• Không có kết quả nào được tìm thấy

Chỉ ra thuyết minh về đối tượng nào

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Chỉ ra thuyết minh về đối tượng nào"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Lập dàn ý bài văn thuyết minh

Câu 1: Xác định đề tài là gì?

A. Chỉ ra thuyết minh về đối tượng nào.

B. Chỉ ra những vấn đề liên quan đến đối tượng cần phải được nắm bắt rõ ràng, chính xác và đầy đủ.

C. Cả A và B đều đúng.

D. Cả A và B đều sai.

GIẢI THÍCH Chọn đáp án: C

Câu 2: Nhiệm vụ của kết bài trong bài văn thuyết minh là nhấn mạnh đề tài thuyết minh và tô đậm ấn tượng cho người tiếp nhận về đối tượng vừa thuyết minh. Đúng hay sai?

A. Đúng B. Sai

GIẢI THÍCH Chọn đáp án: A

Câu 3: Trong phần thân bài, cần sắp xếp ý như thế nào?

A. Cần trình bày các ý theo trình tự nào cho phù hợp với đối tượng thuyết minh.

B. Cần trình bày các ý theo trình tự nào cho phù hợp để đạt được mục đích thuyết minh.

C. Cần trình bày các ý theo trình tự nào cho phù hợp để giúp người tiếp nhận dễ dàng nắm được nội dung thuyết minh.

D. Cả A, B và C.

GIẢI THÍCH Chọn đáp án: D

(2)

Câu 4: Bố cục ba phần của một văn thuyết minh là gì?

A. Mở bài, thân bài, kết bài.

B. Kết bài, mở bài, thân bài.

C. Thân bài, kết bài, mở bài.

D. Mở bài, kết bài.

GIẢI THÍCH Chọn đáp án: A

Câu 5: Nhiệm vụ của mỗi phần của bài văn nghị luận là gì?

A. Mở bài: Nội dung chính của bài viết - Thân bài: Giới thiệu đối tượng, sự vật, sự việc - Kết bài: Nêu suy nghĩ, hành động.

B. Mở bài: Nêu suy nghĩ, hành động - Thân bài: Nội dung chính của bài viết - Kết bài: Giới thiệu đối tượng, sự vật, sự việc.

C. Mở bài: Giới thiệu đối tượng, sự vật, sự việc - Thân bài: Nội dung chính của bài viết - Kết bài: Nêu suy nghĩ, hành động.

D. Mở bài: Giới thiệu đối tượng, sự vật, sự việc - Thân bài: Nêu suy nghĩ, hành động - Kết bài:

Nội dung chính của bài viết.

GIẢI THÍCH Chọn đáp án: C

Câu 6: Dàn ý thuyết minh về một tấm gương học tốt dưới đây đã đủ chưa?

a. Mở bài

- Giới thiệu về người bạn tốt mà em sắp kể.

- Giới thiệu qua về thành tích học tập hay việc tốt của bạn.

b. Thân bài

(3)

- Kể những điểm nội bật về người bạn của em.

+ Hoàn cảnh gia đình.

+ Thành tích học tập.

+ Lối sống.

+ Quan hệ bạn bè, thầy cô ra sao?

- Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của người bạn đó để lại ấn tượng trong lòng em.

- Học được điều gì kho chơi với người bạn đó?

c. Kết bài

- Viết ra những cảm nghĩ của em về người bạn đó (tự hào, thán phục).

- Nêu bài học về việc giao lưu với bạn (gần mực thì đen, gần đèn thì rạng).

A. Đủ B. Chưa đủ GIẢI THÍCH Chọn đáp án: A

Câu 7: Thuyết minh về một phong trào của trường dưới đây đã đủ chưa?

Trả lời:

a. Mở bài

- Giới thiệu về lớp, về trường mình.

b. Thân bài

- Nguyên nhân dẫn đến phong trào - Diễn biến của phong trào

+ Bắt đầu + Phát triển + Kết quả

(4)

- Ý nghĩa của phong trào c. Kết bài

- Khẳng định lại về sự tác động của phong trào trong lớp (trường) - Những bài học rút ra từ phong trào

- Ý nghĩa của phong trào.

A. Đủ B. Chưa đủ GIẢI THÍCH Chọn đáp án: B

Câu 8: Dàn ý trên còn thiếu phần gì?

A. Giới thiệu về bản thân.

B. Giới thiệu về các hoạt động nổi bật của lớp (của trường) mình.

C. Giới thiệu về lịch sử nhà trường.

D. Nêu cảm nghĩ của bản thân về phòng trào đó.

GIẢI THÍCH Chọn đáp án: B

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

So với lớp 6, em đã được học về kiểu bài kể lại sự việc, thuyết minh, nghị luận, tuy nhiên đối tượng của các bài đó khác với đối tượng của các kiểu bài trên.. Trong

Kiến thức: - HS nhận biết được ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) và nội dung của từng phần trong bài văn miêu tả con vật.. Kĩ năng: Hs vận dụng hiểu biết về cấu tạo

- Ông sinh ngày 12 tháng 7 năm 1954, còn có bút danh Uyên Phương, là nhạc sĩ sáng tác công tác tại đài Phát thanh - Truyền hình.. Quảng Nam, quê ở Đại

Kết hợp đọc chữ và xem tranh để hiểu nội dung câu chuyện, nói được suy nghĩ của nhân vật trong câu chuyện và bước đầu biết rút ra bài học từ câu chuyện.. - Viết đúng

Phần mở bài: biết dẫn dắt hợp lí và giới thiệu được đối tượng cần thuyết minh; phần thân bài: biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau nhằm cung cấp

- Sử dụng lại kết quả của bài viết trên cơ sở đã được chỉnh sửa, thu gọn hệ thống luận điểm, dẫn chứng thành 1 đề cương, chỉ giữ lại những luận điểm và dẫn chứng

Tuy nhiên, tại đây tài nguyên cây thuốc dưới tán rừng của kiểu rừng bán rụng lá và các sinh cảnh mở, chủ yếu là các loài cây thuốc thân thảo và dây leo có vòng đời ngắn

Nêu cảm nghĩ ấn tượng, tác dụng của nhân vật đối với bản thân học sinh và rút ra bài học về tư tưởng, tình cảm.. Nhiệm vụ của phần kết thúc bài là kết thúc vấn đề đặt ra