TUẦN 30
LỚP 2 Ngày soạn: 14/04/2021
Ngày giảng: 19/04/2021- 2A(T3)
BÀI 59: TÂNG CẦU
TRÒ CHƠI “TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH”
I. MỤC TIÊU:
- Ôn tâng cầu. Yêu cầu biết cách tâng cầu bằng vợt hoặc bảng cá nhân.
- Tiếp tục học trò chơi “Tung bóng vào đích”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
- Đảm bảo vệ sinh sân tập.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
8’
2’
Đội hình
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV.
- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu.
b) Khởi động
- Khởi động xoay các khớp.
- Tập động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
6’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS khởi động.
- HS khởi động kỹ các khớp.
2. Phần cơ bản: 22’
a) Ôn “Tâng cầu” bằng vợt hoặc
bằng bảng nhỏ. 11’ Đội hình
- GV nêu tên động tác, nhắc lại kỹ thuật động tác.
Sau đó tổ chức cho HS tập luyện.
- HS chú ý tập luyện.
- GV quan sát nhắc nhở HS chạy sai hướng để các em chỉnh sửa lần sau.
b) Trò chơi: “Tung bóng vào đích”. 11’ Đội hình
- GV nêu tên trò chơi, nêu lại cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi.
- HS thực hiện theo tổ chức của GV.
- GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.
3. Phần kết thúc:
a) Thả lỏng
- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
5’
2’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS thả lỏng.
- HS thả lỏng tích cực.
b) GV cùng HS hệ thống lại bài.
c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:
1’
2’
Đội hình
- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định.
--- ---
Ngày soạn: 14/04/2021
Ngày giảng: 23/04/2021- 2A(T1)
BÀI 60: TÂNG CẦU
TRÒ CHƠI “TUNG BÓNG VÀO ĐÍCH”
I. MỤC TIÊU:
- Ôn tâng cầu. Yêu cầu biết cách tâng cầu bằng vợt hoặc bảng cá nhân.
- Tiếp tục học trò chơi “Tung bóng vào đích”.Yêu cầu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
- Đảm bảo vệ sinh sân tập.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
8’
2’
Đội hình
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV.
- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu.
b) Khởi động
- Khởi động xoay các khớp.
- Tập động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
6’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS khởi động.
- HS khởi động kỹ các khớp.
2. Phần cơ bản: 22’
a) Ôn “Tâng cầu” bằng vợt hoặc
bằng bảng nhỏ. 11’ Đội hình
- GV nêu tên động tác, nhắc lại kỹ thuật động tác.
Sau đó tổ chức cho HS tập luyện.
- HS chú ý tập luyện.
- GV quan sát nhắc nhở HS chạy sai hướng để các em chỉnh sửa lần sau.
b) Trò chơi: “Tung bóng vào đích”. 11’ Đội hình
- GV nêu tên trò chơi, nêu lại cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi.
- HS thực hiện theo tổ chức của GV.
- GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.
3. Phần kết thúc:
a) Thả lỏng
- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
5’
2’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS thả lỏng.
- HS thả lỏng tích cực.
b) GV cùng HS hệ thống lại bài.
c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:
1’
2’
Đội hình
- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định.
--- ---
LỚP 3 Ngày soạn: 14/04/2021
Ngày giảng:19/04/2021- 3B(T2)
20/4/2021 – 3C(T1), 3A(T2)
BÀI 59 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN
I. MỤC TIÊU:
- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Yêu cầu hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với cờ.
- Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân.
- Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ”. Yêu cầu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
- Đảm bảo vệ sinh sân tập.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
8’
2’
Đội hình
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV - GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu
Hs tập trung
b) Khởi động
- Chạy chậm xung quanh sân tập - Đứng theo vòng tròn khởi động các khớp
6’ Đội hình
- GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động kỹ các khớp 2. Phần cơ bản:
a) Ôn bài TDPTC với cờ.
22’
6’
Đội hình
- GV hướng dẫn lớp ôn tập - Lớp trưởng hô lớp tập luyện
- HS thực hiện theo nhịp hô của lớp trưởng - GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS
Hs quan sát
b) Học tung và bắt bóng bằng hai tay.
- Chuẩn bị: HS đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng phía trước, lòng bàn tay ngửa các ngón tay mở tự nhiên ôm lấy nửa dưới của bóng
- Động tác: Tung bóng bằng hai tay
3’
Đội hình
- GV nêu tên động tác, phân tích và làm mẫu động tác
từ dưới thấp – lên cao khoảng 0,5 - 1m, sau khi bóng rời tay cần phán đoán điểm bóng rơi để đứng tại chỗ hoặc di chuyển tới đó đưa hai tay bắt bóng. Nếu để bóng rơi, nhặt bóng lên để tập tiếp. động tác tiếp tục như vậy.
