• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Âm nhạc tuần 26 Ngày soạn: 10/3/2017

Ngày giảng: 13/3/2017: 1B-T3, 1D-T6, 1A-T7 ; 14/3 :1Đ-T4 ; 15/3 :1C-T1 TIẾT 26: HỌC HÁT BÀI: HÒA BÌNH CHO BÉ

I.MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, truyền cảm.

2.Kĩ năng:

- HS biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu . 3. Thái độ:

- Giáo dục HS lòng yêu hoà bình, lòng yêu cuộc sống theo tấm gương đạo đức của Bác.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ(5 phút):

- HS khởi động giọng.

- Gọi 4 HS lên bảng trình bày bài “Quê hương tươinđẹp”

- GV nhận xét, đánh giá.

2. Bài mới.

a. Hoạt động 1(15phút): Dạy hát

Gv dùng tranh ảnh giới thiệu về nội dung của bài hát để các em nắm rõ hơn.

GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe.

GV cho các em phát biểu cảm nghĩ của mình sau khi nghe bài hát

GV cho HS đọc đồng thanh lời ca.

GV chia câu hát để HS nắm được bố cục để học.

GV tiến hành dậy từng câu (bằng cách đàn giai điệu cho HS nghe 2- 3 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát.) Tập xong 2 câu cho HS nối 2 câu luôn.

GV nghe và sửa sai luôn cho HS nếu có.

GV lưu ý cho HS lấy hơi ở cuối mỗi câu hát.

b. Hoạt động 2: (15phút) Hát kết hợp gõ đệm GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Hs thực hiện

- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.

- Nêu cảm nhận - Đọc đồng thanh + Hát theo nhạc đệm.

+ Hát kết hợp gõ đệm

(2)

GV chia nhóm để HS luyện tập sau đó gọi 1 số nhóm lên trình bày,

GV cho HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp.

3.Củng cố dặn dò(5 phút):

GV đệm đàn chỉ huy cho lớp hát lại cả bài.

Giáo dục HS lòng yêu hoà bình, lòng yêu cuộc sống theo tấm gương đạo đức của Bác

+ Từng dãy, nhóm.Cá nhân.

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.

+ Hát kết hợp gõ đệm - lắng nghe, ghi nhớ.

Khối lớp 2

Ngày soạn: 10/3/2017

Ngày giảng: 13/3: 2A-T4, 2D- T5 : 14/3: 2Đ- T2 : 15/3 : 2B- T2, 2C- T3 TIẾT 26: HỌC HÁT BÀI :CHIM CHÍCH BÔNG

I.MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, HS biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu của bài hát.

2.Kĩ năng:

- HS biết cách hát luyến và thể hiện BH ở nhiều hình thức khác nhau.

3. Thái độ:

- Giáo dục HS biết yêu quý và bảo vệ các con vật ngoài thiên nhiên có ích

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ(5 phút):

Gọi 3 HS lên bảng trình bày 2 bài

- Trên con đường đến trường, Hoa lá mùa xuân, - GV nhận xét, đánh giá.

2. Bài mới.

a. Hoạt động 1(15 phút) Dạy hát

GV dùng tranh để minh hoạ cho nội dung của bài hát về hình ảnh những chú chim sâu.

GV cho HS nghe bài hát mẫu GV cho HS đọc đồng thanh lời ca.

GV tiến hành dậy từng câu (bằng cách đàn giai điệu cho

- Hs thực hiện

- Ngồi ngay ngắn lắng nghe. Nêu cảm nhận - Đọc đồng thanh

(3)

HS nghe 2- 3 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát.) GV nghe và sửa sai luôn cho HS nếu có.

GV lưu ý cho HS hát những chỗ luyến cho chính xác.

GV nhắc cho HS những chỗ lấy hơi trong bài.

b. Hoạt động 2: (15 phút) hát kết hợp gõ đệm GV đệm đàn cho HS hát.

GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.

GV chia nhóm để HS luyện tập, gọi 1 số nhóm trình bày, GV cho HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp.

3.Củng cố dặn dò(5 phút):

GV đệm đàn chỉ huy cho lớp hát lại bài hát.

Giáo dục HS biết yêu quý và bảo vệ các con vật ngoài thiên nhiên có ích.

GV nhận xét tiết học và nhắc HS về học thuộc bài hát.

+ Hát theo nhạc đệm.

+ Hát kết hợp gõ đệm + Từng dãy, nhóm.Cá nhân.

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.

+ Hát kết hợp gõ đệm - lắng nghe, ghi nhớ.

Khối lớp 3

Ngày soạn: 10/3/2017

Ngày giảng: 13/3: 3Đ-T1 : 14/3 : 3C- T5, 3B-T6, 3D-T7 : 17/3 : 3A- T2 TIẾT 26: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ

NGHE NHẠC

I.MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của bài hát.

- Nghe một bài hát dân ca để có them kiến thức và nâng cao cảm thụ âm nhạc.

2.Kĩ năng:

- HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa.

