

………

………

………

………

……….

Gợi ý lời đối thoại:

Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô chào nhau, làm quen với nhau.

Từng bạn kể về mình, về gia đình, về mục đích của chuyến đi

Hai bạn chia tay, hẹn ngày mai gặp lại.

Giu-li-ét-ta kêu lên khi thấy bạn bị xô ngã và an ủi bạn khi băng bó cho bạn.

(6)

Màn 2: Ma-ri-ô

Tập viết đoạn đối thoại

Nhân vật:………

2/ Em hãy cùng các bạn trong nhóm viết tiếp một số lời đối thoại để chuyển một trong hai phần nói trên thành màn kịch theo gợi ý sau:

( SGK trang 114, 115 )

Cảnh trí:……….

Gợi ý lời đối thoại:……….

(7)

PHIẾU HỌC TẬP

Màn 2: Ma-ri-ô

Ma-ri-ô : - Giu-li-ét-ta ! Cẩn thận!

Giữ chặt nhé!

Giu-li-ét-ta :- Ma-ri-ô ! Tàu đang chìm. Mình sợ lắm!

Ma-ri-ô :- Đừng sợ, Giu-li-ét-ta!

Trông kìa, có một chiếc xuồng Người dưới xuồng: ………..

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Gợi ý lời đối thoại:

-Trong cơn bão, Giu-li-ét -ta và Ma-ri-ô sợ hãi nhắc nhau: “ Cẩn thận”

-Một người kêu lên: “ Còn một chỗ đấy! Chỗ cho đứa nhỏ thôi!

Xuống mau!”

-Ma-ri-ô nhường chỗ cho Giu- li-ét -ta, thả bạn xuống nước.

-Mọi người bảo nhau kéo Giu-li- ét ta lên xuồng .

-Giu-li-ét -ta bật khóc nức nở, vẫy tay nói lời vĩnh biệt bạn.

(8)

Cần lưu ý khi viết lời kịch

Dịu dàng, nhân hậu, ân cần, quan tâm đến bạn bè

Giu- li– et- ta

Mạnh mẽ, cao thượng, kín đáo

Ma- ri- ơ

Tính cách

Nhân vật Viết lời kịch

Thể hiện là người mạnh mẽ, cao thượng, kín đáo.

Thể hiện là người tốt bụng,dịu hiền, quan tâm đến bạn bè.

Tập viết đoạn đối thoại

(9)

Tập viết đoạn đối thoại Gợi ý lời đối thoại: Màn 1

- Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô chào nhau, làm quen với nhau.

- Từng bạn kể về mình, về gia đình, về mục đích của chuyến đi

- Hai bạn chia tay, hẹn ngày mai gặp lại.

- Giu-li-ét-ta kêu lên khi thấy bạn bị xô ngã và an ủi bạn khi băng bó cho bạn.

Gợi ý lời đối thoại: Màn 2

- Trong cơn bão, Giu-li-ét -ta và Ma-ri-ô sợ hãi nhắc nhau: “ Cẩn thận”

- Một người kêu lên: “ Còn một chỗ đấy! Chỗ cho đứa nhỏ thôi!

Xuống mau!”

- Ma-ri-ô nhường chỗ cho Giu-li-ét -ta, thả bạn xuống nước.

- Mọi người bảo nhau kéo Giu-li- ét ta lên bờ .

- Giu-li-ét -ta bật khóc nức nở, vẫy tay nói lời vĩnh biệt bạn.

(10)

Tiêu chí đánh giá:

-

Đã xác định đúng lời thoại của các nhân vật chưa?

- Lời thoại của các nhân vật có bám sát nội dung phần gợi ý không ?

- Các tình tiết, diễn biến của màn kịch đã được sắp xếp hợp lí chưa?

- Lời thoại đã thể hiện được tính cách của các nhân vật chưa ?

Tập viết đoạn đối thoại

(11)

3/ Phân vai đọc lại(hoặc diễn thử) màn kịch trên.

Tập viết đoạn đối thoại

(12)

Ghi nhớ

Khi chuyển một câu chuyện thành kịch đoạn đối thoại, cần bám sát nội dung truyện và thực hiện các bước sau:

- Chọn truyện hoặc đoạn truyện.

- Xác định các nhân vật.

- Xác định cảnh trí, thời gian, không gian mà câu chuyện diễn ra.

- Xác định tình tiết, diễn biến của các tình tiết trong truyện.

- Xác định các lời thoại của nhân vật.

Tập viết đoạn đối thoại

(13)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Tìm ví dụ về tinh thần lạc quan, yêu đời : - Người chiến sĩ cách mạng bị địch giam cầm vẫn tin vào thắng lợi của cách mạng, vui sống để tiếp tục chiến đấu ( như Bác Hồ

Thái sư cho bắt người quân hiệu đến để hỏi rõ sự việc, ông khen và thưởng vàng, lụa cho người quân hiệu..

Thái Sư nói với kẻ muốn xin làm chức câu đương rằng: Anh ta được Linh Từ Quốc Mẫu xin cho chức câu đương thì phải chặt một ngón chân để phân biệt với những

KHÁM PHÁ KHÁM PHÁ.. Có thể đặt tên cho phần này là Làm quen hoặc Giu-li-et-ta... Tập

Quan sát ngoại hình của một con vật mà em yêu thích và viết một đoạn văn miêu tả ngoại hình của con vật đó.... Quan sát ngoại hình của một con vật mà em yêu thích và

Viết một đoạn văn kể chuyện theo đề tài tự chọn , trong đó sử dụng cả hình thức đối thoại , độc thoại và độc thoại nội tâm. * Bài

-Trần Thủ Độ hỏi người quân hiệu có đúng là anh ta bắt vợ ông xuống kiệu không, có biết bà là phu nhân của thái sư không.. - Người quân hiệu khẳng định là anh ta biết

Thái sư cho bắt người quân hiệu đến để hỏi rõ sự việc, ông khen và thưởng vàng, lụa cho người quân hiệu..