• Không có kết quả nào được tìm thấy

File thứ 2: hkii-s6_hk2sinh6_604_30062020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "File thứ 2: hkii-s6_hk2sinh6_604_30062020"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ HOÁ - SINH - ĐỊA

MÃ ĐỀ 604 (Đề thi gồm 02 trang)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 6

Ngày 19/06/2020 Năm học: 2019 - 2020 Thời gian làm bài: 45 phút

HỌ VÀ TÊN:………. LỚP:………

I. Trắc nghiệm (5 điểm). Tô vào ô tròn trong phiếu trả lời trắc nghiệm tương ứng với một chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Biện pháp nào sau đây không được dùng để cải tạo giống cây trồng?

A. Để cây tự phát triển, không cần chăm sóc, tưới nước, bón phân, bắt sâu,…

B. Chọn những biến đổi có lợi, phù hợp nhu cầu sử dụng, loại bỏ những cây xấu, chỉ giữ lại những cây tốt làm giống.

C. Dùng những biện pháp khác nhau như lai giống, gây đột biến, kĩ thuật di truyền,… để cải biến đặc tính di truyền của giống cây.

D. Nhân giống (bằng hạt, bằng chiết, ghép,..) những cây đáp ứng nhu cầu sử dụng.

Câu 2: Loài thực vật nào không phải là thực vật Hạt kín?

A. Cây mướp B. Rau diếp biển C. Cây chanh D. Cây lúa Câu 3: Từ cây cải dại người ta cải tạo thành thứ cây

A. cải bắp B. cà chua C. bầu D. cam

Câu 4: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau.

Tùy theo mục đích sử dụng mà từ một loài cây dại ban đầu con người đã tạo ra được nhiều thứ cây trồng …(1)… và …(2)… tổ tiên hoang dại của chúng.

A. 1- khác xa, 2- tốt hơn B. 1- giống nhau, 2- giống với C. 1- khác xa, 2- xấu hơn D. 1- giống nhau, 2- tốt hơn Câu 5: Đặc điểm chung của thực vật Hạt kín là

A. hạt nằm lộ bên ngoài quả B. sinh sản bằng rễ

C. môi trường sống kém đa dạng D. có mạch dẫn hoàn thiện Câu 6: Đặc điểm nào chỉ có ở cây thông?

A. Lá non thường cuộn tròn ở đầu. B. Sinh sản bằng nón.

C. Thân rễ. D. Sinh sản bằng bào tử.

Câu 7: Vai trò nào không phải là vai trò của tảo?

A. Nguồn thức ăn của cá và nhiều động vật ở nước khác.

B. Khi quang hợp thải ra khí oxi giúp cho sự hô hấp của động vật ở nước.

C. Có thể dùng làm thức ăn cho người và gia súc.

D. Cho gỗ tốt và thơm.

Câu 8: Rêu sinh sản bằng

A. rễ B. bào tử C. hạt D. thân

Câu 9: Rêu sống ở

A. sông B. nơi ẩm ướt C. biển D. nơi khô ráo

Câu 10: Cây rêu có đặc điểm cấu tạo như thế nào?

A. Thân có mạch dẫn. B. Lá có mạch dẫn. C. Thân chưa có mạch dẫn. D. Rễ thật.

Câu 11: Cây hạt Trần có giá trị làm cảnh là

A. cây thông tre. B. cây kim giao. C. cây pơmu. D. cây hoàng đàn.

Câu 12: Cây dương xỉ không sống ở

A. chỗ đất ẩm B. bờ ruộng C. dưới tán cây trong rừng D. dưới ao, hồ

Trang 1/2 - Mã đề thi 604

(2)

Câu 13: Cây dương xỉ

A. thân chưa có mạch dẫn. B. sinh sản bằng lá.

C. có thân ngầm hình trụ. D. chưa có rễ chính thức.

Câu 14: Tiêu chuẩn chính để phân biệt cây Một lá mầm và cây Hai lá mầm?

A. Số cánh hoa. B. Kiểu rễ. C. Số lá mầm của phôi. D. Kiểu gân lá.

Câu 15: Trong phân loại thực vật, bậc phân loại nào thấp nhất?

A. Lớp B. Chi C. Loài D. Ngành

Câu 16: Đặc điểm nào không phải là đặc điểm về cơ quan sinh dưỡng của cây thông?

A. Rễ có mạch dẫn. B. Thân chưa có mạch dẫn.

C. Dạng thân gỗ. D. Lá hình kim.

Câu 17: Hình bên là hình của loại tảo nào em đã được học?

A. Tảo vòng. B. Tảo sừng hươu. C. Tảo tiểu cầu. D. Tảo silic.

Câu 18: Trong các ngành thực vật hiện có, ngành nào có tổ chức cơ thể hoàn thiện nhất?

A. Ngành Hạt kín B. Ngành Dương xỉ C. Ngành Rêu D. Ngành Hạt trần Câu 19: Cây dừa cạn được xếp vào lớp Hai lá mầm vì

A. rễ chùm, hoa 6 cánh. B. rễ chùm, hoa 5 cánh.

C. rễ cọc, hoa 6 cánh. D. rễ cọc, hoa 5 cánh.

Hình cây dừa cạn Câu 20: Cây chuối dại có đặc điểm gì khác với cây chuối trồng?

A. Quả nhỏ, chát, nhiều hạt. B. Quả to, ngọt, nhiều hạt.

C. Quả to, ngọt, không hạt. D. Quả nhỏ, chát, không hạt.

II. Tự luận (5 điểm)

Câu 21. (2 điểm) Vì sao thực vật có tác dụng làm giảm ô nhiễm môi trường?

Câu 22. (2 điểm) Sự đa dạng thực vật ở Việt Nam đang bị giảm sút, trước tình hình đó theo em cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở nước ta?

Câu 23. (1 điểm) Bằng kiến thức đã được học em hãy giải thích câu nói: “Nếu không có thực vật thì cũng không có loài người”.

--- (HẾT) ---

Học sinh làm bài ra giấy kiểm tra, thu bài cùng đề kiểm tra khi hết giờ!

Trang 2/2 - Mã đề thi 604

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Kể theo nhóm những việc mình đã làm để chăm sóc cây trồng, vật nuôi... Báo cáo kết quả dự

Vì vậy, người ta phải tìm cách tăng năng suất cây trồng, trong đó có biện pháp bón phân hoá học, sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, ....Những việc làm đó khiến cho môi trường đất bị

Vì vậy, người ta phải tìm cách tăng năng suất cây trồng, trong đó có biện pháp bón phân hoá học, sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ, ....Những việc làm đó khiến cho môi trường đất bị

Tiếp đến, bạn nhỏ lấy nước vào bình để tưới những bông hoa tươi thắm đó.. Bạn cảm thấy rất vui vì đã chăm sóc vườn

Các cách tưới nước cho cây: -Dùng gáo múc nước tưới,tưới bằng bình có vòi sen ,hoặc tưới bằng vòi phun, tưới bằng bình xịt đối với cây trồng trong chậu... Mục đích Thế nào là tỉa

- Thái độ và tác dụng của con người trong việc nuôi trồng, chăm sóc và sử dụng có hiệu quả các giá trị của cây chuối.... Chuối phát triển rất nhanh, chuối mẹ đẻ chuối

* Hoạt động 3: Tìm hiểu biện pháp tưới tiêu nước và bón phân thúc (12 phút) - Mục tiêu: Biết những phương pháp cần thiết trong việc chăm sóc cây.. - Hình

Câu 1: Để đảm bảo mật độ cây trên ruộng, ta cần áp dụng biện pháp chăm sóc nào?.