3. Thái độ:

- Giáo dục HS vâng lời cha mẹ, chăm học chăm làm,

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Máy tính, nhạc cụ , máy nghe.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Khởi động, kiểm tra bài cũ(5 phút).

- Khởi động giọng tập thể bài Con bướm vàng.

- Gọi 2 HS lên bảng trình bày lời 1 bài Chị Ong Nâu và em bé.

- Hs thực hiện tập thể.

- Cá nhân.

(4)

- GV nhận xét đánh giá.

2.Bài mới

*Giới thiệu bài (1 phút)Thuyết trình

a.Hoạt động 1(12 phút):Ôn tập lời 1dạy hát lời 2 GV cho HS nghe lại bài hát mẫu.

GV tổ chức cho HS hát lại lời 1.GV nghe và điều chỉnh những chỗ cần thiết.

GV cho HS tập hát theo hình thức đối đáp: Chia lớp thành 2 nửa, mỗi nửa hát 1 câu đối đáp nhau.

HS đọc đồng thanh lời 2 trên bảng.

GV hướng dẫn lại 1 số chỗ cần thiết.

GV nhắc HS lấy hơi giống như cách hát lời 1.

- Tổ chức hát tập thể, nhóm, cá nhân.

- GV nghe và nhận xét.

- Gv tổ chức hát cả bài tập thể.

b.Hoạt động 2: (14phút) - GV tổ chức hát và gõ đệm.

- GV chỉ định 1HS hát lĩnh xướng,tập thể hát hòa giọng.

- GV gọi HS nhận xét.GV nhận xét và đánh giá.

- GV hướng dẫn các động tác vận động.

- Tổ chức thi biểu diễn giữa các nhóm, bình chọn cá nhân xuất sắc.

- Tổ chức trò chơi “ Du lịch cùng các ô số” để củng cố kiến thức cho học sinh.

c. Hoạt động 3:(5 phút) Nghe nhạc

- GV giới thiệu đôi nét về thể loại dân ca cho HS hiểu -- GV cho HS nghe bài hát dân ca: Lý cây bông.

3.Củng cố dặn dò (3 phút):

- GV cho HS hát lại bài Chị Ong Nâu và em bé.

- Giáo dục HS vâng lời cha mẹ, chăm học chăm làm, yêu quý và bảo vệ các làn điệu dân ca.

- GV nhận xét tiết học và nhắc HS về học thuộc bài hát và tập biểu diễn cho người thân nghe.

- Dặn dò HS chuẩn bị bài Tiếng hát bạn bè mình.

- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.

+ Hát theo hướng dẫn.

- Hoạt động nhóm -Đọc lời ca theo tiết tấu.

+ Hát kết hợp gõ đệm

+ Hát lĩnh xướng hòa giọng.

- HS hát kết hợp vận động.

- Hs biểu diễn.

Lắng nghe, cảm nhận.

- Nghe bài hát dân ca: lý cây bông(Dân ca Nam bộ)

+ Hát kết hợp gõ đệm - Lắng nghe, ghi nhớ

Khối lớp 4

(5)

Ngày soạn: 13/3/2017

Ngày giảng: 16/3: 4C-T1, 4D-T2, 4A-T4 ; 17/3 : 4B- T1.

TIẾT 26: HỌC HÁT BÀI: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN

I.MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

HS hát đúng giai điệu và lời ca 1,hát đúng những chỗ luyến 2 nốt nhạc với trường độ móc đơn chấm dôi và móc kép.

2.Kĩ năng:

- HS tập trình bày BH theo hình thức hát hoà giọng và lĩnh xướng.

3. Thái độ:

- Qua bài hát giáo dục HS biết yêu thiên nhiên, động vật và con người Tây Nguyên.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Máy tính, nhạc cụ, máy nghe.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Hoạt động cơ bản (15p)

- Khởi động giọng tập thể bài Múa vui.

- Gọi 2 HS lên bảng trình bày bài Chim sáo.

- Nhận xét, đánh giá

- GV cho HS nghe bài hát mẫu.

- GV cho các em phát biểu cảm nghĩ của mình sau khi nghe bài hát.(giai điệu vui tươi, tính chất âm nhạc nhịp nhàng).

- GV hướng dẫn HS hia câu.( 4 câu)

- GV cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.

2.Hoạt động thực hành(20p)

- GV dịch giọng BH xuống cho phù hợp với giọng của HS.

- GV tiến hành dạy từng câu (bằng cách đàn giai điệu cho HS nghe 2- 3 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát.) -Tập xong 2 câu cho HS nối 2 câu luôn.

- GV nghe và sửa sai luôn cho HS nếu có.

- GV lưu ý cho HS hát những chỗ có luyến 2 nốt nhạc, thể hiện rõ nốt móc đơn chấm dôi và móc kép đi liền nhau.

- GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.

- Tổ chức hát theo nhóm, cá nhân.

- GV tập cho HS trình bày BH theo cách hát lĩnh xướng và hoà giọng.

- Hs thực hiện tập thể.

- Cá nhân

- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.

