• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Bình Khê II #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.botto

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Bình Khê II #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.botto"

Copied!
38
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Khoa học 4

Khoa học: Ăn nhiều rau và quả chín.

Sử dụng thực phẩm sạch và an toàn (tr 22,23)

(3)
(4)

Vi ta min A, B, C

N2

(5)
(6)
(7)

Cà chua: vi-ta-min C

(8)

 Nên ăn phối hợp nhiều loại rau, quả để có đủ loại vi-ta-min, chất khoáng cần thiết cho cơ thể.

Các chất xơ trong rau, quả còn

giúp chống táo bón.

(9)
(10)
(11)
(12)

Trồng rau sạch

(13)

Trồng rau trong nhà kính.

(14)

Để rau nơi sạch sẽ, thoáng mát.

(15)

Thực phẩm được bảo quản và chế biến hợp vệ sinh.

(16)
(17)
(18)
(19)
(20)

Quy trình sản xuất thực phẩm sạch

(21)

* Thực phẩm sạch và an toàn là thực phẩm:

+ Không bị nhiễm khuẩn, hoá chất.

+ Không gây ngộ độc hoặc gây hại lâu dài cho sức khoẻ người sử dụng.

+ Được nuôi trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh.

+ Giữ được chất dinh dưỡng.

(22)
(23)

*Tổ1:

+Câu 1: Hãy nêu cách chọn thức ăn tươi, sạch ? +Câu 2: Làm thế nào để nhận ra rau, thịt đã ôi ?

*Tổ 2:

+ Câu 1: Tại sao phải sử dụng nước sạch để rửa thực phẩm và dụng cụ nấu ăn ?

+ Câu 2:Vì sao không nên dùng thực phẩm có màu sắc và có mùi lạ ?

*Tổ 3:

+Câu 1: Nấu chín thức ăn có lợi gì ?

+Câu 2:Tại sao phải ăn ngay thức ăn sau khi nấu xong?

(24)

* Chọn thức ăn tươi, sạch, có giá trị dinh dưỡng, không có

màu sắc và mùi vị lạ.

(25)
(26)

* Dùng nước sạch để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn.

(27)

* Thức ăn phải được nấu chín. Nấu xong nên ăn ngay.

(28)

* Thức ăn chưa dùng hết phải bảo quản đúng cách.

(29)

Để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm cần:

- Chọn thức ăn tươi sạch, có giá trị dinh dưỡng, không có màu sắc và mùi vị lạ.

- Dùng nước sạch để rửa thực phẩm và dụng cụ để nấu ăn.

- Thức ăn được nấu chín. Nấu xong nên ăn ngay.

- Thức ăn chưa dùng hết phải bảo quản đúng cách.

(30)

* Những bệnh nhân vào nhập viện do ngộ độc thức ăn.

Hậu quả của việc không chọn đúng thực phẩm sạch và giữ vệ sinh an toàn thực phẩm.

(31)

* Nên ăn phối hợp nhiều loại rau, quả để có đủ loại vi-ta-min, chất khoáng cần thiết cho cơ thể. Các chất xơ trong rau, quả còn giúp chống táo bón.

* Thực phẩm sạch và an toàn là :

- Thực phẩm giữ được chất dinh dưỡng;

- Được nuôi trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh, - Không gây nhiễm khuẩn, hóa chất, không gây ngộ độc - Không gây hại lâu dài cho sức khỏe người sử dụng.

* Để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm cần:

- Chọn thức ăn tươi, sạch, có giá trị dinh dưỡng, không có màu sắc và mùi vị lạ

- Dùng nước sạch để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn.

- Thức ăn được nấu chín, nấu xong nên ăn ngay.

- Thức ăn chưa dùng hết phải bảo quản đúng cách.

(32)
(33)

Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.

Khoa học 4

(34)

Trồng rau sạch

(35)

Trồng rau trong nhà kính.

(36)
(37)

Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.

Khoa häc 4 Ăn nhiều rau và quả chín. Sử dụng thực phẩm sạch và an toàn

Đ

Đ 1. Thực phẩm sạch và an toàn là:

-Giữ được chất dinh dưỡng

-Được nuôi trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh

-Bị nhiễm khuẩn, hóa chất

-Không gây ngộ độc hoặc gây hại lâu dài cho sức khỏe người sử dụng

Đ

S

(38)

Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.

Khoa häc 4 Ăn nhiều rau và quả chín. Sử dụng thực phẩm sạch và an toàn

Đ

Đ 2. Để thực hiện vệ sinh an toàn thực phẩm cần:

-Chọn thức ăn tươi sạch, có giá trị dinh dưỡng.

-Chọn thực phẩm có màu sắc và mùi vị lạ.

-Dùng nước sạch để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn.

-Thức ăn được nấu chín. Nấu xong nên ăn ngay

S

Đ

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

*Thực phẩm sạch và an toàn là : - Thực phẩm giữ được chất dinh dưỡng; - Được nuôi trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh, - Không gây nhiễm khuẩn, hóa chất, không gây ngộ độc -

- Biết một số hoạt động của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí, có hại đối với cơ quan tuần hoàn. - Học sinh biết một số việc làm có lợi

Kĩ năng: Nêu được: + Một số tiêu chuẩn của thực phẩm sạch và an toàn (giữ được chất dinh dưỡng; được nuôi, trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh; không

* BVMT: Biết một số hoạt động của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí, có hại đối với cơ quan tuần hoàn?. HS biết một số việc làm có lợi,

Thực phẩm sạch và an toàn là thực phẩm giữ được chất dinh dưỡng; được nuôi trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh, không bị nhiễm khuẩn, hoá chất, không gây ngộ độc

* BVMT : Biết phân, rác thải nếu không xử lí hợp vệ sinh sẽ là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.Có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường.. - Giáo dục HS biết xử lí nước

Không khí bị ô nhiễm là không khí có chứa một trong các loại khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn quá tỉ lệ cho phép, có hại cho sức khỏe con người và

Thực phẩm sạch và an toàn là thực phẩm giữ được chất dinh dưỡng; được nuôi trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh, không bị nhiễm khuẩn, hoá chất, không gây ngộ độc