Bài giảng; Giáo án - Trường TH Nguyễn Huệ #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom

(1)

LỚP 2 Ngày soạn: 29/05/2021

Ngày giảng: 04/05/2021- 2A(T3)

BÀI 63: CHUYỀN CẦU

TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”

I. MỤC TIÊU:

- Ôn chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu biết cách chuyền cầu bằng vợt gỗ theo nhóm 2 người.

- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

- Trang phục gọn gàng.

- Nghiêm túc trong giờ học.

- Đảm bảo an toàn trong giờ học.

- Đảm bảo vệ sinh sân tập.

II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường

2. Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi, cầu đá.

+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN

Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:

a) Nhận lớp

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

8’

2’

Đội hình





- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV.

- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu.

b) Khởi động

- Khởi động xoay các khớp.

- Tập động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung.

6’

Đội hình







- GV hướng dẫn HS khởi động.

- HS khởi động kỹ các khớp.

2. Phần cơ bản: 22’

a) Chuyền cầu theo nhóm hai người. 8’ Đội hình

(2)

- GV nêu tên động tác, nhắc lại kỹ thuật động tác.

Sau đó tổ chức cho HS tập luyện.

- HS chú ý tập luyện.

- GV quan sát nhắc nhở HS chạy sai hướng để các em chỉnh sửa lần sau.

b) Từng tổ một lên thực hiện thi đua với nhau.

6’ Đội hình







- GV gọi từng tổ lên thực hiện

- HS các tổ còn lại ở dưới quan sát nhận xét - GV nhận xét bổ xung và tuyên dương tổ tập tốt

c) Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. 8’ Đội hình

- GV nêu tên trò chơi, nêu lại cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi.

- HS thực hiện theo tổ chức của GV.

- GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.

3. Phần kết thúc:

a) Thả lỏng

- Lớp tập một số động tác thả lỏng.

5’

2’

Đội hình







- GV hướng dẫn HS thả lỏng.

- HS thả lỏng tích cực.

b) GV cùng HS hệ thống lại bài. 1’

Đội hình



(3)

c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về

nhà: 2’



- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định.

---  ---

Ngày soạn: 29/04/2021

Ngày giảng: 07/05/2021- 2A(T1)

BÀI 64: CHUYỀN CẦU

TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”

I. MỤC TIÊU:

- Ôn chuyền cầu theo nhón 2 người. Yêu cầu biết cách chuyền cầu bằng vợt gỗ theo nhóm 2 người.

- Tiếp tục ôn trò chơi “Ném bóng trúng đích”.Yêu cầu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

2. Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi, cầu đá và bóng.

+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN

Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:

a) Nhận lớp

8’

2’

Đội hình





- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV.

- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu.

b) Khởi động

- Tập động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung.

6’

Đội hình







- GV hướng dẫn HS khởi động.

(4)

- HS khởi động kỹ các khớp.

2. Phần cơ bản: 22’

a) Chuyền cầu theo nhóm hai người. 8’ Đội hình

- GV nêu tên động tác, nhắc lại kỹ thuật động tác.

Sau đó tổ chức cho HS tập luyện.

- HS chú ý tập luyện.

- GV quan sát nhắc nhở HS chạy sai hướng để các em chỉnh sửa lần sau.

b) Từng tổ một lên thực hiện thi đua

với nhau. 6’ Đội hình







- GV gọi từng tổ lên thực hiện

- HS các tổ còn lại ở dưới quan sát nhận xét - GV nhận xét bổ xung và tuyên dương tổ tập tốt

b) Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”. 8’ Đội hình

- GV nêu tên trò chơi, nêu lại cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi.

- HS thực hiện theo tổ chức của GV.

a) Thả lỏng

5’

2’

Đội hình







- GV hướng dẫn HS thả lỏng.

- HS thả lỏng tích cực.

(5)

b) GV cùng HS hệ thống lại bài.

c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:

1’

2’

Đội hình





- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học.

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định.

---  ---

LỚP 3 Ngày soạn: 29/05/2021

Ngày giảng:04/05/2021- 3D(T3S)

BÀI 63 : ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

I. MỤC TIÊU:

- Ôn động tác tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu biết cách tung và bắt bóng cá nhân (tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay).

- Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

2. Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi, bóng dụng cụ chơi.

+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.

Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:

a) Nhận lớp

8’

2’

Đội hình





(6)

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV - GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu b) Khởi động

- Tập bài thể dục phát triển chung.

6’

Đội hình







- GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động kỹ các khớp 2. Phần cơ bản:

a) Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân.