- HS chú ý quan sát và tập theo - GV tập chậm cho HS tập theo
- GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS
c) Chia tổ tập theo khu vực sân.
Tập tung và bắt bóng bằng hai tay. 7’
Đội hình
GV - GV chia tổ hướng dẫn HS tập luyện
- HS tập luyện theo tổ và theo hướng dẫn của GV - GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện, sửa tư thế động tác sai cho HS các tổ, nhận xét đánh giá kết quả tập luyện của các tổ.
d) Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ”. 6’ Đội hình
- GV nêu tên trò chơi, và nhắc lại cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi trò chơi
- HS thực hiện theo tổ chức của GV
- GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.
Hs thả lỏng
3. Phần kết thúc:
a) Thả lỏng
- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
5’
2’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS thả lỏng - HS thả lỏng tích cực
b) GV cùng HS hệ thống lại bài. 1’
Đội hình
c) GV nhận xét giờ học giao bài tập
về nhà: 2’
- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định
--- ---
Ngày soạn: 14/04/2021
Ngày giảng:20/04/2021- 3B(T3) 21/4/2021 - 3A(T2) 23/4/2021 -3C(T3)
BÀI 60 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I. MỤC TIÊU:
- Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ. Yêu cầu hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với cờ.
- Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu bước đầu làm quen với tung bằng một tay bắt bóng bằng hai tay.
- Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. Yêu cầu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- Trang phục gọn gàng.
- Nghiêm túc trong giờ học.
- Đảm bảo an toàn trong giờ học.
- Đảm bảo vệ sinh sân tập.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường
2. Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao.
+ Học sinh chuẩn bị: trang phục gọn gàng, đi giầy hoặc dép có quai hậu.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN
Nội dung Đ
L Phương pháp tổ chức dạy học HSKT 1. Phần mở đầu:
a) Nhận lớp
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
8’
2’
Đội hình
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số cho GV
Hs tập
trung
- GV nhận lớp phổ biến mục tiêu yêu cầu
b)/ Khởi động
- Chạy chậm xung quanh sân tập - Đứng theo vòng tròn khởi động các khớp
6’ Đội hình
- GV hướng dẫn HS khởi động - HS khởi động kỹ các khớp
Hs khởi động
theo
2. Phần cơ bản:
a) Ôn bài TDPTC với cờ. 22’
6’
Đội hình
- GV hướng dẫn lớp ôn tập - Lớp trưởng hô lớp tập luyện - HS thực hiện theo nhịp hô của lớp trưởng
- GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS
Hs quan sát
b) Học tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay.
- Chuẩn bị: Tương tự như phần chuẩn bị tung và bắt bóng hai tay hoặc đứng chân trước chân sau, chân cùng bên tay cầm bóng phía trước, chân kia ở sau trọng tâm dồn về chân trước, nhưng tay thuận cầm bóng.
- Động tác: Tương tự như phần chuẩn bị tung và bắt bóng hai tay nhưng tung bóng bằng một tay bắt bóng bằng hai tay.
3’
Đội hình
- GV nêu tên động tác, phân tích và làm mẫu động tác
- HS chú ý quan sát và tập theo - GV tập chậm cho HS tập theo - GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS
Hs quan sát
c) Chia tổ tập theo khu vực sân.
Tập tung bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay.
7’
Đội hình
GV - GV chia tổ hướng dẫn HS tập luyện
Hs quan
sát
- HS tập luyện theo tổ và theo hướng dẫn của GV
- GV đi quan sát nhắc nhở HS tập luyện, sửa tư thế động tác sai cho HS các tổ, nhận xét đánh giá kết quả tập luyện của các tổ.
d) Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.
6’ Đội hình
- GV nêu tên trò chơi, và nhắc lại cách chơi và luật chơi, sau đó tổ chức cho HS chơi trò chơi
- HS thực hiện theo tổ chức của GV
- GV quan sát nhắc nhở HS chơi tích cực và đảm bảo an toàn.
Hs thả lỏng
3. Phần kết thúc:
a) Thả lỏng
- Lớp tập một số động tác thả lỏng.
5’
2’
Đội hình
- GV hướng dẫn HS thả lỏng - HS thả lỏng tích cực
Hs quan sát và
lắng nghe
b) GV cùng HS hệ thống lại bài.
c) GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà:
1’
2’
Đội hình
- GV tập hợp lớp và cùng HS cũg cố bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà theo quy định
--- ---
