• Không có kết quả nào được tìm thấy

TLV-TUAN 29-CAU TAO BAI VAN MIEU TA DO VAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Chia sẻ "TLV-TUAN 29-CAU TAO BAI VAN MIEU TA DO VAT"

Copied!
11
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tập làm văn – Lớp 4

Tu n 29 ( ti t 58) Tu n 29 ( ti t 58) ế ế

(2)

1. Hãy đọc tóm tắt tin trên báo Nhi đồng hoặc báo Thiếu niên Tiền phong, mà em đã sưu tầm.

2. Nêu dàn ý của bài văn miêu tả cây cối.

Tập làm văn

(3)

Tập làm văn

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

Hãy đọc bài văn “ Con Mèo Hung” Và cho biết bài văn có mấy đoạn? Đó là những đoạn nào ?

Con Mèo Hung

“Meo, meo”. Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.

Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng… Mèo Hung trông thật đáng yêu.

Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con Mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó…Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tíù.

Con mèo của tôi là thế đấy.

Theo Hoàng Đức Hải

(4)

Tập làm văn :Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

Thảo luận nhóm đôi, tìm nội dung chính mỗi đoạn.

“Meo, meo”. Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.

Con Mèo Hung

Đoạn 1:

Đoạn 2: Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt đi trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng … Mèo Hung trông thật đáng yêu.

Đoạn 3: Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A ! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới ngồi rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dăt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái.

Thế là một con chuột đã nằm gọn trong vuốt của nó… Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muống tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.

Con mèo của tôi là thế đấy.

Đoạn 4:

Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài .

Tả hình dáng con mèo: B lộ ơng, cái đầu, hai tai, đơi mắt, bộ ria, bốn chân, cái đuơi..

Tả hoạt động, thói quen con mèo: rĩn rén, bước nhẹ nhàng, ngồi rình, chụm bốn chân, dặt dặt cái đuơi, phốc, dụi dụi.

Nêu cảm nghĩ về con mèo.

(5)

Tập làm văn

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

Dàn ý chi tiết: Con Mèo Hung

Đoạn 1: Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài .

Đoạn 2:

Đoạn 3:

Đoạn 4:

Tả hình dáng của con mèo.

Tả hoạt động, thói quen của con mèo Nêu cảm nghĩ về con mèo.

Mở bài:

Thân bài:

Kết bài

:

(6)

1. Mở bài:

Tập làm văn

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

2. Thân bài:

3. Kết luận:

Ghi nhớ: Bài văn miêu tả con vật thường có ba

phần:

Giới thiệu con vật sẽ tả.

a)Tả hình dáng.

b)Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt

động chính của con vật.

Nêu cảm nghĩ đối với con vật.

(7)

Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà ( gà, chim, chó, lợn, trâu, bò, …).

Tập làm văn :Cấu tạo bài văn miêu tả con

vật

(8)

-Học sinh trình bày dàn ý - GV sửa chữa , bổ sung.

- GV giới thiệu một dàn ý mẫu ( nếu cịn thời gian )

Tập làm văn :

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

(9)
(10)

Ghi nhớ: Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần:

1. Mở bài: Giới thiệu con vật sẽ tả.

2 .Thân bài:

a) Tả hình dáng.

b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động

chính của con vật.

3 .Kết luận: Nêu cảm nghĩ đối với con vật.

Tập làm văn :

Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

(11)

Chuẩn bị bài mới: Luyện tập quan sát con vật

+ Đọc bài : “ Đàn ngan mới nở” và trả lời câu hỏi trong SGK / 120.

+ Quan sát miêu tả các đặc điểm ngoại hình và các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc con chó ) của nhà em hoặc của nhà hàng xóm.

Bài vừa học: Về nhà học thuộc ghi nhớ và sửa

chữa, hoàn chỉnh dàn bài miêu tả con vật nuôi.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Tìm phân tích những đoạn văn miêu tả tâm trạng nhân vật, những đoạn văn tả cảnh, ngoại hình bộc lộ tâm trạng nhân vật trong tác phẩm đã học. - Chuẩn bị:

+ Chú ý dựa vào những hình ảnh gợi tả ở đoạn trích để miêu tả về cảnh đẹp ngày xuân, khung cảnh chơi xuân nhộn nhịp, cảnh chiều tà, dáng vẻ của chị em Thuý Kiều

Moät mieáng bìa hình chöõ nhaät coù chieàu roäng laø 5 cm, chieàu daøi 14 cm... Baøi hoïc cuûa chuùng ta ñeán ñaây taïm Baøi hoïc cuûa chuùng ta ñeán ñaây

Theá laø moät con chuoät ñaõ naèm goïn ngay trong vuoát cuûa noù…Nhieàu luùc toâi ñang hoïc baøi, chuù ta ñeán duïi duïi vaøo tay, muoán toâi vuoát ve boä loâng

Tuy vaäy, luùc naøo toâi cuõng muoán trôû thaønh baïn toát cuûa caùc baïn.. Caûm ôn caùc baïn ñaõ

Baøi taäp 1: Choïn vaøo moãi con vaät döôùi ñaây moät töø chæ ñuùng ñaëc ñieåm cuûa noù: nhanh, chaäm, khoûe, trung thaønh... Caâu kieåu Ai theá naøo?.. Cao nhö

Ñoaïn 3: Coù moät hoâm, toâi ñang ngoài hoïc, boãng thaáy noù roùn reùn böôùc töøng böôùc nheï nhaøng ñeán beân boà thoùc ngoài rình. A! Con meøo naøy khoân thaät!

- Chiếc cặp đối với em như một người bạn đồng hành luôn chia sẻ niềm vui cũng như nỗi buồn trong học