22’

6’ Đội hình







- GV nêu tên động tác, hướng dẫn HS tập luyện - HS tập luyện tích cực theo hướng dẫn của GV - GV quan sát nhắc nhở sửa sai cho HS

b) Chia tổ tập theo khu vực sân.

Tập Tung và bắt bóng theo nhóm hai người.

8’’ Đội hình





(tổ 1)









(tổ 2)



- GV chia tổ hướng dẫn HS tập luyện

- HS tập luyện theo tổ và theo hướng dẫn của GV - GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện, sửa tư thế động tác sai cho HS các tổ, nhận xét đánh giá kết quả tập luyện của các tổ.

c) Học trò chơi “Chuyển đồ vật”.

Cách chơi và luật chơi: Khi có lệnh chơi của GV, những em đứng ở trên cùng của mỗi hàng chạy nhanh lên

8’ Đội hình

(7)

chuyển quả bóng lên ô vuông và nhặt mẩu gỗ từ ô vuông về vòng tròn, sau đó chạy về vỗ tay bạn số 2, xong về tập hợp ở cuối hàng. Bạn số 2 nhanh chóng rời khỏi vạch xuất phát, chạy nhanh lên chuyển mẩu gỗ từ vòng tròn lên ô vuông và nhặt quả bóng từ ô vuông về vòng tròn, sau đó chạy về vạch xuất phát vỗ tay vào bạn số 3, rồi về cuối hàng đứng, bạn số 3 thực hiện tương tự như vậy cho đến hết. nếu ai làm bóng hoặc mẩu gỗ lăn ra ngoài vòng tròn hay ô vuông, sẽ bị phạm quy và phải nhặt lên để đúng vị trí mới được tiếp tục chơi. Nếu ai xuất phát trước cũng là phạm quy, hàng nào về trước ít phạm quy thì hàng đó thắng.

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi trò chơi

- HS thực hiện theo tổ chức của GV

a) Thả lỏng

5’

2’

Đội hình







- GV hướng dẫn HS thả lỏng - HS thả lỏng tích cực

b) GV cùng HS hệ thống lại bài.

c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:

1’

2’

Đội hình





- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định

---  ---

Ngày soạn: 29/04/2021

Ngày giảng:07/05/2021- 3D(T2S)

BÀI 64 : TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT ”

(8)

I. MỤC TIÊU:

- Ôn động tác tung bắt bóng theo nhóm 3 người. Yêu cầu bước đầu thực hiện được tung bắt bóng theo nhóm 3 người.

- Chơi trò chơi “ Chuyển đồ vật ”. Yêu cầu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

2. Phương tiện:

+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi, bóng và dụng cụ chơi.

+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.

Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:

a) Nhận lớp

8’

2’

Đội hình





- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV - GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu b) Khởi động

- Tập bài thể dục phát triển chung.

6’

Đội hình







- GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động kỹ các khớp 2. Phần cơ bản:

a) Học tung và bắt bóng theo nhóm ba người.

- Động tác: Trong mỗi nhóm chỉ một HS cầm bóng, em nào có bóng tung bóng bằng một tay hoặc hai tay cho một bạn tong nhóm. Người nhận bóng bắt bóng bằng một tay hoặc hai tay rồi tung bóng cho bạn khác. Nếu bóng rơi, nhanh chóng nhặt bóng lên,tiếp tục tập. khi tung bóng cho

22’

5’ Đội hình







- GV nêu tên động tác, phân tích và làm mẫu động tác

- HS chú ý quan sát và tập theo - GV tập chậm cho HS tập theo

- GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS

(9)

ai, cần hướng người về phía đó rồi mới tung bóng. Những HS khác luôn nhìn theo bóng và sẵn sàng bắt bóng khi có bóng đến.

b) Chia tổ tập theo khu vực sân.

Tập Tung và bắt bóng theo nhóm ba người.

10’ Đội hình

- GV chia nhóm hướng dẫn HS tập luyện

- HS tập luyện theo nhóm và theo hướng dẫn của GV

- GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện, sửa tư thế động tác sai cho HS các nhóm, nhận xét đánh giá kết quả tập luyện của HS.

c) Trò chơi “Chuyển đồ vật”. 7’ Đội hình

- GV nêu tên trò chơi, và nhắc lại cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi trò chơi

- HS thực hiện theo tổ chức của GV

a) Thả lỏng

5’

2’

Đội hình







- GV hướng dẫn HS thả lỏng - HS thả lỏng tích cực

b) GV cùng HS hệ thống lại bài. 1’

Đội hình





- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học

(10)

c) GV nhận xét giờ học giao bài tập

về nhà: 2’ - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo

quy định ---  ---