- Nêu cảm nhận

- Đọc đồng thanh

- Hát theo nhạc đệm.

- Hát kết hợp gõ đệm

(6)

GV gợi ý động tác để hs về nhà tìm động tác chuẩn bị cho bài sau. HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp.

3. Hoạt động ứng dụng (5 p)

GV chỉ huy cho lớp hát lại cả bài. HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp.

- Giáo dục HS biết yêu thiên nhiên, động vật và con người Tây Nguyên.

GV nhận xét tiết học và nhắc HS về học thuộc bài hát và tập biểu diễn, đọc thêm để hiểu về nhạc sĩ Sô panh.

- Từng dãy, nhóm.Cá nhân.

- Cá nhân, tập thể.

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Lắng nghe, ghi nhớ.

Khối lớp 5

Ngày soạn: 13/3/2017 Ngày giảng: 16/3: 5C-T3

TIẾT 26: HỌC HÁT BÀI: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA

I.MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.

2.Kĩ năng:

- HS thể hiện đúng trường độ móc đơn chấm dôi, móc kép và trường độ 4 nốt móc kép. Hát kết hợp gõ đệm.

3. Thái độ:

THKT: Giáo dục HS tình yêu với mái trường, gắn bó với quê hương và tinh thần quyết tâm học giiỏi thành tài để mai này góp công xây dựng đất nước theo lời Bác Hồ đã dạy.

. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe. Bảng phụ bài TĐN số 7

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ(5 phút):

Gọi 2 HS lên bảng đọc bài TĐN số 6 - Nhận xét, động viên HS.

2. Bài mới

a.Hoạt động 1(15 phút): Dạy hát

GV giới thiệu thêm: bài hát thể hiện khung cảnh thanh bình và thân quen của mái trường, nơi có các thày cô đã dạy dỗ, nâng bước chúng ta khi còn

- Hs thực hiện

- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.

(7)

thơ bé.

Bài hát gồm 2 đoạn, đoạn 1 từ Trường làng em … yêu gia đình, đoạn 2 từ Tre xanh … nhớ trường xưa. Trong mỗi đoạn tác giả có sử dụng dấu nhắc lại, vì vậy khi đọc lời ca và khi hát các em fải thực hiện đúng việc nhắc lại đó.

GV cho HS nghe baì hát mẫu.

GV cho các em phát biểu cảm nghĩ của mình sau khi nghe bài hát.(gđiệu tha thiết tình cảm)

GV cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.

GV cho HS luyện thanh

GV tiến hành dậy từng câu (bằng cách đàn giai điệu cho HS nghe 2- 3 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát.) Tập xong 2 câu cho HS nối 2 câu luôn. Chú ý dịch giọng (-6).

GV nghe và sửa sai luôn cho HS nếu có.

GV lưu ý cho HS hát những chỗ khó. GV làm mẫu nhiều lần những chỗ đó cho HS nghe và thực hiện.

GV cho HS hát cả bài.

b Hoạt động 2: (15 phút): Hát kết hợp gõ đệm GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.

GV chia nhóm để HS luyện tập sau đó gọi 1 số nhóm lên trình bày,

GV cho HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp.

3 Củng cố dặn dò(5 phút):

GV đệm đàn chỉ huy cho lớp hát lại cả bài.

Giáo dục HS tình yêu với mái trường, gắn bó với quê hương và tinh thần quyết tâm học giiỏi thành tài để mai này góp công xây dựng đất nước theo lời Bác Hồ đã dạy.

GV nhận xét tiết học và nhắc HS về học thuộc bài hát và tập biểu diễn.

- Nêu cảm nhận - Đọc đồng thanh + Hát theo nhạc đệm.

+ Hát kết hợp gõ đệm + Từng dãy, nhóm.Cá nhân.

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.

+ Hát kết hợp gõ đệm - lắng nghe, ghi nhớ.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập + HS nghe GV giảng bài, tiếp nhận câu hỏi và tiến hành thảo luận?. + GV quan sát, hướng dẫn khi học sinh cần

Mong rằng nghỉ để phòng chống dịch bệnh nhưng chúng ta không quên nhiệm vụ. Chúc các con luôn mạnh khỏe và làm bài thật vui! Chờ bài của các con!) Bài 1: Cô giáo

- Gv chú ý nghe và phát hiện những chỗ Hs hátchưa chính xác, hát hoặc đánh đàn cho Hs nghe và sửa, nhắc Hs hát đúng sắc thái của bài.. Hs nghe Hs

- GV chọn 2 HS có khả năng thực hiện động tác tốt, chỉ dẫn bằng lời cho 2 HS đó làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi cho cả lớp biết, rồi cho từng nhóm tự chơi. - GV

 Vẽ minh họa bộ trang phục đã xây dựng ý tưởng thiết kế trên

Kết luận : Muốn chia một số thập phân cho 10 ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó sang bên trái một

Kết luận : Muốn chia một số thập phân cho 10 ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó sang bên trái một

- Tiến hành tập hát từng câu sau khi nghe giai điệu